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冀教版七年级上册4.3 去括号教案配套ppt课件
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这是一份冀教版七年级上册4.3 去括号教案配套ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了知识回顾,巩固新知,动手算一算,多层括号去法归纳等内容,欢迎下载使用。
(1).括号前是"+",把括号和它前面的"+"去掉后,原括号里各项都不改变符号。 (2).括号前是"-",把括号和它前面的"-"去掉后,原括号里各项都要改变符号。
1.你记得有理数去括号法则吗?
阅读教材133页,回答下列问题:
当a=1,b=2,c=3时, (1).求下列式子的值; (2).用线段连接值相等的算式 。 ①a+(b+c) ②a+(b-c) ③a-(b+c) ④a-(b-c) ⑤a-b+c ⑥a+b+c ⑦a+b-c ⑧a-b-c
算式总结: a+(b+c) =a+b+c ;a+(b-c) =a+b-c a- (b+c) =a- b- c ;a- (b-c) =a-b+c
去括号法则:括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不改变符号;括号前是“ - ”号,把括号和它前面的“ - ”号去掉,括号里各项都改变符号。
口诀:去括号看符号;“+”号不变;“-”号变脸。
1、去括号:a+(b-c)= a- (b-c)=a+(- b+c)= a- (- b+c)=
2、根据去括号法则,在__上填上“+”号或“-”号:(1)a___(-b+c)=a-b+c;(2)a___(b-c-d)=a-b+c+d; (3)___(a-b)___(c+d)=c+d-a+b
(1) (2)
分析:应用的是乘法分配律。
(2)解 原式=-4mn-4pq-4(-p)-4pq =-4mn-4pq+4p-4pq =-4mn-8q+4p
去括号时应注意以下几个方面:
1、如果括号前是 “ - ”号,则去掉括号后原括 号内每项都要变号。(“减号变脸”)
2、当括号前带有数字因数时,这个数字因数要乘以括号内的每一项,切勿漏乘某些项。(乘法分配律)
3、括号内原有几项,去括号后仍有几项,不能丢项。
4、整式去括号后,都必须经过合并同类项,使其结果达到最简。
1.为下面的式子去括号。⑴ +4.3(a - b+c) (2)-5.7(a - b+c)
(1)解:原式= 4.3a+4.3(-b) (2)解:原式= -5.7a+(-5.7)(-b) +4.3c +(-5.7)c = 4.3a+(-4.3b)+4.3c = -5.7a+5.7b+(-5.7c) = 4.3a-4.3b+4.3c = -5.7a+5.7b-5.7c 分析:应用的是乘法分配律。
那整式(1)加整式(2)又怎么计算呢?
(1) (2) x-[-(x-2y)+2(x-2y)](3) (4)仔细观察整式的特点,探究怎样计算最简便?
对于含有多层括号的整式,要根据整式的特点,考虑去括号的顺序,以使得运算更加简便。(1)先化简再去括号,如(2)先应用乘法分配律再去括号,如(3)先整体合并同类项再去括号,如 x-[-(x-2y)+2(x-2y)]、
(1).括号前是"+",把括号和它前面的"+"去掉后,原括号里各项都不改变符号。 (2).括号前是"-",把括号和它前面的"-"去掉后,原括号里各项都要改变符号。
1.你记得有理数去括号法则吗?
阅读教材133页,回答下列问题:
当a=1,b=2,c=3时, (1).求下列式子的值; (2).用线段连接值相等的算式 。 ①a+(b+c) ②a+(b-c) ③a-(b+c) ④a-(b-c) ⑤a-b+c ⑥a+b+c ⑦a+b-c ⑧a-b-c
算式总结: a+(b+c) =a+b+c ;a+(b-c) =a+b-c a- (b+c) =a- b- c ;a- (b-c) =a-b+c
去括号法则:括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不改变符号;括号前是“ - ”号,把括号和它前面的“ - ”号去掉,括号里各项都改变符号。
口诀:去括号看符号;“+”号不变;“-”号变脸。
1、去括号:a+(b-c)= a- (b-c)=a+(- b+c)= a- (- b+c)=
2、根据去括号法则,在__上填上“+”号或“-”号:(1)a___(-b+c)=a-b+c;(2)a___(b-c-d)=a-b+c+d; (3)___(a-b)___(c+d)=c+d-a+b
(1) (2)
分析:应用的是乘法分配律。
(2)解 原式=-4mn-4pq-4(-p)-4pq =-4mn-4pq+4p-4pq =-4mn-8q+4p
去括号时应注意以下几个方面:
1、如果括号前是 “ - ”号,则去掉括号后原括 号内每项都要变号。(“减号变脸”)
2、当括号前带有数字因数时,这个数字因数要乘以括号内的每一项,切勿漏乘某些项。(乘法分配律)
3、括号内原有几项,去括号后仍有几项,不能丢项。
4、整式去括号后,都必须经过合并同类项,使其结果达到最简。
1.为下面的式子去括号。⑴ +4.3(a - b+c) (2)-5.7(a - b+c)
(1)解:原式= 4.3a+4.3(-b) (2)解:原式= -5.7a+(-5.7)(-b) +4.3c +(-5.7)c = 4.3a+(-4.3b)+4.3c = -5.7a+5.7b+(-5.7c) = 4.3a-4.3b+4.3c = -5.7a+5.7b-5.7c 分析:应用的是乘法分配律。
那整式(1)加整式(2)又怎么计算呢?
(1) (2) x-[-(x-2y)+2(x-2y)](3) (4)仔细观察整式的特点,探究怎样计算最简便?
对于含有多层括号的整式,要根据整式的特点,考虑去括号的顺序,以使得运算更加简便。(1)先化简再去括号,如(2)先应用乘法分配律再去括号,如(3)先整体合并同类项再去括号,如 x-[-(x-2y)+2(x-2y)]、