初中数学第5章 走进图形世界5.3 展开与折叠教学演示课件ppt

这是一份初中数学第5章 走进图形世界5.3 展开与折叠教学演示课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了3展开与折叠，分享与交流，思考与交流1，想一想，思考与交流2，共有四种不同的选法，无底正四棱锥，无底圆锥，正方体，小结与反思等内容，欢迎下载使用。
A B C
1、将一个无底的正四棱锥形的纸筒沿着它的一条侧棱剪开并将其展开, 会得到什么样的图形呢? 请大家先做一做, 然后选择一下答案.
2、一个无底的圆锥, 如果沿着如图所示的一条虚线 剪开并将其展开, 会得到什么样的图形呢? 请大家 做一做, 并说一说你在做的过程中发现了什么?
是不是所有的空间几何体都可以将其表面或侧面展开成平面图形呢?
请同学们将正方体纸盒的表面沿着一些棱剪开, 把它展成平面图形.
要将一个正方体沿棱展开成一个平面图形，你需要剪几条棱？为什么？
请大家把你的成果粘在黑板上与大家一起分享。如果已经有的就不要重复粘贴了！
1、要将一个正方体沿棱展开成一个平面图形，你需要 剪几条棱？为什么？
图中纸筒纸盒沿红线或侧棱剪开，侧面展开图会是什么形状呢？
1、如图，第一行的几何体表面展开后得到的第二行的某个平面图形，请用线连一连。
3．下图所示的平面图形中不能围成三棱柱的是( )
4.下列哪个平面图形沿虚线折叠不能围成正方体的是( )
要使平面展开图，折叠围成立体图形后，相对两面上的数互为相反数，
则x= y=
2、下面的一些形状能在正方体的表面展开图中出现 吗? 请说明你的理由. 如何移动一个正方形的位 置就能够使得它变为能折叠成正方体的平面图形。
6、如图所示的纸板上有10个无阴影的正方形，从中选出一个，与图中5个有阴影的正方形一起折一个正方体的包装盒，有多少种不同的选法。
某些立体图形的展开图探究报告 班级______ 实验日期__________研究员____________
选取生活中立体实物模型，研究它的展开图，并完成实验探究报告
胶水瓶 （不含盖）