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浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第三节 细胞凋亡是编程性死亡优秀达标测试
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这是一份浙科版 (2019)必修1《分子与细胞》第三节 细胞凋亡是编程性死亡优秀达标测试，共22页。试卷主要包含了0分），【答案】C，【答案】A等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、单选题（本大题共20小题，共20.0分）
秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，其整个身体呈透明状，易于观察个体的发育过程。秀丽隐杆线虫的成虫总共有959个体细胞，在发育成熟过程中有131个细胞将通过凋亡的方式被去除，因此其常被用于细胞凋亡的研究。下列叙述正确的是
A. 秀丽隐杆线虫的细胞衰老和成虫个体的衰老是同步的
B. 端粒学说不能用于解释秀丽隐杆线虫的细胞衰老
C. 秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的
D. 秀丽隐杆线虫的生长过程中不会发生细胞坏死
秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，其整个身体呈透明状，易于观察个体的发育过程。秀丽隐杆线虫的成虫总共有959个体细胞，在发育成熟过程中有131个细胞将通过凋亡的方式被去除，因此其常被用于细胞凋亡的研究。下列叙述正确的是
A. 秀丽隐杆线虫的细胞衰老和成虫个体的衰老是同步的
B. 端粒学说不能用于解释秀丽隐杆线虫的细胞衰老
C. 秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的
D. 秀丽隐杆线虫的生长过程中不会发生细胞坏死
细胞的衰老和死亡是普遍的生命现象，下列有关叙述正确的是（）
A. 衰老时细胞内多数酶的活性降低，细胞体积变小，细胞核体积增大
B. 端粒能通过影响自由基的产生从而导致细胞衰老
C. 哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其凋亡不受基因控制
D. 细胞凋亡和细胞坏死对生物个体的生命活动都有积极意义
下列有关细胞的坏死、衰老、凋亡和癌变的叙述中，正确的是（）
A. 细胞的坏死对生物个体的生命活动具有积极意义
B. 衰老细胞内多数酶的活性降低，凋亡细胞内有些酶的活性升高
C. 癌变的细胞中，细胞膜上糖蛋白的数量大大增加
D. 染色体的端粒随着细胞分裂次数的增加而变短，直接导致细胞生命活动异常
细胞的衰老和死亡是普遍的生命现象，下列有关叙述正确的是
A. 衰老时细胞内的水分减少，细胞体积变小，细胞核体积增大
B. 端粒能通过影响自由基的产生从而导致细胞衰老
C. 哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其凋亡不受基因控制
D. 细胞凋亡和细胞坏死对生物个体的生命活动都有积极意义
细胞的衰老和死亡是普遍的生命现象，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 衰老时细胞内多数酶的活性降低，细胞体积变小，细胞核体积增大
B. 端粒能通过影响自由基的产生从而导致细胞衰老
C. 哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其凋亡不受基因控制
D. 细胞凋亡和细胞坏死对生物个体的生命活动都有积极意义
秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，其整个身体呈透明状，易于观察个体的发育过程。秀丽隐杆线虫的成虫总共有959个体细胞，在发育成熟过程中有131个细胞将通过凋亡的方式被去除，因此其常被用于细胞凋亡的研究。下列叙述正确的是
A. 秀丽隐杆线虫的细胞衰老和成虫个体的衰老是同步的
B. 端粒学说不能用于解释秀丽隐杆线虫的细胞衰老
C. 秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的
D. 秀丽隐杆线虫的生长过程中不会发生细胞坏死
秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，其整个身体呈透明状，易于观察个体的发育过程。秀丽隐杆线虫的成虫总共有959个体细胞，在发育成熟过程中有131个细胞将通过凋亡的方式被去除，因此其常被用于细胞凋亡的研究。下列叙述正确的是
A. 秀丽隐杆线虫的细胞衰老和成虫个体的衰老是同步的
B. 端粒学说不能用于解释秀丽隐杆线虫的细胞衰老
C. 秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的
D. 秀丽隐杆线虫的生长过程中不会发生细胞坏死
秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，其整个身体呈透明状，易于观察个体的发育过程。秀丽隐杆线虫的成虫总共有959个体细胞，在发育成熟过程中有131个细胞将通过凋亡的方式被去除，因此其常被用于细胞凋亡的研究。下列叙述正确的是（）
A. 秀丽隐杆线虫的细胞衰老和成虫个体的衰老是同步的
B. 端粒学说不能用于解释秀丽隐杆线虫的细胞衰老
C. 秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的
D. 秀丽隐杆线虫的生长过程中不会发生细胞坏死
下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是
A. 造血干细胞能够分化成各种血细胞体现了细胞的全能性
B. 细胞分化、细胞凋亡和细胞癌变都受细胞内基因的控制
C. 细胞衰老过程中，多种酶的活性降低、细胞核体积减小
D. 细胞免疫过程中，效应T细胞与靶细胞结合导致其坏死
细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义。下列叙述正确的是( )
A. 细胞衰老就会导致个体衰老
B. 细胞凋亡就是效应T细胞诱导靶细胞发生坏死
C. 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D. 衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制
人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞，需要调整神经细胞与其所支配的细胞数量相适应，以保证神经系统对生命活动的精确调节，这种调整是
A. 通过细胞衰老过程实现的B. 通过细胞凋亡实现的
C. 通过细胞有丝分裂实现的D. 不受基因控制的
以下关于细胞衰老及凋亡的叙述中错误的是（）
A. 在细胞衰老的过程中并不是所有的酶活性都降低
B. 草履虫有细胞分化、衰老和凋亡，其细胞的凋亡就是个体死亡
C. 正常细胞衰老和凋亡都是基因调控的，是基因选择性表达的结果
D. 细胞免疫过程中靶细胞的裂解不属于细胞坏死，而属于细胞凋亡
下图表示细胞的生命历程，其中甲～辛表示相关生理过程。下列叙述中正确的是（）
A. 乙过程中细胞分化改变了细胞中的遗传信息
B. 丁过程的发生有利于多细胞生物体完成正常发育
C. 戊过程的发生是由遗传物质控制的
D. 已过程中细胞内呼吸速率减慢，所有酶活性降低
下列关于细胞衰老与凋亡的叙述，错误的是（）
A. 细胞衰老过程中线粒体的数量减少，体积增大
B. 细胞衰老过程中多种酶的活性降低，呼吸变慢
C. 细胞凋亡是由某种基因引发的，能够调节细胞的数量
D. 神经系统在发育过程中，过量的神经细胞全部坏死
下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）
A. 发菜细胞的衰老与其端粒密切相关
B. 被病毒裂解死亡的细胞属于凋亡
C. 自由基攻击生物膜的磷脂分子时也产生自由基
D. 细胞生长使细胞体积增大，提高了物质运输效率
下列有关细胞衰老和凋亡的现象的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞凋亡是由于伤害导致的正常细胞死亡
B. 植物通气组织的形成与细胞凋亡有关
C. 衰老细胞的细胞核体积不断增大，核膜不断向内折叠
D. 细胞之所以有一定寿命，是因为它们不可避免地要衰老
细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是
A. 人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B. 人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡
C. 细胞癌变是细胞高度分化的结果
D. 皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
“清除衰老细胞”被美国《科学》杂志评为2016年十大科学突破之一，清除衰老细胞对延缓机体衰老、防止癌症具有重大意义。下列关于细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述错误的是( )
A. 细胞代谢产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子，导致细胞衰老
