六年级语文（上）期中测试卷 无答案 (2)

这是一份六年级语文（上）期中测试卷 无答案 (2)，共2页。试卷主要包含了看拼音写词语，下列加点字注音正确的一项是，下列词语书写完全正确的一项是，背诵积累等内容，欢迎下载使用。
1、看拼音写词语（10分）
shēn qū qín miǎn zǔ ná zhēn zhì
( ) ( ) ( ) ( )
Bà qiàn chán chán xuán yá qià bì
( ) ( ) ( )
qǐn bù ān xí zī yuán xiónɡ yīnɡ
( ) ( ) ( )
2、下列加点字注音正确的一项是（ ）（2分）
A .啼啭（zhuǎn） 熙攘（rǎng ） 僻静（bì ） 绵亘（ gèng ） B.渺小（miǎ） 怅望（chàng） 萦绕（yíng）女娲（ wā） C.澎湃 (bài） 蜷缩（ juǎn ）唱和（ hè ） 静谧（ mì ） D.遨游（á） 勉强（qiáng）气氛（fèn ） 水槽（ cá ）
3、下列词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A. 自作自受 形色勿勿 不拘一格 意味深长
B. 狂风怒号 庞然大物 返璞归真 可见一班
C. 百拆不回 心惊肉跳 千峰万仞 兴高采烈
D. 身无分文 德高望重 流连忘返 生命垂危
4、背诵积累（10分）
（1）我们热爱大地，就像 。
（2）忽然，雷阵雨来了，像 ，又像 。（3） ， ；有所期约，时刻不易。
（4）请写出一句名人爱国格言，包括作者名称。（3分）
。
（5）请你用课文中的话说说，詹天佑是怎么让火车爬上陡坡的？（2分）
。
今天到处高楼大厦，耕地与日俱减，请你默写一句宣传语句送给这些房地产开发 。

（7）今夜偏知春气暖， 。
二、语言运用。（21分）
（1）某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法。（3分）
。
（2）用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（5分）
1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ ）接受了任务。
2、岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。
3、爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。
4、这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。
5、他（ ）工作忙，可是对业余学习并不放松。
（3）指出下列句子所使用的修辞手法。（5分）
1、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 （ ）
2、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？ （ ）
3、这里的岭很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。 （ ）
4、风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。( ）
5、沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令 （ ）
（4） 按要求改写句子。（8分）
1、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”（改为转述句）

2、小女孩只好赤着脚走。（改为双重否定句）
3、《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰写的。（修改病句）

4、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）

5、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）

6、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴地不得了。（改成直接引用句）

7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩写句子）

8、索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）

三、阅读(23分)
(一) 课内阅读 （13分）
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊！……他会揍我的！打也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
1.“忐忑”的意思是_____________，忐忑不安的原因是 _________ (3分)
2．第二自然段中的“他”指的是__________，“他们”指的是__________________________。（2分）
3.“揍我一顿也好！”句中的“也”能否去掉？ ______理由是 _______________ （3分）
4．段中省略号的作用是（ ）(2分)
A．话未说完。 B．人物在思索，表现了矛盾不安的心情。
C．表现人物惊慌失措语无伦次。
5．桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很穷，夫妻俩拼命干活，也只能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”，请你推测桑娜当时的内心活动，并写在下面的横线上（3分）________________________________________________________________________________________________
（二）课外阅读（10分）
希望是一只美丽的风车
有位哲人说过：生命原本是一个不断受伤又复原的过程。因此，每想起往事，我的心中总会充满莫名的感慨，许多回忆像微笑一样，带着一份阳光般的温暖和感伤，让人难以忘怀。
18岁那年，我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥—考上大学，望着桥上那些意气风发的同窗好友，我的心剧烈地疼痛着。
有一个星期，我始终活在高考失利的阴影下，索性关了门，谢绝所有的人，包括我的父母亲，一个人躲在自已的小屋里暗自垂泪。那时候，我觉得上天对我太不公平了，为什么那么多人都冲过了最后的防线，而比他们优秀的我却跌倒在战场上?一向自信的我，从来没有受过如此的打击，难道命运是如此捉弄人，注定我终究走不出这生我养我却只能待在这里的小地方?
一天下午，父隶可能怕我闷环了，要我去外面走走，我很不情愿地答应了。这么多天来，父亲从来没有责备过我，也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟,一根接一根。
我们走在林边的小路上，父亲不说一句话，刹那间，我注意到父亲似乎苍老了许多。路边，一群小孩子拿着风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走到他们面前，问：“你们为什么不玩风车?”“没有风，风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动得越快……”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于受了外力的影响，越来越快，并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。
我忽然明白了父亲的良苦用心，他用一个极其平常的道理告诉我：我不该这样沉沦下去。整日生活在失败的阴影下，只会裹足不前。我需要勇敢地跑起来，启动生命的风车，让它转动起来，这样，我才会有成功的可能。
原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起采，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，它就像人生的机遇，稍纵即逝。在没有风的情况下，要让风车转动起来，惟一的办法就是跑起来，跑得越快，你就越能接近成功的彼岸。
从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证，那一刻，我泪流满面。
现在，我在舒适整洁的办公室里．想起父亲的话仍会感慨万千：要想让风车转起来。你自己必须先跑起采，你跑得越快，凤车就会转得越快!
1、阅读第④段，想一想：父亲为什么“只是一个劲儿地抽烟，一根接一根”？（3分）
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2、在父亲良苦用心的开导下，“我”明白了什么？（2分）
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文章多次出现“要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快”这句话，请说说这句话的深刻含义

4、请你写出的本文的主要内容？（3分）
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四、习作（30分）
题目：忘不了你的_____________
在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。
（1）先把题目补充完整。
（2）叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
（3）字数500字以上。