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小学科学青岛版 (六三制)五年级上册14 木材课文课件ppt
展开欢 迎 光 临
木材是否燃烧 木材的花纹 木材的软硬程度 木材在水中是浮还是下沉 木材是否导电 ……
方案包括:研究的问题用到的材料 研究的方法和过程
贝贝的温馨提示:1.实验材料可能用到小刀、酒精灯所以大家一定要注意安全。2.分工明确,共同来完成。
3.善于倾听是一种非常好的学习习惯,希望大家一定认真倾听别人的发言。
木材大部分漂在水中,少部分下沉;
木材的年轮 锯开的树木的横断面上长着一圈一圈的印痕,这就是树木的年轮,数一数大树横断面上有多少个圈,就能知道这棵树生长了多少年。 植物的生长一般一年形成一个年轮。春夏两季气温,水分等环境条件比较好,植物生长旺盛,细胞较大,形成的年轮较松,颜色较浅;秋冬两季生长缓慢,形成的年轮较紧,颜色较深。 植物向阳的一面,即南面,形成的年轮较松,背阳的一面,即北面,形成的年轮较紧,所以,人们可从植物的年轮来辨别方向。
干木材不导电,湿木材导电。
天然材料:如木材、竹子、棉花、煤、石油等非人工合成材料。
人造材料:如塑料、人造革、人造纤维等人工合成的材料。
1.填一填(1)我知道木材的特点有: 、 、 、 、 等。
(2)木墩上的环形花纹叫 ,它记录了树的 。
(3)木材是 材料,人们可以用木材做 、 、 等。
(4)我知道材料分 和 材料两种。
(5)树木不同,其木材的花纹 。
干木头不导电,湿木头导电
2.当好小法官 (1)我国的森林资源丰富,所以产品的包装应该多使用木材。 ( ) (2)有些木材具有特殊的香味,有的还能驱虫,可用来制作名贵家具。( ) (3)所有的木材在水中都不会下沉。( ) (4)使用一次性筷子既方便,又卫生,所以应提倡使用一次性筷子。( ) (5)湿木头容易导电。( ) (6)木头可以作为生产纸的原材料。( )
4.发现电线断落在地了,可以使用干燥的木棍挑开。这是利用了木材的什么特点?
答:利用了木材不导电的特点。
一天中,一个中等规模的饭店共用掉多少双一次性木筷?照这样计算,一年会用掉多少木材?
小学科学8 木材课文配套ppt课件: 这是一份小学科学8 木材课文配套ppt课件
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