B. 若某细胞中存在胰岛素基因，证明该细胞已分化
C. 细胞凋亡，有的基因活动加强，有利于个体的生长发育
D. 细胞癌变过程中，细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质
下列关于细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ）
A. 衰老和凋亡的细胞中酶活性都降低
B. 癌细胞在某些射线作用下会逐渐凋亡
C. 细胞凋亡受基因控制，癌变不受基因控制
D. 细胞凋亡和癌变都是特定基因表达的结果
二、探究题（本大题共5小题，共75.0分）
下图表示某种动物细胞的生命历程。研究发现，癌细胞膜上转铁蛋白受体数量和胞内Fe2＋浓度远高于正常细胞。为确定青蒿素发挥抗肿瘤作用和胞内Fe2＋浓度的关系，研究人员对乳腺癌细胞进行如下表中所示的不同处理，16小时后统计乳腺癌细胞的数目，计算得出的相对百分比如下表所示。请回答下列问题：
（1）过程③在生物学上称为________。④过程的细胞膜发生的变化是 __________________。
（2）过程⑤的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突变，其中原癌基因的作用是_______________。
（3）根据表中数据，可以得到的结论是_______________________。研究发现，青蒿素与肿瘤细胞内的Fe2＋结合后释放出自由基破坏细胞膜，使细胞膜的通透性随之改变。细胞外大量Ca2＋进入细胞，一方面诱导细胞中相关基因表达而最终导致细胞死亡，另一方面导致细胞内渗透压升高而大量吸水使细胞膨胀直至裂解而死亡，判断细胞死亡的方式：前者属于______________，后者属于__________________。
高度分化的细胞会逐渐衰老和凋亡，也可能在致癌因子的作用下发生癌变，这与细胞内存在的相关基因密切相关，请回答下列有关问题：
(1)人体衰老时皮肤干燥、发皱的原因是_______________________。
(2)人胚胎发育中尾的消失、五指的分离都与细胞凋亡有关，细胞凋亡的意义是有利于________________________________，维持内部环境的稳定；抵御外界各狆因素的干扰。
(3)研究表明，某些癌细胞和正常细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要通过无氧呼吸途径获取能量。癌细胞消耗的葡萄糖比正常细胞___________；推测癌细胞的_______________________(细胞结构)可能存在异常。
(4)IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合，从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAPs 的核心结构是RING区域，若要促进癌变细胞的凋亡，则可____________(填“增强”或“减弱”)RING区域的功能。物质P可能抑制IAPs相关基因的表达，为探究物质P的效应，研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞，实验结果如图所示。实验结果表明，随着_________________________，物质P促进肿瘤细胞凋亡的作用越明显。
科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。
实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表所示：
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，结果如图所示：
实验Ⅲ：将年轻细胞的细胞核移植到去核的年老细胞中，在体外培养重组细胞，结果重组细胞分裂活动增强；将年老细胞的细胞核移植到去核的年轻细胞中，在相同条件下培养重组细胞，结果重组细胞分裂活动减弱。
(1)实验Ⅰ说明随着生物体年龄的增长，细胞分裂能力________。
(2)实验Ⅱ说明___________________________________________________________。
(3)实验Ⅲ说明__________________________________。
(4)根据上述实验可知影响细胞衰老的因素有____________________________等。
丙泊酚是用于全身麻醉的药物，体外实验表明丙泊酚会诱导神经元的凋亡。近年来，人们发现雌二醇具有神经保护作用。因此，雌二醇是否能有效缓解丙泊酚的神经毒性受到科研人员的广泛关注。
（1）雌二醇是主要由_________（器官）分泌的一种雌激素，其化学本质为_________。
（2）科研人员将体外培养的神经元分为三组：a组为对照组，b组用丙泊酚处理，c组用丙泊酚和雌二醇处理。
①在光学显微镜下观察并比较三组神经元的_________，发现与a组比较，b组神经元胞体立体感消失、轮廓不清、轴突断裂，一些神经元已经死亡。与b组比较，c组则得到了明显改善。
②PI是一种DNA染料，只有细胞坏死或处于凋亡晚期时，才能进入细胞，使DNA染色；Annexin V则只与凋亡早期细胞结合。上述各组细胞用PI和Annexin V进行相同的处理后，用流式细胞仪测定三组神经元，结果如下图所示（每个点代表了1个细胞）。图中数据显示，b组中B4，B2象限代表的____________细胞明显较a组多，且c组较b组显著减少；同时，a组和c组中B3象限代表的____________细胞也明显较b组多。
（3）研究表明，雌二醇有效缓解丙泊酚诱导的神经元凋亡的机制可能与某种信号通路中磷酸化的蛋白A（p-A）的含量有关。科研人员在体外培养神经元的实验中检测了不同处理时细胞内蛋白A和p-A的含量，得到如图所示结果。
①在信号通路中，p-A由蛋白A接受高能化合物中的________基团而活化，推测雌二醇和丙泊酚的作用与该活化过程相关。
②该实验结果表明___________________________________________________________。
请根据上述研究，提出一条缓解丙泊酚副作用的有效措施__________________________。
脑缺血会引起局部脑神经细胞缺氧而受损，造成不可逆损伤，甚至死亡。骨髓基质细胞是骨髓中的干细胞，经诱导可以生成心肌细胞、成骨细胞、神经细胞等。运用干细胞疗法有可能实现对缺血坏死神经细胞的结构与功能的修复和重建，这也是治疗缺血性脑损伤的有效策略。请据此回答下列问题：
（1）脑缺血导致的神经细胞死亡属于________（填“细胞凋亡”或“细胞坏死”），缺氧对脑细胞产生不可逆损伤的机理是________________。
（2）骨髓基质细胞经过________过程形成心肌细胞、神经细胞等不同细胞，这些细胞的核基因和骨髓基质细胞的核基因________（填“相同”或“不同”）。
（3）研究发现，骨髓基质细胞的线粒体有助于因缺氧损伤的脑神经细胞（A）的供能机制的修复，其实验步骤及结果见表。分析表可知，表中①为________，骨髓基质细胞的线粒体对脑神经细胞缺氧损伤后的恢复的作用机制可能是________。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞坏死等的相关知识，考查学生的理解能力。
【解答】
A.秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，多细胞生物的个体衰老和细胞衰老不总是同步的，A项错误；
B.秀丽隐杆线虫有细胞核与染色体，同样存在端粒，端粒学说可以解释其细胞衰老的机制，B项错误；
C.秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因-凋亡基因调控的，C项正确；
D.由于极端环境条件或者病理因素，多细胞生物体的某些细胞可能会发生细胞坏死的情况，D项错误。
故选C。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞坏死等的相关知识，考查学生的理解能力。
【解答】
A.秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，多细胞生物的个体衰老和细胞衰老不总是同步的，A项错误；
B.秀丽隐杆线虫有细胞核与染色体，同样存在端粒，端粒学说可以解释其细胞衰老的机制，B项错误；
C.秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因-凋亡基因调控的，C项正确；
D.由于极端环境条件或者病理因素，多细胞生物体的某些细胞可能会发生细胞坏死的情况，D项错误。
故选C。
3.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查衰老细胞的特征，坏死和凋亡的区分，属于识记能力和理解能力的考查。
【解答】
A.衰老时细胞内多数酶的活性降低，细胞体积变小，细胞核体积增大，A正确；
B.自由基可作用于端粒，影响端粒的长度，以加速细胞衰老，B错误；
C.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，但其周亡仍受基因控制，在红细胞成熟之前相关基因已经起到控制作用，C错误；
D.细胞凋亡对生物体的生命活动具有积极意义，细胞坏死对生物体有害，D错误。
故选A。
4.【答案】B
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题主要考查细胞生命历程的相关知识，旨在考查学生对知识的识记能力。
