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    高考英语一轮复习课时规范练四十七题型组合练_练准度含解析新人教版

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    高考英语一轮复习课时规范练四十七题型组合练_练准度含解析新人教版

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    这是一份高考英语一轮复习课时规范练四十七题型组合练_练准度含解析新人教版,共5页。


    Yu might think having t dial 911 in an emergency wuld be scary, but really it was OK because I knew what t d. One 1 I was sitting n a rck watching my mm 2 a hrse. The next secnd, she went 3 backward when the hrse kicked her. She landed n the grund, 4 , gt up n her knees, and held her face in her hands. The hrse ran ff.
    I was in a bit f 5 . I yelled at my mm and 6 if she was all right. She didn't answer. 7 , she ran inside the huse. I was scared, but I knew my mm wuld want me t make sure the hrse was 8 . I led him back t the barn. He was nt 9 r scary r anything—smetimes accidents 10 happen.
    Once I put him in a stall, I ran 11 . My mm did nt lk OK. I called 911 and tld the 12 what had happened. The ambulance came and drve us a shrt distance t where a helicpter was waiting t 13 my mm t the hspital. In the ambulance, I called my mm's friend, wh came and tk me t the 14 , t.
    I was crying and s 15 and shaking. Wuld my mm be OK? After a(n) 16 and five days in the hspital, she came hme. I was s 17 t have her back. She was training 18 again after abut six weeks.
    Later n, I culdn't believe it when the gvernment gave me an award fr hw I 19 the emergency and helped my mm. One thing's fr sure: She can always 20 me.
    [语篇解读] 本文是一篇记叙文。作者的妈妈在驯马时,不小心被马踢伤。作者把马牵回了畜棚,之后作者拨打了911,把妈妈送到医院,妈妈得到了及时的救治。作者也因能处理紧急情况和帮助妈妈而得到了政府的奖励。
    1.A.whileB.line
    C.zne D.secnd
    解析:根据下文中的“The next secnd(下一秒)”可推知,此处表示这一秒我坐在石头上看妈妈驯马。故选D。
    答案:D
    2.A.push B.train
    C.beat D.feed
    解析:根据倒数第二段尾句“She was training 18 again after abut six weeks.”可知,此空应填train“训练”。
    答案:B
    3.A.appraching B.fighting
    C.flying D.crashing
    解析:根据本句中的“the hrse kicked her”可知,马把妈妈踢飞了。故选C。
    答案:C
    4.A.rlled ver B.stepped frward
    C.slipped away D.spread ut
    解析:根据上文妈妈被马踢飞以及空处所在句的一连串动作可知,此处表示妈妈落地,翻滚,屈膝站起来,用手捂脸。rll ver意为“翻身”,故选A。step frward“自告奋勇”;slip away“溜走”;spread ut“散开”。
    答案:A
    5.A.shck B.sadness
    C.disappintment D.amusement
    解析:联系上文可知,此处表示我有点震惊。故选shck“震惊,吃惊”。
    答案:A
    6.A.respnded B.asked
    C.explred D.cmfrted
    解析:根据下文中的“She didn't answer.”可知,此处应是我询问妈妈,故选B。
    答案:B
    7.A.Thus B.Unfrtunately
    C.Instead D.Actually
    解析:根据语境可知,妈妈没有回答反而跑进屋里。故选C。
    答案:C
    8.A.dead B.wild
    C.heavy D.safe
    解析:根据语境及空后的“I led him back t the barn.”可知,此处表示我知道妈妈想让我确保马是安全的。故选D。
    答案:D
    9.A.mean B.mild
    C.lvely D.special
    解析:根据空后的“r scary”并结合语境可知,空处应与scary为同一感情色彩的词。mean意为“要发怒的”,故A项符合语境。mild“温和的”。
    答案:A
    10.A.just B.already
    C.rarely D.rather
    解析:该句前半部分表述这匹马并不凶狠或吓人,由此可知此处表示有时候意外就是恰巧发生了。故选A。
    答案:A
    11.A.utside B.away
    C.inside D.ff
    解析:根据第二段中的“she ran inside the huse”可知,此时我应该也是跑进屋里看妈妈。故选C。
    答案:C
    12.A.peratr B.waiter
    C.dctr D.directr
    解析:作者拨打了911,接电话的应是接线员(peratr)。
    答案:A
    13.A.sacrifice B.bring
    C.hld D.take
    解析:根据下文妈妈在医院住了5天可知,直升机正等着带妈妈去医院。take sb.t smeplace意为“把某人带到某地”。
    答案:D
    14.A.helicpter B.hspital
    C.ambulance D.barn
    解析:根据空后的“t”可知,妈妈的朋友把我也带到了医院。故选B。
    答案:B
