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2020-2021学年1.11 有理数的混合运算多媒体教学ppt课件
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这是一份2020-2021学年1.11 有理数的混合运算多媒体教学ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了算乘除，算加减，有理数的混合运算，原式＝－81，易错盘点，－43，原式＝149，原式＝－1，原式＝13079等内容，欢迎下载使用。
1．有理数的加减乘除混合运算，按照“先_________，后________”的顺序进行，若带有括号，则先算括号内的．2．用计算器进行有理数的加减乘除运算时，一般按式子所表示的______进行即可，其中要注意符号键____的使用．
1．(5分)下列运算结果等于1的是( )A．(－3)＋(－3) B．(－3)－(－3)C．(－3)×(－3) D．(－3)÷(－3)2．(5分)下列运算中，运算正确的是( )
6．(15分)计算：(1)－1＋6×(－ )÷(－6)解：
＝(－15)÷(－25)
【错因分析】上面的解题过程有两个错误，第一处是第2步，错误的原因是运算顺序错了，第二处是第3步，错误的原因是符号错了．
一、选择题(每小题4分，共20分)
8．计算－1＋5÷(－)×6的结果为( )A．－6 B．－5 C．－3 D．－181
9．按图所示程序计算，若开始输入的值x＝3，则输出的结果是( )
A．6 B．21 C．156 D．231
11．填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据此规律，m的值是( )
A．38 B．52 C．66 D．74
二、填空题(每小题4分，共16分)12．计算：(1)20÷(－4)× ＝____；(2)1÷(－10)－(－4.2)×(－1)＝_____．13．已知a，b互为倒数，c，d互为相反数，m为最大的负整数，
14．若|a－1|＋|b＋3|＋|c－6|＝0，则 ＋201＝_____．15．在算式4－|－3 5|中的 所在位置填入____(运算符号)，计算出来的值最小．
三、解答题(共24分)16．(16分)计算：(1)－1＋5÷(－ )×(－6)；解：
1．有理数的加减乘除混合运算，按照“先_________，后________”的顺序进行，若带有括号，则先算括号内的．2．用计算器进行有理数的加减乘除运算时，一般按式子所表示的______进行即可，其中要注意符号键____的使用．
1．(5分)下列运算结果等于1的是( )A．(－3)＋(－3) B．(－3)－(－3)C．(－3)×(－3) D．(－3)÷(－3)2．(5分)下列运算中，运算正确的是( )
6．(15分)计算：(1)－1＋6×(－ )÷(－6)解：
＝(－15)÷(－25)
【错因分析】上面的解题过程有两个错误，第一处是第2步，错误的原因是运算顺序错了，第二处是第3步，错误的原因是符号错了．
一、选择题(每小题4分，共20分)
8．计算－1＋5÷(－)×6的结果为( )A．－6 B．－5 C．－3 D．－181
9．按图所示程序计算，若开始输入的值x＝3，则输出的结果是( )
A．6 B．21 C．156 D．231
11．填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据此规律，m的值是( )
A．38 B．52 C．66 D．74
二、填空题(每小题4分，共16分)12．计算：(1)20÷(－4)× ＝____；(2)1÷(－10)－(－4.2)×(－1)＝_____．13．已知a，b互为倒数，c，d互为相反数，m为最大的负整数，
14．若|a－1|＋|b＋3|＋|c－6|＝0，则 ＋201＝_____．15．在算式4－|－3 5|中的 所在位置填入____(运算符号)，计算出来的值最小．
三、解答题(共24分)16．(16分)计算：(1)－1＋5÷(－ )×(－6)；解：
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