【解答】
A.细胞坏死是外界不利因素引起的细胞死亡，会影响正常生命活动的进行，A错误；
B.衰老细胞内多数酶的活性降低，凋亡细胞内有些酶的活性升高，如与细胞凋亡有关的酶活性升高，B正确；
C.癌变的细胞膜表面糖蛋白减少，C错误；
D.端粒随着细胞分裂次数增加而变短，直接导致细胞衰老，而细胞衰老是正常的生命历程，D错误。
故选B。
5.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查衰老细胞的特征，坏死和凋亡的区分，属于识记能力和理解能力的考查。
【解答】
A.衰老时细胞内的水分减少，细胞体积变小，细胞核体积增大，A正确；
B.自由基可作用于端粒，影响端粒的长度，以加速细胞衰老，B错误；
C.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，但其周亡仍受基因控制，在红细胞成熟之前相关基因已经起到控制作用，C错误；
D.细胞凋亡对生物体的生命活动具有积极意义，细胞坏死对生物体有害，D错误。
6.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查衰老细胞的特征，坏死和凋亡的区分，属于识记能力和理解能力的考查。
【解答】
A.衰老时细胞内多数酶的活性降低，细胞体积变小，细胞核体积增大，A正确；
B.自由基可作用于端粒，影响端粒的长度，以加速细胞衰老，B错误；
C.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，但其周亡仍受基因控制，在红细胞成熟之前相关基因已经起到控制作用，C错误；
D.细胞凋亡对生物体的生命活动具有积极意义，细胞坏死对生物体有害，D错误。
7.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞坏死等的相关知识，考查学生的理解能力。
【解答】
A.秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，多细胞生物的个体衰老和细胞衰老不是同步的，A项错误；
B.秀丽隐杆线虫有细胞核与染色体，同样存在端粒，端粒学说可以解释其细胞衰老的机制，B项错误；
C.秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的，C项正确；
D.由于极端环境条件或者病理因素，多细胞生物体的某些细胞可能会发生细胞坏死的情况，D项错误。
故选C。
8.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞坏死等的相关知识，考查学生的理解能力。
【解答】
A.秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，多细胞生物的个体衰老和细胞衰老不总是同步的，A项错误；
B.秀丽隐杆线虫有细胞核与染色体，同样存在端粒，端粒学说可以解释其细胞衰老的机制，B项错误；
C.秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因-凋亡基因调控的，C项正确；
D.由于极端环境条件或者病理因素，多细胞生物体的某些细胞可能会发生细胞坏死的情况，D项错误。
故选C。
9.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞坏死等的相关知识，考查学生的理解能力。
【解答】
A.秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，多细胞生物的个体衰老和细胞衰老不是同步的，A项错误；
B.秀丽隐杆线虫有细胞核与染色体，同样存在端粒，端粒学说可以解释其细胞衰老的机制，B项错误；
C.秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的，C项正确；D.由于极端环境条件或者病理因素，多细胞生物体的某些细胞可能会发生细胞坏死的情况，D项错误。
故选C。
10.【答案】B
【解析】略
11.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查细胞衰老和凋亡相关知识，属于识记理解水平。
【解答】
A.在生物个体的生长发育的各个时期，都存在细胞的衰老和凋亡现象，总体上看，当组成生物体的大多数细胞处于衰老状态时，才导致该生物个体的衰老，A错误；
B.效应T细胞识别并诱导裂解靶细胞，该过程多为细胞的凋亡，少数情况属于细胞的坏死，B错误；
C.细胞凋亡是在基因的调控下的编程性死亡，它不同于由各种不利因素而引起的细胞坏死，C错误；
D.衰老细胞表现出代谢减慢、酶活性降低、细胞核体积增大、染色质固缩等多方面的特征，其中染色质固缩将影响DNA的复制和转录，D正确。
故选D。
12.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查细胞凋亡的概念，要求考生识记细胞凋亡的概念，明确细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程；掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别，能运用所学的知识准确判断各选项。
【解答】
据题意可知，人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞，所以需要调整神经细胞数量，使之与受神经支配的细胞数量相适应，这种神经细胞的死亡是受机体控制的细胞自动死亡，故属于细胞凋亡。
故选B。
13.【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞衰老及凋亡相关知识，意在考查学生对知识的理解和分析能力。
【解答】
A.在细胞衰老的过程中并不是所有的酶活性都降低，A正确；
B.草履虫有细胞分化、衰老和凋亡，其细胞的凋亡是细胞程序性死亡，不等同于个体死亡，B错误；
C.正常细胞衰老和凋亡都是基因调控的，是基因选择性表达的结果，C正确；
D.细胞免疫过程中靶细胞的裂解不属于细胞坏死，而属于细胞凋亡，D正确。
故选B。
14.【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞生命历程的相关知识，考查点比较简单。
【解答】
A.乙过程为细胞分化，细胞中遗传信息并未改变，A错误；
B.丁过程为细胞凋亡，对多细胞生物完成发育，维持内部环境的稳定等均有重要作用，B正确；
C.戊过程为细胞坏死，是在外界不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中枢引起的细胞损伤和死亡，不受遗传物质控制，C错误；
D.已为细胞衰老，衰老的细胞内呼吸速率减慢，多种酶的活性降低，D错误。
故选B。
15.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查细胞衰老、细胞凋亡等知识，要求考生识记衰老细胞的主要特征，掌握细胞凋亡的概念及意义，能结合所学的知识准确答题。
细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【解答】
AB.依据衰老的细胞具有的特征可知，细胞衰老过程中线粒体的数量减少，体积增大；多种酶的活性降低，呼吸变慢，A、B正确；
C.细胞凋亡是由某种基因引发的细胞自动结束生命的过程，能够调节细胞的数量，C正确；
D.神经系统在发育过程中，过量的神经细胞会凋亡，从而调节细胞的数量，D错误。
故选D。
16.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查细胞生命历程的相关知识，属于理解层次的考查。
【解答】
A.端粒位于染色体（质）两端，发菜细胞属于原核细胞，没有端粒，A错误；
B.被病毒裂解死亡的细胞是在病毒遗传物质的控制下死亡的，与细胞自身的基因无关，属于坏死，B错误；
C.自由基攻击生物膜的磷脂分子时产物同样是自由基，且产生的自由基又会攻击别的分子，产生雪崩式反应，对生物膜损伤较大，C正确；
D.细胞生长使细胞体积增大，相对表面积减小，物质运输效率降低，D错误。
故选C。
17.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞的生命历程，有关细胞的衰老、凋亡问题，考查学生的识记能力。
【解答】
A.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，A错误；
B.植物通气组织的形成与细胞凋亡有关，B正确；
C.衰老细胞的细胞核体积不断增大，核膜不断向内折叠，C正确；
D.细胞之所以有一定寿命，是因为它们不可避免地要衰老，D正确。
故选A。
18.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查细胞的分化、衰老和凋亡，意在考查考生的理解能力。
【解析】
A.人体各种组织细胞的衰老大多是不同步的，若细胞普遍衰老则是个体衰老，A错误；
B.人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡,保证了个体发育的正常进行，B正确；
C.细胞癌变是由于环境中的致癌因子损伤细胞中的DNA，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞，是细胞不正常分化结果，C错误；
D.皮肤上的“老年斑”是细胞内色素随细胞的衰老而逐渐积累的结果，D错误。
