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    青岛版(六三制)五年级上册 科学 第一单元地球和地表的变化《各种各样的矿物》学案

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    小学科学青岛版 (六三制)五年级上册第一单元 地球和地表的变化5 各种各样的矿物导学案

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    这是一份小学科学青岛版 (六三制)五年级上册第一单元 地球和地表的变化5 各种各样的矿物导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,达标检测等内容,欢迎下载使用。
    【学习目标】
    知道主要的能源矿产、金属矿产及其提炼物的名称;认识到保护资源的重要性。
    【学习重难点】
    知道主要的能源矿产、金属矿产及非金属矿产;认识到保护资源的重要性。
    【学习过程】
    一、课前准备
    各种矿物标本,矿产图片,课件,学生搜集的资料。
    二、课堂探究
    探究1:观察记录几种矿石。
    1.我的方案:___________________________________________________。
    2.用简单的工具进行一些研究并记录。
    3.我知道的矿产还有______________________________________________。
    探究2:矿产和人类的关系。
    1.关于矿产的利用,我知道__________________________________________。
    2.阅读课本相关内容,我知道矿产资源分为________________、__________________、_____________________等三类。
    3.合理利用矿产资源,我有好主意:
    _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
    【达标检测】
    一、填空
    1.岩石由_________组成。聚集在一起具有开采价值的矿物称为________。
    2.矿产可分为三大类,分别是_______、_______、_______________。
    3.为了保护矿产资源,我国颁布了__________________。
    二、小法官
    1.矿产资源取之不尽用之不竭。 ( )
    2.科技的进步加快了矿产的开发、提高了矿产的利用效率。( )
    3.煤是重要的工业原料,煤的全身都是宝。 ( )
    4.我国劳动人民在春秋时期就会炼铁了。 ( )
    5.煤、石油是可再生资源。 ( )
    6.煤可以制作燃料、染料、消毒剂、杀虫剂等。 ( )
    三、取出珍宝
    1.( )属于能源矿产,( )属于金属矿产;( )属于非金属矿产。
    A.煤、石油
    B.铁、铜
    C.石英、石膏
    2.煤的提取成分能制成( )
    A.杀虫剂
    B.医药
    C.燃料
    D.消毒剂
    四、科学与生活
    1.你能列举出一些人们现在正在开发的新能源吗?
    ____________________________________________________________________________________________________________。
    2.我们如何保护矿产资源?
    ____________________________________________________________________________________________________________。
    五、拓展活动
    写一份倡议书或办一份小报,倡导保护能源矿产。
    参考答案:
    学习过程
    略。
    达标检测
    一、填空
    1.矿物;矿产。
    2.能源矿产、金属矿产、非金属矿产。
    3.《矿产资源保护法》。
    二、判断
    1.错。
    2.对。
    3.对。
    4.对。
    5.错。
    6.对。
    三、选择
    1.A;B;C。
    2.ABCD。
    四、科学与生活
    略。
    矿物名称
    颜色
    光泽
    硬度
    条痕
    其它
    硫磺
    石墨
    石英
    滑石
    黄铁矿
    斜长石
    方解石
    金刚石
    ……

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