    15.A.discuraged B.frightened
    C.cnfused D.frzen
    解析:根据上文妈妈受了很重的伤和该句中的“crying”“shaking”可知,此处表示我很害怕。故B项符合语境。
    答案:B
    16.A.cnnectin B.recvery
    C.peratin D.adventure
    解析:根据上文妈妈受了很重的伤可知,此处表示妈妈手术之后在医院待了5天。recvery“恢复”;peratin“手术”。
    答案:C
    17.A.upset B.crss
    C.happy D.calm
    解析:根据语境并结合常识可知,此处表示妈妈回来我很开心。故选C。crss“恼怒的”。
    答案:C
    18.A.legs B.knees
    C.bikes D.hrses
    解析:根据该句中的again并结合上文可知,妈妈好了之后又开始驯马。故选D。
    答案:D
    19.A.handled B.survived
    C.instructed D.claimed
    解析:根据上下文内容可知,政府因我处理紧急情况的方式和帮助了妈妈而奖励了我。故选A。claim“宣称”。
    答案:A
    20.A.care abut B.cunt n
    C.get hld f D.lk up t
    解析:根据上文我处理紧急情况,帮助了妈妈可知,有一点可以肯定的是,她可以一直依靠我。care abut“关心”;cunt n“依靠”;get hld f“抓住”;lk up t“钦佩”。
    答案:B
    【词语积累】
    emergency n.紧急情况 land v.落,降落
    yell v.叫喊 fr sure无疑,肯定
    Ⅱ.语法填空
    (2021·武汉毕业班第一次质量预测)In ancient times, Chinese ancestrs liked t steam r bil fd. It was difficult fr them t use spns t dip vegetables in the sup. S they 1. (clever) invented “Zhu” t pick up fd. Thus it has becme 2. (cnvenient) tableware (餐具) in their lives. Develpment f chpsticks 3. (experience) a lng histry s far. Chpsticks nly became tw sticks f the same 4. (lng) in the Shang Dynasty (16th—11th century BC). The appearance f chpsticks said gdbye t thse days 5.
    ur ancestrs had t use their hands t eat, s they marked the cming f civilizatin t fd culture.
    Chinese peple are familiar 6. the use f chpsticks. Many freigners are interested in but als puzzled abut hw 7. (use) them easily. As 8.
    matter f fact, practice a lt and anyne will find it is an easy jb. Besides, there are sme tabs (禁忌) that yu must pay great attentin t, r yu may make mistakes and finally yu make yurself 9. (laugh) at.
    Nwadays, chpsticks serve many new functins. Fr example, yu can buy a pair as a gift fr yur friends. In Chinese, it reads “Kuaizi”, which means t have sns sn, s a newly­married cuple will be very happy t accept it as 10. (they) wedding gift. Many peple lve t cllect them as their treasure.
    [语篇解读] 本文是一篇说明文。文章介绍了筷子的发展历史、使用禁忌及其在现代社会的新功能。
    1.解析:考查词性转换。此处应用副词修饰动词invented。故填cleverly。
    答案:cleverly
    2.解析:考查形容词的比较等级。句意:因此它已成为人们生活中最方便的餐具。根据in their lives可知,此处应用最高级形式。故填the mst cnvenient。
    答案:the mst cnvenient
    3.解析: 考查动词的时态和主谓一致。根据时间状语s far可知,此处应用现在完成时,且本句主语Develpment是不可数名词,谓语动词应用第三人称单数形式。故填has experienced。
    答案:has experienced
    4.解析:考查词性转换。由空格前的the same可知,此处应用lng的名词形式length。故填length。
    答案:length
    5.解析:考查定语从句。根据语境可知,此处表示筷子的出现使人们告别了那些不得不用手吃饭的日子。分析句子结构可知,本句为定语从句,且从句结构完整,此处先行词为thse days,表示时间,此处应用关系副词when。故填when。
    答案:when
    6.解析:考查介词。be familiar with是固定搭配,意为“熟悉……”。故填with。
    答案:with
    7.解析:考查非谓语动词。此处应用“疑问词+动词不定式”作abut的宾语。故填t use。
    答案:t use
    8.解析:考查冠词。as a matter f fact是固定短语,意为“事实上”。故填a。
    答案:a
    9.解析:考查非谓语动词。根据语境可知,此外,还有一些禁忌你必须要特别注意,否则你可能会因此犯错误而让你自己被嘲笑。此处构成make neself dne的结构,表示“使某人被……”。故填laughed。
    答案:laughed
    10.解析:考查代词。由空格后的名词wedding gift可知,此处应用they的形容词性物主代词their作定语。故填their。
    答案:their
    【长难句解读】
    The appearance f chpsticks said gdbye t thse days when ur ancestrs had t use their hands t eat, s they marked the cming f civilizatin t fd culture.(第一段最后一句)
    分析:本句是一个并列复合句。when引导定语从句,修饰先行词thse days。
    句意:筷子的出现使人们告别了那些我们的祖先不得不用手吃饭的日子,因此它们标志着饮食文化进入了文明时代。

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