故选B。
19.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了细胞衰老的相关知识，准确识记相关知识点是解题的关键。
【解答】
A.细胞代谢产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子导致细胞衰老，A正确；
B.分化的细胞含有该物种全部的遗传信息，细胞中存在胰岛素的基因，不能证明该细胞已分化，B错误；
C.细胞凋亡，有的基因活动加强，有利于个体的生长发育，C正确；
D.细胞癌变的过程中，细胞膜成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质，D正确。
故选B。
20.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查细胞生命历程的知识点，熟知细胞衰老、凋亡和癌变的过程和特征是解题的关键，题目难度适中。
【解答】
A.衰老和凋亡的细胞中不是所有的酶活性都降低，比如凋亡细胞中的水解酶活性上升，A错误；
B.癌细胞在某些射线作用下的死亡属于细胞坏死，不属于凋亡，B错误；
C.细胞凋亡受基因控制，癌变也受基因控制，C错误；
D.细胞凋亡是凋亡基因表达的结果，癌变是特定基因不正常表达的结果，D正确。
故选D。
21.【答案】（1）细胞分化；通透性改变，物质运输功能降低
（2）调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程
（3）青蒿素可以抑制癌细胞增殖，而胞内高浓度Fe2＋可以促进青蒿素对癌细胞增殖的抑制作用；细胞凋亡；细胞坏死
【解析】
【分析】
本题考查细胞生命历程的知识点，考查学生理解知识和探究问题的能力，题目难度适中。
【解答】
（1）过程③在生物学上称为细胞分化。④过程的细胞膜发生的变化是通透性改变，物质运输功能降低。
（2）过程⑤的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突变，其中原癌基因的作用是调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。
（3）根据表中数据，可以得到的结论是青蒿素可以抑制癌细胞增殖，而胞内高浓度
Fe2＋可以促进青蒿素对癌细胞增殖的抑制作用。根据题意分析可知，前者属于细胞凋亡，后者属于细胞坏死。
22.【答案】（1）细胞水分减少，体积減小
（2）多细胞生物完成正常发育
（3）多；线粒体
（4）减弱；物质P浓度的增加、处理时间延长
【解析】
【分析】
本题考查了细胞衰老、凋亡、癌变的相关知识，意在考查考生从题干和题图中获取有效信息，并通过对信息的合理加工，分析问题、解决问题的能力和基本知识的掌握情况。
根据题意“某些癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过无氧呼吸途径获取能量”可以知道，癌细胞在进行有氧呼吸的同时，无氧呼吸也十分旺盛，总体呼吸作用分解葡萄糖多，产生的能量多，有利于细胞的分裂。题干中“癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过无氧呼吸途径获取能量”癌细胞的线粒体可能存在功能异常。
【解答】
（1）人体衰老时皮肤干燥、发皱的原因是衰老的皮肤细胞水分减少，体积减小所致。衰老细胞的细胞核在形态、结构上的变化有细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。
（2）细胞凋亡的意义是对于多细胞生物完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
（3）根据分析可知，癌细胞需要的ATP与正常细胞无差别，但又大量进行无氧呼吸，而无氧呼吸在消耗等量葡萄糖时，产生的ATP少得多，所以推测癌细胞消耗的葡萄糖比正常细胞多；根据癌细胞在氧气充足的条件下，仍然要进行大量无氧呼吸，推测癌细胞内进行有氧呼吸的场所线粒体可能存在异常。
（4）根据题意“IAPs作用原理是与细胞凋亡酶结合，从而达到抑制细胞凋亡”，而IAPs的核心结构是RING区域，所以要促进癌变细胞的凋亡，则可减弱RING区域的功能；分析曲线图可知，在同一浓度下，随处理时间的延长，抑制率越高，在处理相同时间时，随P物质浓度越高，抑制率越高，由此可得出，随着物质P浓度的增加、处理时间延长，物质P促进肿瘤细胞凋亡的作用越明显。
23.【答案】(1)减弱
(2)细胞分裂次数与物种特异性有关，一般寿命越长的物种体细胞分裂的次数越多
(3)细胞核是决定细胞衰老的重要因素
(4)生物的年龄、物种和细胞核
【解析】
【分析】本题主要考查细胞衰老相关知识，意在考查理解能力及分析实验结果、得出相应结论的能力。
【解答】
（1）从实验Ⅰ可以看出，随着生物体年龄增长，细胞增殖代数减少，即细胞分裂能力减弱；
（2）实验Ⅱ中生物物种不同，细胞分裂能力不同，且物种寿命越长，其体细胞分裂的次数越多；
（3）实验Ⅲ中年轻细胞的细胞核与去核的年老细胞融合所得重组细胞分裂活动较强，但将衰老的细胞核与去核的年轻细胞融合所得重组细胞分裂活动减弱，说明细胞核是决定细胞衰老的重要因素。
（4）根据实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可知，影响细胞衰老的因素有生物的年龄、物种和细胞核等。
24.【答案】（1）卵巢；脂质
（2）①形态（数目）
②凋亡或坏死；正常
（3）①磷酸
②丙泊酚能抑制蛋白A转变为p-A，雌二醇缓解丙泊酚的这种抑制作用；在浓度小于0.1μml/L时，雌二醇的作用与浓度呈正相关
（4）同时使用适量雌二醇；设法使用其他药物维持p-A浓度；设法使用其他对抗丙泊酚药物以维持p-A浓度
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题以研究人员广泛关注的“，雌二醇是否能有效缓解丙泊酚的神经毒性”为背景，考查生物实验设计方面的问题，主要考查学生的读图能力和从图中获取有效信息并根据所学知识解决问题的能力。解决本题需要学生正确解读题图并获取有效信息再结合所学知识回答。
【解答】
（1）雌二醇是一种雌激素，是由雌性动物的卵巢分泌的，其化学本质是脂质中的固醇类物质。
（2）①细胞的形态可以在显微镜下观察到，因此在光学显微镜下观察并比较三组神经元的形态（数目），发现与a组比较，b组神经元胞体立体感消失、轮廓不清、轴突断裂，一些神经元已经死亡。与b组比较，c组则得到了明显改善。
②据图分析可知，b组中B4、B2象限中与PI和Armexin V结合的细胞明显增多，说明凋亡或坏死细胞明显较a组多，且c组较b组显著减少；同时，a组和c组中B3象限代表的正常细胞也明显较b组多。
（3）①在信号通路中，p-A由蛋白A接受高能化合物中的磷酸基团而活化，推测雌二醇和丙泊酚的作用与该活化过程相关。
②据柱形图分析可知，丙泊酚能抑制蛋白A转变为p-A，雌二醇缓解丙泊酚的这种抑制作用；在浓度小于0.1μml/L时，雌二醇的作用与浓度呈正相关。
（4）根据上述研究，缓解丙泊酚副作用的有效措施是：同时使用适量雌二醇；设法使用其他药物维持p-A浓度；设法使用其他对抗丙泊酚药物以维持p-A浓度。
25.【答案】（1）细胞坏死；缺氧导致脑细胞的有氧呼吸受阻，无法为生命活动提供足够的能量，同时无氧呼吸产生的乳酸对脑细胞有一定的毒害作用
（2）增殖分化；相同
（3）正常脑神经细胞；骨髓基质细胞的线粒体可转移到因缺氧损伤的脑神经细胞中（修复因缺氧损伤的脑神经细胞中的线粒体），增加因缺氧损伤的脑神经细胞中线粒体的数量，使有氧呼吸产生更多ATP，修复损伤的脑神经细胞的供能机制。
【解析】
【分析】
本题结合图表，考查干细胞的研究进展和应用，要求考生识记干细胞的概念及特点，识记细胞凋亡的概念，掌握细胞凋亡与细胞坏死的区别；明确实验的目的，能根据探究实验的原则完善实验步骤，并能分析结果得出实验结论，属于考纲识记和理解层次的考查。
【解答】
（1）细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，而细胞坏死是由外界不利因素引起的细胞被动死亡，因此脑缺血所导致的神经细胞死亡属于细胞坏死。缺氧对脑细胞产生不可逆损伤的机理是缺氧导致脑细胞的有氧呼吸受阻，无法为生命活动提供足够的能量，同时无氧呼吸产生的乳酸对脑细胞有一定的毒害作用。
（2）骨髓基质细胞经过增殖分化过程形成心肌细胞、神经细胞等不同细胞，这些细胞的核基因和骨髓基质细胞的核基因相同。
（3）分析表格可知，根据前两组的处理方式，可知表中①为正常脑神经细胞，由三组的实验结果可知，用骨髓基质细胞线粒体的培养基对因缺氧损伤的脑神经细胞进行培养，其内线粒体量增加，ATP水平相对值也增加。因此骨髓基质细胞的线粒体对脑神经细胞缺氧损伤后的恢复的作用机制可能是：骨髓基质细胞的线粒体可转移到因缺氧损伤的脑神经细胞中（修复因缺氧损伤的脑神经细胞中的线粒体），增加因缺氧损伤的脑神经细胞中线粒体的数量，使有氧呼吸产生更多ATP，修复损伤的脑神经细胞的供能机制。
故答案为：
（1）细胞坏死；缺氧导致脑细胞的有氧呼吸受阻，无法为生命活动提供足够的能量，同时无氧呼吸产生的乳酸对脑细胞有一定的毒害作用
（2）增殖分化；相同
（3）正常脑神经细胞；骨髓基质细胞的线粒体可转移到因缺氧损伤的脑神经细胞中（修复因缺氧损伤的脑神经细胞中的线粒体），增加因缺氧损伤的脑神经细胞中线粒体的数量，使有氧呼吸产生更多ATP，修复损伤的脑神经细胞的供能机制 组别
处理方式
乳腺癌细胞相对百分比
1
普通培养液
100％
2
普通培养液中加入青蒿素
10.4％
3
普通培养液中先加入转铁蛋白，再加入青蒿素
