人教部编版八年级上册（道德与法治）关爱他人学案设计

这是一份人教部编版八年级上册（道德与法治）关爱他人学案设计，文件包含71关爱他人学生版docx、71关爱他人教师版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共6页， 欢迎下载使用。
1.什么是关爱？ 2.为什么要关爱他人？（难点） 3.如何做到关爱他人？（重点）
【自主预习、知识梳理】 请阅读教材74-79的内容，完成下列的内容。
1、关爱，就是____________。每个人都被_______关爱着，也都关爱着________
（1）关爱传递着美好_________，给人带来_____________，是维系_________
的桥梁。（对他人）
为什么？（2）关爱是社会___________的润滑剂和________。关爱使人们在交往过程
关爱他人
中__________，_________,与人为善，增进信任，有利于形成良好的______
促进社会_________。（对社会）
关爱他人，收获______。关爱他人的人往往能够赢得他人的________
得到他人的 ，获得更多的_____________。从一定意
义上说，关爱他人就是______________________自己。（对自己）
（1）关爱他人是一门________，要_________。应心怀友善，学会关心、体
贴和帮助他人。当遇到他人困难的时候，我们应该在 给予支持，
物质上给予 ，精神上给予 。
3、如何做？（2）要____________。只要__________为他人排忧解难、奉献社会，就是
_______________和_____________的人。
要_______________。帮助他人时要考虑他人的内心感受，不伤害他人
的__________；面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强
和_____________，在_______________________的前提下采取_________
_________的行动
【预习诊断】
1. 近日，一张民警雨中“公主抱”一位老人的图片在高邮市民朋友圈里热传，网友纷纷点赞。下列说法正确的是（ ）
①关爱他人，收获幸福 ②关爱不分大小，贵在有爱心
③承担责任必然得到回报 ④奉献社会是大人的事，与我们中学生无关
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
1.A【解析】网友纷纷点赞一张民警雨中“公主抱”一位老人的图片，这说明关心他人传递美好情感，传递生命正能量，关心他人能使我们不断获得美好的情感体验，关爱他人收获幸福，同时也可以看到关爱不分大小，贵在有爱心，所以选项①②的观点是正确的，符合题意；选项③④的观点是错误的，承担责任未必得到回报；奉献社会不仅是大人的事，与我们中学生也有关。故选：A。
2.近几年，外卖小哥的队伍不断壮大，他们的奔波方便了你我的生活，而顾客订单上的一句“天冷注意保暖”也温暖了外卖小哥。这体现（ ）
①关爱传递着美好情感 ②关爱他人就是为了得到回报
③关爱给人温暖和希望 ④关爱他人也是关爱和善待自己
①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
2.C【解析】题干中的描述，体现了关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望；关爱他人，促进人际关系和谐，是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人能赢得尊重，关爱他人收获幸福；关爱是相互的，关爱他人也是关爱和善待自己，①③④说法正确，符合题意；②错误，关爱他人不是为了得到回报。故选：C。
【知识拓展】关爱帮助他人、社会，让民族品牌重新崛起
星尔克作为一家身处困境的泉州运动品牌企业，竟然作出了向河南灾区捐赠5000万元物资的决定，展现了闽企的大爱情怀。正是这样一份情怀，感动了来自全国各地的网友，引发了广大网友爱国爱民、扶危济困、助人为乐的行为认同和情感共鸣。
“我们在社交平台上感受到大家的热情和温暖，会继续做好我们的产品和服务，用品质为国货品牌正名。”鸿星尔克品牌相关负责人向时代周报记者表示，希望大家在未来也可以多为民族品牌加油，助威。2021年夏天，全社会掀起了鸿星尔克的消费热潮，一直亏损的民族企业，重新焕发青春。
思考：鸿星尔克的做法给我们说明什么道理？
答案提示①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步
