初中化学鲁教版九年级上册第三节 氧气说课课件ppt

这是一份初中化学鲁教版九年级上册第三节 氧气说课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了猜谜语，氧气的物理性质，即学即用，实验探究4-3，氧气与木炭反应，空气中，氧气中，持续红热放出热量，一光焰二热三生成，氧气与铁丝反应等内容，欢迎下载使用。

看不见也摸不着 不香不臭无味道 动物植物都需要 海拔越高越稀少 火苗碰他跳得高
在101kPa，-183℃时为淡蓝色液体，-218℃变成淡蓝色雪花状固体。
标准状况下，氧气的密度为1.429g/L。比空气的密度大。
通常情况下是无色无味的气体。
试解释氧气的收集方法和放置方法。
（1）收集氧气可以用 法收集，是因为 。
（2）收集氧气也可以用 法收集，是因为 。
（3）盛氧气的集气瓶应 放于桌面，是因为 。
发出白光，放出热量，澄清石灰水变浑浊
剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。
空气中：发出黄白色火焰，放出热量。
氧气中：火焰明亮，发出白光，放出热量，瓶壁有水雾出现。
2.为什么要将铁丝绕成螺旋状？
3.为什么要预先在瓶底放少量水或铺一层细沙？
增大铁丝与氧气接触的面积
防止高温生成物溅落炸裂瓶底
1.为什么要将木炭由上至下缓慢伸入集气瓶？
使木炭与氧气充分反应，也便于观察实验现象
空气中：发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。
氧气中：发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。
思 考
此时瓶底放少量水的目的是否和铁丝燃烧时一样？
吸收生成的二氧化硫，防止污染空气
1.在氧气中点燃或加热下列物质，用序号填空：①镁条②木炭③红磷④细铁丝⑤蜡烛⑥铜粉（1）能发出白光的是 。（2）能生成白色固体的是 。（3）能生成黑色固体的是 。（4）能生成使澄清石灰水变浑浊的气体的是 。
对比以上几个实验，你有什么发现？
2.在氧气中反应更剧烈
1.氧气的化学性质比较活泼，能和许多物质反应。
2.单位体积的空间里氧分子的数目越多，反应越剧烈。
氧化物：由两种元素组成且其中一种元素是氧的化合物。
氧化反应：物质与氧气发生的化学反应。
下列化学反应属于氧化反应但不属于化合反应的是 ，属于化合反应但不属于氧化反应的是 ，属于分解反应的是 ，既属于化合反应又属于氧化反应的是 （填序号）
1.自然界中氧气产生与消耗的途径主要有哪些？
2.为什么大气中氧气的含量没有越来越低？