0 .2％
细胞来源
胎儿
中年人
老年人
增殖代数
50
20
2～4
分组
一组
二组
三组
处理
方式
用含骨髓基质细胞线粒体
的培养基对A进行培养
用不含骨髓基质细胞线粒
体的培养基对A进行培养
用不含骨髓基质细胞线粒体的
培养基对____①____进行培养
实验
结果
A内线粒体量增加，ATP水平相对值为1.7
A内线粒体量不变，ATP水
平相对值为0.7
细胞内线粒体量不变，ATP水平相对值为1.0
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、单选题（本大题共20小题，共20.0分）
秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，其整个身体呈透明状，易于观察个体的发育过程。秀丽隐杆线虫的成虫总共有959个体细胞，在发育成熟过程中有131个细胞将通过凋亡的方式被去除，因此其常被用于细胞凋亡的研究。下列叙述正确的是
A. 秀丽隐杆线虫的细胞衰老和成虫个体的衰老是同步的
B. 端粒学说不能用于解释秀丽隐杆线虫的细胞衰老
C. 秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的
D. 秀丽隐杆线虫的生长过程中不会发生细胞坏死
秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，其整个身体呈透明状，易于观察个体的发育过程。秀丽隐杆线虫的成虫总共有959个体细胞，在发育成熟过程中有131个细胞将通过凋亡的方式被去除，因此其常被用于细胞凋亡的研究。下列叙述正确的是
A. 秀丽隐杆线虫的细胞衰老和成虫个体的衰老是同步的
B. 端粒学说不能用于解释秀丽隐杆线虫的细胞衰老
C. 秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的
D. 秀丽隐杆线虫的生长过程中不会发生细胞坏死
细胞的衰老和死亡是普遍的生命现象，下列有关叙述正确的是（）
A. 衰老时细胞内多数酶的活性降低，细胞体积变小，细胞核体积增大
B. 端粒能通过影响自由基的产生从而导致细胞衰老
C. 哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其凋亡不受基因控制
D. 细胞凋亡和细胞坏死对生物个体的生命活动都有积极意义
下列有关细胞的坏死、衰老、凋亡和癌变的叙述中，正确的是（）
A. 细胞的坏死对生物个体的生命活动具有积极意义
B. 衰老细胞内多数酶的活性降低，凋亡细胞内有些酶的活性升高
C. 癌变的细胞中，细胞膜上糖蛋白的数量大大增加
D. 染色体的端粒随着细胞分裂次数的增加而变短，直接导致细胞生命活动异常
细胞的衰老和死亡是普遍的生命现象，下列有关叙述正确的是
A. 衰老时细胞内的水分减少，细胞体积变小，细胞核体积增大
B. 端粒能通过影响自由基的产生从而导致细胞衰老
C. 哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其凋亡不受基因控制
D. 细胞凋亡和细胞坏死对生物个体的生命活动都有积极意义
细胞的衰老和死亡是普遍的生命现象，下列有关叙述正确的是（ ）
A. 衰老时细胞内多数酶的活性降低，细胞体积变小，细胞核体积增大
B. 端粒能通过影响自由基的产生从而导致细胞衰老
C. 哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，其凋亡不受基因控制
D. 细胞凋亡和细胞坏死对生物个体的生命活动都有积极意义
秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，其整个身体呈透明状，易于观察个体的发育过程。秀丽隐杆线虫的成虫总共有959个体细胞，在发育成熟过程中有131个细胞将通过凋亡的方式被去除，因此其常被用于细胞凋亡的研究。下列叙述正确的是
A. 秀丽隐杆线虫的细胞衰老和成虫个体的衰老是同步的
B. 端粒学说不能用于解释秀丽隐杆线虫的细胞衰老
C. 秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的
D. 秀丽隐杆线虫的生长过程中不会发生细胞坏死
秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，其整个身体呈透明状，易于观察个体的发育过程。秀丽隐杆线虫的成虫总共有959个体细胞，在发育成熟过程中有131个细胞将通过凋亡的方式被去除，因此其常被用于细胞凋亡的研究。下列叙述正确的是
A. 秀丽隐杆线虫的细胞衰老和成虫个体的衰老是同步的
B. 端粒学说不能用于解释秀丽隐杆线虫的细胞衰老
C. 秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的
D. 秀丽隐杆线虫的生长过程中不会发生细胞坏死
秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，其整个身体呈透明状，易于观察个体的发育过程。秀丽隐杆线虫的成虫总共有959个体细胞，在发育成熟过程中有131个细胞将通过凋亡的方式被去除，因此其常被用于细胞凋亡的研究。下列叙述正确的是（）
A. 秀丽隐杆线虫的细胞衰老和成虫个体的衰老是同步的
B. 端粒学说不能用于解释秀丽隐杆线虫的细胞衰老
C. 秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的
D. 秀丽隐杆线虫的生长过程中不会发生细胞坏死
下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是
A. 造血干细胞能够分化成各种血细胞体现了细胞的全能性
B. 细胞分化、细胞凋亡和细胞癌变都受细胞内基因的控制
C. 细胞衰老过程中，多种酶的活性降低、细胞核体积减小
D. 细胞免疫过程中，效应T细胞与靶细胞结合导致其坏死
细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长和发育及生命活动具有重要意义。下列叙述正确的是( )
A. 细胞衰老就会导致个体衰老
B. 细胞凋亡就是效应T细胞诱导靶细胞发生坏死
C. 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
D. 衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制
人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞，需要调整神经细胞与其所支配的细胞数量相适应，以保证神经系统对生命活动的精确调节，这种调整是
A. 通过细胞衰老过程实现的B. 通过细胞凋亡实现的
C. 通过细胞有丝分裂实现的D. 不受基因控制的
以下关于细胞衰老及凋亡的叙述中错误的是（）
A. 在细胞衰老的过程中并不是所有的酶活性都降低
B. 草履虫有细胞分化、衰老和凋亡，其细胞的凋亡就是个体死亡
C. 正常细胞衰老和凋亡都是基因调控的，是基因选择性表达的结果
D. 细胞免疫过程中靶细胞的裂解不属于细胞坏死，而属于细胞凋亡
下图表示细胞的生命历程，其中甲～辛表示相关生理过程。下列叙述中正确的是（）
A. 乙过程中细胞分化改变了细胞中的遗传信息
B. 丁过程的发生有利于多细胞生物体完成正常发育
C. 戊过程的发生是由遗传物质控制的
D. 已过程中细胞内呼吸速率减慢，所有酶活性降低
下列关于细胞衰老与凋亡的叙述，错误的是（）
A. 细胞衰老过程中线粒体的数量减少，体积增大
B. 细胞衰老过程中多种酶的活性降低，呼吸变慢
C. 细胞凋亡是由某种基因引发的，能够调节细胞的数量
D. 神经系统在发育过程中，过量的神经细胞全部坏死
下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）
A. 发菜细胞的衰老与其端粒密切相关
B. 被病毒裂解死亡的细胞属于凋亡
C. 自由基攻击生物膜的磷脂分子时也产生自由基
D. 细胞生长使细胞体积增大，提高了物质运输效率
下列有关细胞衰老和凋亡的现象的叙述，错误的是（ ）
A. 细胞凋亡是由于伤害导致的正常细胞死亡
B. 植物通气组织的形成与细胞凋亡有关
C. 衰老细胞的细胞核体积不断增大，核膜不断向内折叠
D. 细胞之所以有一定寿命，是因为它们不可避免地要衰老
细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象。下列有关叙述正确的是
A. 人体各种组织细胞的衰老是同步进行的
B. 人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡
C. 细胞癌变是细胞高度分化的结果
D. 皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物
“清除衰老细胞”被美国《科学》杂志评为2016年十大科学突破之一，清除衰老细胞对延缓机体衰老、防止癌症具有重大意义。下列关于细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述错误的是( )
A. 细胞代谢产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子，导致细胞衰老
B. 若某细胞中存在胰岛素基因，证明该细胞已分化
C. 细胞凋亡，有的基因活动加强，有利于个体的生长发育
D. 细胞癌变过程中，细胞膜的成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质
