初中化学鲁教版九年级上册到实验室去：化学实验基本技能训练（一）课堂教学ppt课件

这是一份初中化学鲁教版九年级上册到实验室去：化学实验基本技能训练（一）课堂教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了实验一药品的取用，认识仪器，技能训练，问题思考，取用粉末状固体药品，实战演练，技能要点，反思与交流，取用液体药品，注意事项等内容，欢迎下载使用。
5.不要用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品气味，严禁品尝药品，不能将食品带进实验室。
7.实验剩余药品既不能随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定的容器内。
1.试管：2.药匙：3.纸槽:
1.横：试管 放2.放：取用粉末状固体用 或 ； 取用块状药品用 ，将药品放入试管底部3.慢竖：将试管慢慢直立，使药品慢慢滑落至试管 底部
1.瓶塞为什么倒放在桌上？2.试管应横放还是竖放？原因是什么？
1.使用药匙取用粉末状固体药品： 取用块状药品使用镊子。取时，先将试管平放，再将盛有药品的药匙伸用入试管中，然后将试管直立，使药品慢慢滑落至试管底部。
请乙同学练习，甲同学，考评。
请甲同学练习，乙同学，考评。
2.使用纸槽取用粉末状固体药品 取用块状药品使用镊子。取用时，先将试管平放，再将盛有药品的药匙或者夹持固体的镊子伸入试管中，然后将试管直立，使药品慢慢滑落至试管底部。
1.倾倒液体药品： 向试管中倾倒液体药品时，先取下瓶塞，倒放在桌面上，然后手心对着标签拿起瓶子，使瓶口紧靠试管口，将液体缓缓倒入试管。
2.滴加液体药品 用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管应垂直悬在试管口上方（1CM左右），不能接触试管。
练习巩固--【学习活动一】药品的取用
1.向试管中倾倒液体药品时，取下瓶塞应 放桌上，标签朝向 。试剂瓶口应 试管口，将液体缓缓倒入试管。2.用胶头滴管向试管中滴加液体时，胶头滴管应垂悬在试管口 ， （“能”或“不能”）把滴管伸入容器口， （“能”或“不能”）倒持滴管。滴瓶上的滴管用完后 （“需要”或“不需要”）清洗立即放回原瓶。
1.标签为什么要向手心？2.为什么不可把滴管伸入试管内？
【实战演练】小组合作，完成实验
1.观察并记录好实验现象2.完成实验速度最快
友情提示：实验中要注意安全哦！
酚酞试液由无色变为红色
1.向试管中倒入少量液体A(氢氧化钠溶液)，然后向其中加3～5滴液体B(硫酸铜溶液)，震荡试管，观察现象。
将观察到的现象填在表中。
用同样的方法，分别向盛有少量液体A (氢氧化钠溶液)和液体B （硫酸铜溶液）的试管中滴加液体C（酚酞试液），观察现象。将观察到的现象填在表中。
2.在试管中加入2～3块石灰石，用胶头滴管向试管中滴入约2mL稀盐酸，观察石灰石表面发生的变化，然后将一根燃着的木条伸进试管口，观察现场。
石灰石表面有无色气体产生；
一、非选择题1.请指出如图所示倾倒液体操作中的错误：（1） 。 （2） 。 （3） 。
【在线测试】小组合作，完成实验
二、技能展示1.甲同学。2.乙同学。3.丙同学。