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小学科学青岛版 (六三制)五年级上册第一单元 地球和地表的变化5 各种各样的矿物导学案
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这是一份小学科学青岛版 (六三制)五年级上册第一单元 地球和地表的变化5 各种各样的矿物导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,达标检测等内容,欢迎下载使用。
【学习目标】
知道主要的能源矿产、金属矿产及其提炼物的名称;认识到保护资源的重要性。
【学习重难点】
知道主要的能源矿产、金属矿产及非金属矿产;认识到保护资源的重要性。
【学习过程】
一、课前准备
各种矿物标本,矿产图片,课件,学生搜集的资料。
二、课堂探究
探究1:观察记录几种矿石。
1.我的方案:___________________________________________________。
2.用简单的工具进行一些研究并记录。
3.我知道的矿产还有______________________________________________。
探究2:矿产和人类的关系。
1.关于矿产的利用,我知道__________________________________________。
2.阅读课本相关内容,我知道矿产资源分为________________、__________________、_____________________等三类。
3.合理利用矿产资源,我有好主意:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【达标检测】
一、填空
1.岩石由_________组成。聚集在一起具有开采价值的矿物称为________。
2.矿产可分为三大类,分别是_______、_______、_______________。
3.为了保护矿产资源,我国颁布了__________________。
二、小法官
1.矿产资源取之不尽用之不竭。 ( )
2.科技的进步加快了矿产的开发、提高了矿产的利用效率。( )
3.煤是重要的工业原料,煤的全身都是宝。 ( )
4.我国劳动人民在春秋时期就会炼铁了。 ( )
5.煤、石油是可再生资源。 ( )
6.煤可以制作燃料、染料、消毒剂、杀虫剂等。 ( )
三、取出珍宝
1.( )属于能源矿产,( )属于金属矿产;( )属于非金属矿产。
A.煤、石油
B.铁、铜
C.石英、石膏
2.煤的提取成分能制成( )
A.杀虫剂
B.医药
C.燃料
D.消毒剂
四、科学与生活
1.你能列举出一些人们现在正在开发的新能源吗?
____________________________________________________________________________________________________________。
2.我们如何保护矿产资源?
____________________________________________________________________________________________________________。
五、拓展活动
写一份倡议书或办一份小报,倡导保护能源矿产。
参考答案:
学习过程
略。
达标检测
一、填空
1.矿物;矿产。
2.能源矿产、金属矿产、非金属矿产。
3.《矿产资源保护法》。
二、判断
1.错。
2.对。
3.对。
4.对。
5.错。
6.对。
三、选择
1.A;B;C。
2.ABCD。
四、科学与生活
略。
矿物名称
颜色
光泽
硬度
条痕
其它
硫磺
石墨
石英
滑石
黄铁矿
斜长石
方解石
金刚石
……
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