初中数学苏科版七年级上册5.2 图形的运动集体备课课件ppt

这是一份初中数学苏科版七年级上册5.2 图形的运动集体备课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了面与面相交得到线，线与线相交得到点，2图形的运动，纸飞机看作点，雨刮器刮过形成面，点动成线，线动成面，面动成体，构成元素，小结1等内容，欢迎下载使用。

图形是由点、线、面构成的．
流星 划过 似线
平面 上下 涌动 成体
你能用数学语言来描述这一现象吗？
你能举出生活中的例子吗？
1．长方形纸板绕它的一条边旋转1周.2．直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周.3．圆形纸片在桌面上绕它的直径旋转1周．
从以上的演示过程中我们可以感受到：
你能将几幅图片归类吗?说说你的理由？
这个动画是什么运动方式？
硬币在桌面上竖直快速旋转
说出下列图形变化的方式
请同学们观察这种图形的变换，能尝试给出一种名称吗？
将两块相同的直角三角尺的相等边拼在一起，能拼出几种不同的平面图形？你能说出这些图形的名称吗？
这些图形能经过平移、旋转、翻折三种变化方式中一种变化而来的，应该怎样变化呢？
1.在图中空白方格中画出相应图形，使直线一旁的图形沿直线翻折后能与直线另一旁的图形能完全重合？
图（1）是由图“回”向右平移而成的，将准备 好的纸片沿虚线剪开，　　（1）怎样改变图形的位置可以得到图（2）？ （2）如果虚线以下的部分向右平移4格，得到 怎样的图形？
1.在边长为4的正方形中，求下列阴影部分区域的面积？
2.农学院有块长方形实验菜地，边长为41米与21米，为方便工作，田中有互相垂直的宽为1米的小路，求绿色区域的菜地面积？（小路与边线也互相垂直）
3.如图，在半径为2扇形AOH中，∠AOB与∠GOH都是直角，三角形AOG与三角形BOH能互相重合，求黄色区域的面积？