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    鲁教版九年级化学上册 6.3 大自然中的二氧化碳课件PPT

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    初中化学鲁教版九年级上册第六单元 燃烧与燃料第三节 大自然中的二氧化碳示范课课件ppt

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    这是一份初中化学鲁教版九年级上册第六单元 燃烧与燃料第三节 大自然中的二氧化碳示范课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了温室效应,低碳生活,二氧化碳的性质,物理性质,化学性质,活动二,二氧化碳的用途,课堂反馈,谢谢各位老师的指导☺等内容,欢迎下载使用。
    第六单元 第三节 大自然中的二氧化碳
    结合课本131页、132页插图进行交流讨论
    1、大气中二氧化碳是如何实现循环的?
    通常二氧化碳是无色、无味的气体。
    如何比较二氧化碳的密度比空气大?
    固体二氧化碳俗称“干冰”。
    (1)通常CO2不可燃也不助燃
    该实验还能说明二氧化碳的什么性质?利用该性质二氧化碳有何用途?
    向盛有二氧化碳的塑料瓶中倒水,摇一摇
    结论:二氧化碳能溶于水。
    (2)能与水反应生成碳酸
    H2O+CO2=H2CO3
    (3)能与石灰水(氢氧化钙溶液)反应
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
    注意:二氧化碳没有毒性,但不供呼吸在局部环境中含量过高时,会导致缺氧窒息。
    1、能把氧气、二氧化碳、空气三瓶气体一一区别出来的方法是 (    ) A.加入澄清石灰水  B.用燃着的木条 C.用紫色石蕊试液  D.用托盘天平称量
    2、在一支试管中加入3ml的蒸馏水,向其中滴入数滴石蕊试液后,溶液呈X色,向液体中再通入CO2气体,液体呈Y色,把液体加热煮沸后,液体又呈Z色,问X、Y、Z的颜色依次为(    )      A.紫一红一无    B.蓝一紫—红     C.紫一红一紫    D.紫一红—蓝
    3、将集气瓶内的二氧化碳倾到入盛有点燃的蜡烛的烧杯内。可以观察到烧杯内阶梯上的蜡烛火焰 ,说明二氧化碳密度比空气 ,还可知道二氧化碳不能 。
    4、分别说出烧杯内是水、滴有紫色石蕊试液溶液的水、石灰水的现象。
    5、证明二氧化碳与水反应的改进实验,说出以下步骤的意义
    6、进入干涸的深洞、深井底部的人,常会发生窒息而死的事件。这是由于深洞、深井底部               浓度大,而它不能                ,进入这些深井前应怎么做?盛有石灰水的容器敞开放置一段时间后,容器壁上常会形成一层白色物质,其原因为(用化学方程式表示)                              。
    7、二氧化碳是常用的灭火剂,但金属镁着火却不能用二氧化碳扑灭,因为镁能在二氧化碳中继续燃烧,生成黑色和白色两种固体粉末。写出该反应的化学方程式                             。                                                             

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