下列关于细胞衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ）
A. 衰老和凋亡的细胞中酶活性都降低
B. 癌细胞在某些射线作用下会逐渐凋亡
C. 细胞凋亡受基因控制，癌变不受基因控制
D. 细胞凋亡和癌变都是特定基因表达的结果
二、探究题（本大题共5小题，共75.0分）
下图表示某种动物细胞的生命历程。研究发现，癌细胞膜上转铁蛋白受体数量和胞内Fe2＋浓度远高于正常细胞。为确定青蒿素发挥抗肿瘤作用和胞内Fe2＋浓度的关系，研究人员对乳腺癌细胞进行如下表中所示的不同处理，16小时后统计乳腺癌细胞的数目，计算得出的相对百分比如下表所示。请回答下列问题：
（1）过程③在生物学上称为________。④过程的细胞膜发生的变化是 __________________。
（2）过程⑤的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突变，其中原癌基因的作用是_______________。
（3）根据表中数据，可以得到的结论是_______________________。研究发现，青蒿素与肿瘤细胞内的Fe2＋结合后释放出自由基破坏细胞膜，使细胞膜的通透性随之改变。细胞外大量Ca2＋进入细胞，一方面诱导细胞中相关基因表达而最终导致细胞死亡，另一方面导致细胞内渗透压升高而大量吸水使细胞膨胀直至裂解而死亡，判断细胞死亡的方式：前者属于______________，后者属于__________________。
高度分化的细胞会逐渐衰老和凋亡，也可能在致癌因子的作用下发生癌变，这与细胞内存在的相关基因密切相关，请回答下列有关问题：
(1)人体衰老时皮肤干燥、发皱的原因是_______________________。
(2)人胚胎发育中尾的消失、五指的分离都与细胞凋亡有关，细胞凋亡的意义是有利于________________________________，维持内部环境的稳定；抵御外界各狆因素的干扰。
(3)研究表明，某些癌细胞和正常细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要通过无氧呼吸途径获取能量。癌细胞消耗的葡萄糖比正常细胞___________；推测癌细胞的_______________________(细胞结构)可能存在异常。
(4)IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合，从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAPs 的核心结构是RING区域，若要促进癌变细胞的凋亡，则可____________(填“增强”或“减弱”)RING区域的功能。物质P可能抑制IAPs相关基因的表达，为探究物质P的效应，研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞，实验结果如图所示。实验结果表明，随着_________________________，物质P促进肿瘤细胞凋亡的作用越明显。
科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行了如下实验。
实验Ⅰ：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞，结果如下表所示：
实验Ⅱ：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外培养，结果如图所示：
实验Ⅲ：将年轻细胞的细胞核移植到去核的年老细胞中，在体外培养重组细胞，结果重组细胞分裂活动增强；将年老细胞的细胞核移植到去核的年轻细胞中，在相同条件下培养重组细胞，结果重组细胞分裂活动减弱。
(1)实验Ⅰ说明随着生物体年龄的增长，细胞分裂能力________。
(2)实验Ⅱ说明___________________________________________________________。
(3)实验Ⅲ说明__________________________________。
(4)根据上述实验可知影响细胞衰老的因素有____________________________等。
丙泊酚是用于全身麻醉的药物，体外实验表明丙泊酚会诱导神经元的凋亡。近年来，人们发现雌二醇具有神经保护作用。因此，雌二醇是否能有效缓解丙泊酚的神经毒性受到科研人员的广泛关注。
（1）雌二醇是主要由_________（器官）分泌的一种雌激素，其化学本质为_________。
（2）科研人员将体外培养的神经元分为三组：a组为对照组，b组用丙泊酚处理，c组用丙泊酚和雌二醇处理。
①在光学显微镜下观察并比较三组神经元的_________，发现与a组比较，b组神经元胞体立体感消失、轮廓不清、轴突断裂，一些神经元已经死亡。与b组比较，c组则得到了明显改善。
②PI是一种DNA染料，只有细胞坏死或处于凋亡晚期时，才能进入细胞，使DNA染色；Annexin V则只与凋亡早期细胞结合。上述各组细胞用PI和Annexin V进行相同的处理后，用流式细胞仪测定三组神经元，结果如下图所示（每个点代表了1个细胞）。图中数据显示，b组中B4，B2象限代表的____________细胞明显较a组多，且c组较b组显著减少；同时，a组和c组中B3象限代表的____________细胞也明显较b组多。
（3）研究表明，雌二醇有效缓解丙泊酚诱导的神经元凋亡的机制可能与某种信号通路中磷酸化的蛋白A（p-A）的含量有关。科研人员在体外培养神经元的实验中检测了不同处理时细胞内蛋白A和p-A的含量，得到如图所示结果。
①在信号通路中，p-A由蛋白A接受高能化合物中的________基团而活化，推测雌二醇和丙泊酚的作用与该活化过程相关。
②该实验结果表明___________________________________________________________。
请根据上述研究，提出一条缓解丙泊酚副作用的有效措施__________________________。
脑缺血会引起局部脑神经细胞缺氧而受损，造成不可逆损伤，甚至死亡。骨髓基质细胞是骨髓中的干细胞，经诱导可以生成心肌细胞、成骨细胞、神经细胞等。运用干细胞疗法有可能实现对缺血坏死神经细胞的结构与功能的修复和重建，这也是治疗缺血性脑损伤的有效策略。请据此回答下列问题：
（1）脑缺血导致的神经细胞死亡属于________（填“细胞凋亡”或“细胞坏死”），缺氧对脑细胞产生不可逆损伤的机理是________________。
（2）骨髓基质细胞经过________过程形成心肌细胞、神经细胞等不同细胞，这些细胞的核基因和骨髓基质细胞的核基因________（填“相同”或“不同”）。
（3）研究发现，骨髓基质细胞的线粒体有助于因缺氧损伤的脑神经细胞（A）的供能机制的修复，其实验步骤及结果见表。分析表可知，表中①为________，骨髓基质细胞的线粒体对脑神经细胞缺氧损伤后的恢复的作用机制可能是________。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞坏死等的相关知识，考查学生的理解能力。
【解答】
A.秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，多细胞生物的个体衰老和细胞衰老不总是同步的，A项错误；
B.秀丽隐杆线虫有细胞核与染色体，同样存在端粒，端粒学说可以解释其细胞衰老的机制，B项错误；
C.秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因-凋亡基因调控的，C项正确；
D.由于极端环境条件或者病理因素，多细胞生物体的某些细胞可能会发生细胞坏死的情况，D项错误。
故选C。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞坏死等的相关知识，考查学生的理解能力。
【解答】
A.秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，多细胞生物的个体衰老和细胞衰老不总是同步的，A项错误；
B.秀丽隐杆线虫有细胞核与染色体，同样存在端粒，端粒学说可以解释其细胞衰老的机制，B项错误；
C.秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因-凋亡基因调控的，C项正确；
D.由于极端环境条件或者病理因素，多细胞生物体的某些细胞可能会发生细胞坏死的情况，D项错误。
故选C。
3.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查衰老细胞的特征，坏死和凋亡的区分，属于识记能力和理解能力的考查。
【解答】
A.衰老时细胞内多数酶的活性降低，细胞体积变小，细胞核体积增大，A正确；
B.自由基可作用于端粒，影响端粒的长度，以加速细胞衰老，B错误；
C.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，但其周亡仍受基因控制，在红细胞成熟之前相关基因已经起到控制作用，C错误；
D.细胞凋亡对生物体的生命活动具有积极意义，细胞坏死对生物体有害，D错误。
故选A。
4.【答案】B
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题主要考查细胞生命历程的相关知识，旨在考查学生对知识的识记能力。
【解答】
A.细胞坏死是外界不利因素引起的细胞死亡，会影响正常生命活动的进行，A错误；
