初中数学苏科版七年级上册第1章 我们与数学同行1.1 生活 数学教案配套ppt课件

这是一份初中数学苏科版七年级上册第1章 我们与数学同行1.1 生活 数学教案配套ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了数学与我们同行，数字与生活，试一试，东方明珠，图形与生活，奥运五环旗，小结与思考等内容，欢迎下载使用。
在你出生时，医生就要检测一下你的各项健康指标，为你量量身体的长度，称称你的体重，这些都与数和量有关，这就是数学．
随着年龄的增长，你随时随地都在接触数学。你在大人的指导下学习数数；1，2，3……
学习画三角形、方块和圆；用剪刀剪出各种美丽的图案，或者用纸折出小鸟、小船等各种形状的玩具；到商店去购买你喜欢吃的各种食品……
你会逐渐意识到这一切的一切都和数、数的运算、数的比较、图形的大小、图形的形状、图形的位置有关，这又是数学．
你进入学校，正式开始学习数学这门学科．
身份证号码告诉了我们很多信息,比如: 320921196508186771
320103199006112143
320102197806113146
320101196302032135
你能解读这些身份证的密码吗？
你能给自己编一个学籍号吗？试试看，说出你的设计意图。
(学校代码:4018)
从车票中能发现哪些数字信息?
　　你能举出一些生活中和数字有关的例子吗？
如果是正方形会是怎样呢?
北京市市长王歧山从奥委会主席罗格手中接过2 0 0 8年北京奥运会会旗
　　奥林匹克旗帜五个不同颜色的圆环（天蓝色代表欧洲，黄色代表亚洲，黑色代表非洲，草绿色代表澳洲，红色代表美洲）连接在一起象征五大洲的团结，体现“和平、友谊、进步”的奥林匹克宗旨
从下面图形中你获得了哪些信息?
　　你能用数字和图形来设计我们班的班徽，并用语言表达你所设计的图案的含义？
１、估计图中有多少个小朋友？
２、伸开双臂，估计两手间的距离有多长？
３、你能估计教室的长度与宽度吗？
学校打算把１６ｍ长的篱芭围成长方形状的生物园来饲养小兔，怎样围可使小兔的活动范围较大?
想一想：若不要求一定围成长方形，那怎样围可使小兔的活动范围较大？
通过本节课的学习,你对数学有了新的认识吗?说说你的感受。