小学科学青岛版 (六三制)五年级上册第一单元 地球和地表的变化5 各种各样的矿物导学案

这是一份小学科学青岛版 (六三制)五年级上册第一单元 地球和地表的变化5 各种各样的矿物导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程，达标检测等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
知道主要的能源矿产、金属矿产及其提炼物的名称；认识到保护资源的重要性。
【学习重难点】
知道主要的能源矿产、金属矿产及非金属矿产；认识到保护资源的重要性。
【学习过程】
一、课前准备
各种矿物标本，矿产图片，课件，学生搜集的资料。
二、课堂探究
探究1：观察记录几种矿石。
1．我的方案：___________________________________________________。
2．用简单的工具进行一些研究并记录。
3．我知道的矿产还有______________________________________________。
探究2：矿产和人类的关系。
1．关于矿产的利用，我知道__________________________________________。
2．阅读课本相关内容，我知道矿产资源分为________________、__________________、_____________________等三类。
3．合理利用矿产资源，我有好主意：
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【达标检测】
一、填空
1．岩石由_________组成。聚集在一起具有开采价值的矿物称为________。
2．矿产可分为三大类，分别是_______、_______、_______________。
3．为了保护矿产资源，我国颁布了__________________。
二、小法官
1．矿产资源取之不尽用之不竭。 （ ）
2．科技的进步加快了矿产的开发、提高了矿产的利用效率。（ ）
3．煤是重要的工业原料，煤的全身都是宝。 （ ）
4．我国劳动人民在春秋时期就会炼铁了。 （ ）
5．煤、石油是可再生资源。 （ ）
6．煤可以制作燃料、染料、消毒剂、杀虫剂等。 （ ）
三、取出珍宝
1．（ ）属于能源矿产，（ ）属于金属矿产；（ ）属于非金属矿产。
A．煤、石油
B．铁、铜
C．石英、石膏
2．煤的提取成分能制成（ ）
A．杀虫剂
B．医药
C．燃料
D．消毒剂
四、科学与生活
1．你能列举出一些人们现在正在开发的新能源吗？
____________________________________________________________________________________________________________。
2．我们如何保护矿产资源？
____________________________________________________________________________________________________________。
五、拓展活动
写一份倡议书或办一份小报，倡导保护能源矿产。
参考答案：
学习过程
略。
达标检测
一、填空
1．矿物；矿产。
2．能源矿产、金属矿产、非金属矿产。
3．《矿产资源保护法》。
二、判断
1．错。
2．对。
3．对。
4．对。
5．错。
6．对。
三、选择
1．A；B；C。
2．ABCD。
四、科学与生活
略。
矿物名称
颜色
光泽
硬度
条痕
其它
硫磺
石墨
石英
滑石
黄铁矿
斜长石
方解石
金刚石
……