B.衰老细胞内多数酶的活性降低，凋亡细胞内有些酶的活性升高，如与细胞凋亡有关的酶活性升高，B正确；
C.癌变的细胞膜表面糖蛋白减少，C错误；
D.端粒随着细胞分裂次数增加而变短，直接导致细胞衰老，而细胞衰老是正常的生命历程，D错误。
故选B。
5.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查衰老细胞的特征，坏死和凋亡的区分，属于识记能力和理解能力的考查。
【解答】
A.衰老时细胞内的水分减少，细胞体积变小，细胞核体积增大，A正确；
B.自由基可作用于端粒，影响端粒的长度，以加速细胞衰老，B错误；
C.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，但其周亡仍受基因控制，在红细胞成熟之前相关基因已经起到控制作用，C错误；
D.细胞凋亡对生物体的生命活动具有积极意义，细胞坏死对生物体有害，D错误。
6.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查衰老细胞的特征，坏死和凋亡的区分，属于识记能力和理解能力的考查。
【解答】
A.衰老时细胞内多数酶的活性降低，细胞体积变小，细胞核体积增大，A正确；
B.自由基可作用于端粒，影响端粒的长度，以加速细胞衰老，B错误；
C.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核，但其周亡仍受基因控制，在红细胞成熟之前相关基因已经起到控制作用，C错误；
D.细胞凋亡对生物体的生命活动具有积极意义，细胞坏死对生物体有害，D错误。
7.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞坏死等的相关知识，考查学生的理解能力。
【解答】
A.秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，多细胞生物的个体衰老和细胞衰老不是同步的，A项错误；
B.秀丽隐杆线虫有细胞核与染色体，同样存在端粒，端粒学说可以解释其细胞衰老的机制，B项错误；
C.秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的，C项正确；
D.由于极端环境条件或者病理因素，多细胞生物体的某些细胞可能会发生细胞坏死的情况，D项错误。
故选C。
8.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞坏死等的相关知识，考查学生的理解能力。
【解答】
A.秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，多细胞生物的个体衰老和细胞衰老不总是同步的，A项错误；
B.秀丽隐杆线虫有细胞核与染色体，同样存在端粒，端粒学说可以解释其细胞衰老的机制，B项错误；
C.秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因-凋亡基因调控的，C项正确；
D.由于极端环境条件或者病理因素，多细胞生物体的某些细胞可能会发生细胞坏死的情况，D项错误。
故选C。
9.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞衰老、细胞凋亡和细胞坏死等的相关知识，考查学生的理解能力。
【解答】
A.秀丽隐杆线虫是多细胞真核生物，多细胞生物的个体衰老和细胞衰老不是同步的，A项错误；
B.秀丽隐杆线虫有细胞核与染色体，同样存在端粒，端粒学说可以解释其细胞衰老的机制，B项错误；
C.秀丽隐杆线虫的细胞凋亡是由特定基因调控的，C项正确；D.由于极端环境条件或者病理因素，多细胞生物体的某些细胞可能会发生细胞坏死的情况，D项错误。
故选C。
10.【答案】B
【解析】略
11.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查细胞衰老和凋亡相关知识，属于识记理解水平。
【解答】
A.在生物个体的生长发育的各个时期，都存在细胞的衰老和凋亡现象，总体上看，当组成生物体的大多数细胞处于衰老状态时，才导致该生物个体的衰老，A错误；
B.效应T细胞识别并诱导裂解靶细胞，该过程多为细胞的凋亡，少数情况属于细胞的坏死，B错误；
C.细胞凋亡是在基因的调控下的编程性死亡，它不同于由各种不利因素而引起的细胞坏死，C错误；
D.衰老细胞表现出代谢减慢、酶活性降低、细胞核体积增大、染色质固缩等多方面的特征，其中染色质固缩将影响DNA的复制和转录，D正确。
故选D。
12.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查细胞凋亡的概念，要求考生识记细胞凋亡的概念，明确细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程；掌握细胞凋亡和细胞坏死的区别，能运用所学的知识准确判断各选项。
【解答】
据题意可知，人胚胎发育过程中会产生过量的神经细胞，所以需要调整神经细胞数量，使之与受神经支配的细胞数量相适应，这种神经细胞的死亡是受机体控制的细胞自动死亡，故属于细胞凋亡。
故选B。
13.【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞衰老及凋亡相关知识，意在考查学生对知识的理解和分析能力。
【解答】
A.在细胞衰老的过程中并不是所有的酶活性都降低，A正确；
B.草履虫有细胞分化、衰老和凋亡，其细胞的凋亡是细胞程序性死亡，不等同于个体死亡，B错误；
C.正常细胞衰老和凋亡都是基因调控的，是基因选择性表达的结果，C正确；
D.细胞免疫过程中靶细胞的裂解不属于细胞坏死，而属于细胞凋亡，D正确。
故选B。
14.【答案】B
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞生命历程的相关知识，考查点比较简单。
【解答】
A.乙过程为细胞分化，细胞中遗传信息并未改变，A错误；
B.丁过程为细胞凋亡，对多细胞生物完成发育，维持内部环境的稳定等均有重要作用，B正确；
C.戊过程为细胞坏死，是在外界不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中枢引起的细胞损伤和死亡，不受遗传物质控制，C错误；
D.已为细胞衰老，衰老的细胞内呼吸速率减慢，多种酶的活性降低，D错误。
故选B。
15.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查细胞衰老、细胞凋亡等知识，要求考生识记衰老细胞的主要特征，掌握细胞凋亡的概念及意义，能结合所学的知识准确答题。
细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。
衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【解答】
AB.依据衰老的细胞具有的特征可知，细胞衰老过程中线粒体的数量减少，体积增大；多种酶的活性降低，呼吸变慢，A、B正确；
C.细胞凋亡是由某种基因引发的细胞自动结束生命的过程，能够调节细胞的数量，C正确；
D.神经系统在发育过程中，过量的神经细胞会凋亡，从而调节细胞的数量，D错误。
故选D。
16.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查细胞生命历程的相关知识，属于理解层次的考查。
【解答】
A.端粒位于染色体（质）两端，发菜细胞属于原核细胞，没有端粒，A错误；
B.被病毒裂解死亡的细胞是在病毒遗传物质的控制下死亡的，与细胞自身的基因无关，属于坏死，B错误；
C.自由基攻击生物膜的磷脂分子时产物同样是自由基，且产生的自由基又会攻击别的分子，产生雪崩式反应，对生物膜损伤较大，C正确；
D.细胞生长使细胞体积增大，相对表面积减小，物质运输效率降低，D错误。
故选C。
17.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查细胞的生命历程，有关细胞的衰老、凋亡问题，考查学生的识记能力。
【解答】
A.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，A错误；
B.植物通气组织的形成与细胞凋亡有关，B正确；
C.衰老细胞的细胞核体积不断增大，核膜不断向内折叠，C正确；
D.细胞之所以有一定寿命，是因为它们不可避免地要衰老，D正确。
故选A。
18.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查细胞的分化、衰老和凋亡，意在考查考生的理解能力。
【解析】
A.人体各种组织细胞的衰老大多是不同步的，若细胞普遍衰老则是个体衰老，A错误；
B.人的早期胚胎有尾，尾部细胞随着发育逐渐凋亡,保证了个体发育的正常进行，B正确；
C.细胞癌变是由于环境中的致癌因子损伤细胞中的DNA，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞，是细胞不正常分化结果，C错误；
D.皮肤上的“老年斑”是细胞内色素随细胞的衰老而逐渐积累的结果，D错误。
故选B。
19.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了细胞衰老的相关知识，准确识记相关知识点是解题的关键。
【解答】
A.细胞代谢产生的自由基会攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子导致细胞衰老，A正确；
B.分化的细胞含有该物种全部的遗传信息，细胞中存在胰岛素的基因，不能证明该细胞已分化，B错误；