③关爱他人也是关爱和善待自己，甚至是企业。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人，收获幸福。
【课时精练】
1. 疫情暴发以来，全国志愿者纷纷行动，为被隔离群众送药送菜、免费接送医护人员、运送物资等，各地爱心人士也纷纷捐款捐物。为抗击疫情作出力所能及的贡献。材料启示我们（ ）
①行善要从点滴小事做起，积少成多，积善成德 ②要独善其身，保持自我
③要乐于助人，关爱社会 ④见贤思齐，心怀天下
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
1.C【解析】题干中志愿者等的行为是积极承担社会责任，关爱他人、亲近社会、奉献社会的表现，传承了中华民族的传统美德，这启示我们要乐于助人，关爱社会，要见贤思齐，心怀天下，要从点滴小事做起，积少成多，积善成德，故①③④正确；②排除，疫情面前，不能“独善其身”，要关爱他人，共克时艰。故选：C。
2. 关爱他人，服务社会，既是公民自身发展的需要，也是社会进步的需要。下列做法不能体现这一观点的是
A．王贤和同学们经常参加“献爱心”活动，努力做负责任的公民
B．黄波在公共场所看到不文明行为时都会装做没看见
C．小英经常到敬老院做义工，陪伴孤寡老人
D．小敏经常在他人需要帮助之时伸出援助之手
2.B【解析】A献爱心活动体现了关爱他人；B看到不文明行为不能及时制止，是缺乏责任心的表现；C是关爱孤寡老人的表现；D帮助他人是关爱他人的表现，此题属于反向选择题。故选：B。
3. 学会关心他人，是人与人之间进行有效、深入情感交流的重要条件。为此（ ）
A．我们应该以自己喜欢的方式来关心他人 B．我们即使对不喜欢的人也需要假意关心
C．即使对方有错误我们也不能明确的指出来 D．我们应运用对方可接受的方式表示关心
3.D【解析】D说法都正确，符合题意；A错误，我们应该以可能被接受的方式来关心他人；B错误，“假意关心”是不诚信的表现；C错误，对方有错误我们应委婉地指出来。故选：D。
4. 武汉疫情期间，95后刘仙不顾自身危险，把雨衣当作防护服，开车奔走各家医院，为医护人员送上热乎的盒饭，大家亲切地称她为“雨衣妹妹”，她的温暖逆行获联合国点赞。这说明（ ）
①尊重他人要从我做起 ②帮助他人就一定会获得点赞
③关爱他人，收获幸福 ④关爱不分大小，贵在有爱心
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4.C【解析】关爱不分大小，贵在有爱心，①④正确，符合题意；帮助他人不一定会获得点赞，②错误，排除；她的温暖逆行获联合国点赞，这说明关爱他人，收获幸福，③正确，符合题意。故选：C。
5. 2020年1月，河南郑州公交司机杨建欣看见一小男孩的早餐洒落一地，就把自己的早餐送给了孩子。第二天，小男孩在车站久久等候，只为递给杨建欣一份早餐。这一幕让网友直呼暖心。这说明（ ）
①关心他人有利于传递生命正能量 ②关心他人有利于建设社会和谐，使我们不断获得美好的情感体验
③关心他人，不会有好结果 ④要学会感恩，增强责任感，积极承担社会责任
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5.D【解析】美好生活离不开人与人的相互关爱。题干中小男孩的行为说明要学会感恩，增强责任感，积极承担社会责任；关心他人有利于传递生命正能量；关心他人有利于建设社会和谐，使我们不断获得美好的情感体验，①②④符合题意，D正确；③错误，关爱传递着传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。故选：D。
6. 世界畅销图书传记小说《相约星期二》中身患绝症的莫里•施瓦茨教授在最后的日子里说：“人生中最重要的是学会如何施爱于人，在对别人的关爱中，我们会获得生命价值。”
阅读材料，回答问题
（1）关爱他人是一种幸福，请你说说关爱的作用？
（2）莫里•施瓦茨教授的话启示我们青少年应如何关爱他人？
6.【答案】
（1）①关爱传递着美好情感给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，关爱有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。③关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己。
（2）①关爱他人，要心怀善意。
②关爱他人，要尽己所能。
③关爱他人，要讲究策略。如：考虑他人的内心感受、不伤自尊心；明智判断、增强安全防范意识和自我保护意识、果断理智；