科学五年级上册9. 怎样听到声音课前预习ppt课件

这是一份科学五年级上册9. 怎样听到声音课前预习ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了拼一拼摆一摆，耳廓变大了，体验鼓膜作用，将声波继续向内耳传递，谈谈你的看法，资料卡，这样做对吗，轻松一刻，双耳效应，拓展与思考等内容，欢迎下载使用。

实验要求： 1、小组合作，先观察在没有声波传入外耳道时鼓膜和听小骨的状态。 2、再请一名同学将嘴巴对准纸筒的另一端，大声发出声音，其他同学负责观察胶皮膜和小棒的变化，并记录到观察记录单中。
保护听力要注意以下几点：一、尽量避开噪声。二、是不要用尖锐的工具掏耳朵，以免戳伤外耳或鼓膜。 所谓的“耳屎”其实是外耳道为了保护中耳和内耳分泌的一种淡黄色黏稠的分泌物，这种物质叫耵（ding）聍(ning)，在一般情况下，我们是不需要清理。三、听到巨大声响时要张开口，以免震破鼓膜。四、鼻、咽发生炎症时，要及时治疗避免引起中耳炎。五、不让污水进入外耳道，避免外耳道感染。
因为耳麦的音量往往很大，声波由外耳道直接进入中耳刺激鼓膜和耳蜗中的纤毛，时间一长，纤毛和听神经感知声波的灵敏度就会逐渐降低，导致听力下降甚至失聪。
别人听到的我们的声音和我们自己听到的我们的声音不一样，你知道这是 为什么吗？