C.细胞凋亡，有的基因活动加强，有利于个体的生长发育，C正确；
D.细胞癌变的过程中，细胞膜成分发生改变，有的产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质，D正确。
故选B。
20.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查细胞生命历程的知识点，熟知细胞衰老、凋亡和癌变的过程和特征是解题的关键，题目难度适中。
【解答】
A.衰老和凋亡的细胞中不是所有的酶活性都降低，比如凋亡细胞中的水解酶活性上升，A错误；
B.癌细胞在某些射线作用下的死亡属于细胞坏死，不属于凋亡，B错误；
C.细胞凋亡受基因控制，癌变也受基因控制，C错误；
D.细胞凋亡是凋亡基因表达的结果，癌变是特定基因不正常表达的结果，D正确。
故选D。
21.【答案】（1）细胞分化；通透性改变，物质运输功能降低
（2）调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程
（3）青蒿素可以抑制癌细胞增殖，而胞内高浓度Fe2＋可以促进青蒿素对癌细胞增殖的抑制作用；细胞凋亡；细胞坏死
【解析】
【分析】
本题考查细胞生命历程的知识点，考查学生理解知识和探究问题的能力，题目难度适中。
【解答】
（1）过程③在生物学上称为细胞分化。④过程的细胞膜发生的变化是通透性改变，物质运输功能降低。
（2）过程⑤的根本原因是原癌基因和抑癌基因的突变，其中原癌基因的作用是调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。
（3）根据表中数据，可以得到的结论是青蒿素可以抑制癌细胞增殖，而胞内高浓度
Fe2＋可以促进青蒿素对癌细胞增殖的抑制作用。根据题意分析可知，前者属于细胞凋亡，后者属于细胞坏死。
22.【答案】（1）细胞水分减少，体积減小
（2）多细胞生物完成正常发育
（3）多；线粒体
（4）减弱；物质P浓度的增加、处理时间延长
【解析】
【分析】
本题考查了细胞衰老、凋亡、癌变的相关知识，意在考查考生从题干和题图中获取有效信息，并通过对信息的合理加工，分析问题、解决问题的能力和基本知识的掌握情况。
根据题意“某些癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过无氧呼吸途径获取能量”可以知道，癌细胞在进行有氧呼吸的同时，无氧呼吸也十分旺盛，总体呼吸作用分解葡萄糖多，产生的能量多，有利于细胞的分裂。题干中“癌细胞即使在氧供应充分的条件下也主要是通过无氧呼吸途径获取能量”癌细胞的线粒体可能存在功能异常。
【解答】
（1）人体衰老时皮肤干燥、发皱的原因是衰老的皮肤细胞水分减少，体积减小所致。衰老细胞的细胞核在形态、结构上的变化有细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。
（2）细胞凋亡的意义是对于多细胞生物完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。
（3）根据分析可知，癌细胞需要的ATP与正常细胞无差别，但又大量进行无氧呼吸，而无氧呼吸在消耗等量葡萄糖时，产生的ATP少得多，所以推测癌细胞消耗的葡萄糖比正常细胞多；根据癌细胞在氧气充足的条件下，仍然要进行大量无氧呼吸，推测癌细胞内进行有氧呼吸的场所线粒体可能存在异常。
（4）根据题意“IAPs作用原理是与细胞凋亡酶结合，从而达到抑制细胞凋亡”，而IAPs的核心结构是RING区域，所以要促进癌变细胞的凋亡，则可减弱RING区域的功能；分析曲线图可知，在同一浓度下，随处理时间的延长，抑制率越高，在处理相同时间时，随P物质浓度越高，抑制率越高，由此可得出，随着物质P浓度的增加、处理时间延长，物质P促进肿瘤细胞凋亡的作用越明显。
23.【答案】(1)减弱
(2)细胞分裂次数与物种特异性有关，一般寿命越长的物种体细胞分裂的次数越多
(3)细胞核是决定细胞衰老的重要因素
(4)生物的年龄、物种和细胞核
【解析】
【分析】本题主要考查细胞衰老相关知识，意在考查理解能力及分析实验结果、得出相应结论的能力。
【解答】
（1）从实验Ⅰ可以看出，随着生物体年龄增长，细胞增殖代数减少，即细胞分裂能力减弱；
（2）实验Ⅱ中生物物种不同，细胞分裂能力不同，且物种寿命越长，其体细胞分裂的次数越多；
（3）实验Ⅲ中年轻细胞的细胞核与去核的年老细胞融合所得重组细胞分裂活动较强，但将衰老的细胞核与去核的年轻细胞融合所得重组细胞分裂活动减弱，说明细胞核是决定细胞衰老的重要因素。
（4）根据实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可知，影响细胞衰老的因素有生物的年龄、物种和细胞核等。
24.【答案】（1）卵巢；脂质
（2）①形态（数目）
②凋亡或坏死；正常
（3）①磷酸
②丙泊酚能抑制蛋白A转变为p-A，雌二醇缓解丙泊酚的这种抑制作用；在浓度小于0.1μml/L时，雌二醇的作用与浓度呈正相关
（4）同时使用适量雌二醇；设法使用其他药物维持p-A浓度；设法使用其他对抗丙泊酚药物以维持p-A浓度
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题以研究人员广泛关注的“，雌二醇是否能有效缓解丙泊酚的神经毒性”为背景，考查生物实验设计方面的问题，主要考查学生的读图能力和从图中获取有效信息并根据所学知识解决问题的能力。解决本题需要学生正确解读题图并获取有效信息再结合所学知识回答。
【解答】
（1）雌二醇是一种雌激素，是由雌性动物的卵巢分泌的，其化学本质是脂质中的固醇类物质。
（2）①细胞的形态可以在显微镜下观察到，因此在光学显微镜下观察并比较三组神经元的形态（数目），发现与a组比较，b组神经元胞体立体感消失、轮廓不清、轴突断裂，一些神经元已经死亡。与b组比较，c组则得到了明显改善。
②据图分析可知，b组中B4、B2象限中与PI和Armexin V结合的细胞明显增多，说明凋亡或坏死细胞明显较a组多，且c组较b组显著减少；同时，a组和c组中B3象限代表的正常细胞也明显较b组多。
（3）①在信号通路中，p-A由蛋白A接受高能化合物中的磷酸基团而活化，推测雌二醇和丙泊酚的作用与该活化过程相关。
②据柱形图分析可知，丙泊酚能抑制蛋白A转变为p-A，雌二醇缓解丙泊酚的这种抑制作用；在浓度小于0.1μml/L时，雌二醇的作用与浓度呈正相关。
（4）根据上述研究，缓解丙泊酚副作用的有效措施是：同时使用适量雌二醇；设法使用其他药物维持p-A浓度；设法使用其他对抗丙泊酚药物以维持p-A浓度。
25.【答案】（1）细胞坏死；缺氧导致脑细胞的有氧呼吸受阻，无法为生命活动提供足够的能量，同时无氧呼吸产生的乳酸对脑细胞有一定的毒害作用
（2）增殖分化；相同
（3）正常脑神经细胞；骨髓基质细胞的线粒体可转移到因缺氧损伤的脑神经细胞中（修复因缺氧损伤的脑神经细胞中的线粒体），增加因缺氧损伤的脑神经细胞中线粒体的数量，使有氧呼吸产生更多ATP，修复损伤的脑神经细胞的供能机制。
【解析】
【分析】
本题结合图表，考查干细胞的研究进展和应用，要求考生识记干细胞的概念及特点，识记细胞凋亡的概念，掌握细胞凋亡与细胞坏死的区别；明确实验的目的，能根据探究实验的原则完善实验步骤，并能分析结果得出实验结论，属于考纲识记和理解层次的考查。
【解答】
（1）细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，而细胞坏死是由外界不利因素引起的细胞被动死亡，因此脑缺血所导致的神经细胞死亡属于细胞坏死。缺氧对脑细胞产生不可逆损伤的机理是缺氧导致脑细胞的有氧呼吸受阻，无法为生命活动提供足够的能量，同时无氧呼吸产生的乳酸对脑细胞有一定的毒害作用。
（2）骨髓基质细胞经过增殖分化过程形成心肌细胞、神经细胞等不同细胞，这些细胞的核基因和骨髓基质细胞的核基因相同。
（3）分析表格可知，根据前两组的处理方式，可知表中①为正常脑神经细胞，由三组的实验结果可知，用骨髓基质细胞线粒体的培养基对因缺氧损伤的脑神经细胞进行培养，其内线粒体量增加，ATP水平相对值也增加。因此骨髓基质细胞的线粒体对脑神经细胞缺氧损伤后的恢复的作用机制可能是：骨髓基质细胞的线粒体可转移到因缺氧损伤的脑神经细胞中（修复因缺氧损伤的脑神经细胞中的线粒体），增加因缺氧损伤的脑神经细胞中线粒体的数量，使有氧呼吸产生更多ATP，修复损伤的脑神经细胞的供能机制。
故答案为：
（1）细胞坏死；缺氧导致脑细胞的有氧呼吸受阻，无法为生命活动提供足够的能量，同时无氧呼吸产生的乳酸对脑细胞有一定的毒害作用
（2）增殖分化；相同
（3）正常脑神经细胞；骨髓基质细胞的线粒体可转移到因缺氧损伤的脑神经细胞中（修复因缺氧损伤的脑神经细胞中的线粒体），增加因缺氧损伤的脑神经细胞中线粒体的数量，使有氧呼吸产生更多ATP，修复损伤的脑神经细胞的供能机制 组别
处理方式
乳腺癌细胞相对百分比
1
普通培养液
100％
2
普通培养液中加入青蒿素
10.4％
3
普通培养液中先加入转铁蛋白，再加入青蒿素
0 .2％
细胞来源
胎儿
中年人
老年人
增殖代数
50
20
2～4
分组
一组
二组
三组
处理
方式
用含骨髓基质细胞线粒体
的培养基对A进行培养
用不含骨髓基质细胞线粒
体的培养基对A进行培养
用不含骨髓基质细胞线粒体的
培养基对____①____进行培养
实验
结果
A内线粒体量增加，ATP水平相对值为1.7
A内线粒体量不变，ATP水
平相对值为0.7
细胞内线粒体量不变，ATP水平相对值为1.0
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