初中数学苏科版七年级上册3.3 代数式的值图文课件ppt

这是一份初中数学苏科版七年级上册3.3 代数式的值图文课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了玩个游戏，小试牛刀，我学会了等内容，欢迎下载使用。

规则：四人一组，第一个同学报出一个数给第二个同学（10以内的数）； 第二个同学加1后得到的数传给第三个同学；第三个同学把听到的数平方后传给第四个同学；第四个同学把听到的数减2得出答案。
思考：如何将游戏规则转化为数学语言呢？
首先，我们假设这个数是x，那么
数学的思想:由特殊——一般化
代数式的值 ： 一般地，用具体数值代替代数式里的字母，按照代数式中的运算关系计算得出的结果，叫做代数式的值（value f algebraic expressin）。
当a=－2,b=－3时,求代数式2a2-3ab+b2的值
书写格式:(1)写出条件：当……时(2)抄写代数式(3)直接代入数值(4)计算
，b=-4时，求下列代数式的值
当底数是负数、分数时,底数必须加括号
已知x-y=-2 , 求代数式3(x-y)2-4(x-y)的值
解：当x-y=-2时
3(x-y)2-4(x-y)
= 3×（-2）2-4×(-2)
= 3 × 4-4×(-2)
练习:1.已知a+b=5 , ab=6 ,则ab-(a+b)=2.已知2a+3b=3 , 则6a+9b-4=
例3 (书本75页议一议）
根据表格讨论下列问题：（1）当x为何值时，代数式2x-1的值等于-1（2）随着x的值增大，代数式2x-1、-3x的值怎样变化？（3）随着x的值增大，代数式x2的值怎样变化？
1、代数式的值随着代数式中的字母取值的变化而变化。2、给定一个字母的数值，代数式有惟一的数值相对应。