小学语文人教部编版五年级上册第四单元15* 小岛精品同步达标检测题

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新部编版六语上标准化试题+课文片段（附答案）

（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）

15《小岛》

标准化试题：

（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。）

1．  读拼音，写词语：

mán zhe      hǎi yù      kàui  tǐng      máo dùn         hóu long

 (        )     (       )    (         )     (       )      (          )

2、但使龙城飞将在，______            。

3、______            ，春风不度玉门关。

4、《无名岛》讲了一位将军登上无名岛后,                和                     两件事, 体现了                               ，也体现了边防将士们          .

.                                             精神。

5、下列句子中字音有误的一项是（     ）

A．舀水yǎo  怔zhèng了一下               B．矛盾máo dùn哽咽gěng yè

C．炊事员chuī   哼hēng，你休想！         D．一勺sháo   搅拌jiǎo

6．加点字读音相同的一组是 （     ）。

A瞒着 自满   B哼唱  哼哈  C 露出 露脸 D背包 背诵

7.下列词语全部是互为近义词的一组是（     ）

A. 启示一启发 凝视一注视 拘束一自由B. 拘束一拘谨 纳闷一疑惑 遮挡一遮盖

C. 稀奇一稀罕 后悔一懊悔 神秘一平常D. 自豪一骄傲 自豪一羞愧 溃烂一腐烂

8. 下列没有语病的一项是（     ）
A．异种鱼换核是否能得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。

B．雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。

C．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。

D．实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。

9．下列搭配不恰当的一项是(    )

A.一朵白云   一块地图  一个盘子B.一锅汤  一块菜地 一种蔬菜

C.一粒种子   一双筷子  一座小岛

10.下面词语能与“发扬”搭配的是(    ) A.意见  B.传统  C.问题  D.特长

11.下面词语能与“改善”搭配的是(    )A.生活  B.技术  C.错误  D.面貌

12.对下列句子使用的修辞方法判断错误的一项是（    ）

A．马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。（比喻）

B．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（反问）

C．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（对偶）

D．柏油路也软绵绵的，像是高起来。（比喻）

13.下列句式转换有误的一项是（   ）

A.他们每人从自己家乡的土上摘下一根自己家乡的菜。(缩句)他们摘下菜。

B.队长急了:“您别去了,这盘菜您一定要吃下去。”(改为转述句)队长急了，说让首长别去了，那盘菜首长一定要吃下去。

C.读了《无名岛》这篇课文,使我十分感动。(修改病句)删掉“读了”和“使”。

D.大家把您看成首长。大家把您看成一个长辈。(根据课文内容加关联词语子)大家不是把您看成首长,而是一个长辈。

14.        战士们经常吃罐头,        有的战士上岛后,就会牙龈溃烂,嘴里起泡。关联词语应选（       ）。

A.虽然   但是   B.之所以   是因为   C.因为   所以   D.即使   也

15、指出句中省略号的作用。

A.表示説活断断綾獎  B.表示珸意未尽C. 表示列挙的省略

(1)“不……不是……这不是我干的。”他结结巴巴地说。(    )

(2)暑假期向,我看了许多书,如《西游记》《史记》《三国演义》……(   )

(3)队长不知说什么好:“大家的……”(       )

16、下列说法有误的一项是:(       )

A.本文以将军的口吻，讲述自己登陆无名岛后的故事。

B.岛上士兵的生活是丰富多彩而有趣的。

17、下列说法不正确的一项是(       )

A.课文第1自然段中的“树少,草少,土也很少”一句写出了小岛艰苦的环境。

B.队长把菜给了将军吃,没有征得战士们的同意,战士们极为不满。

C.将军称这些战士们为“孩子”，说明将军把战士们当作了孩子们，爱兵如子,体现出了将军与战士们之间深厚的情谊。作者qq718429036

D.最后一段中将军对着菜地行了一个军礼,表达出了他对岛上战士们崇高的敬意,他们那热爱祖国的情怀、吃苦耐劳的精神和关爱他人的品质让将军油然生敬。

二、快乐阅读：

(一)

将军顺着队长指的方向着去

那一片油布已经翻开,露出了一大块菜地，那绿油油的一片，竟构成了一幅中国地图。将军心里一阵沉吟,凝视着那片绿色。

“全国的省份，一大半有土在这里。岛上的战士知道您身体不大好，又上了年纪，一致要求务必让您吃上蔬菜。……大家不是把您看成首长，而是一个长辈。”队长在边上小声地说。

将军觉得鼻子有些发酸，就别过脸去，刚好看见那盘小白菜。他怔了一下，走过去端起来，大步走了出去。

1.联系上下文，解释下面的词语。沉吟:_                 。

2.“将军心里一阵沉吟,凝视着那片绿色”，此时,将军心里可能在想什么?

3.因为                                     ，所以“将军觉得鼻子有些发酸”。

4.读了这个片段，我们认识了一位                                    的将军, 一群                            的战士。

(二)

没有人招呼，战士们自觉地围了过来。一勺一勺的菜汤舀到了战士们的碗里。将军看到不少人的眼角有些晶亮，自己的鼻子又开始发起酸来，本来想说些什么,脑子乱了,就张了张嘴.....

清晨,将军离开了无名岛。驶出海面好远，他忽然让快艇又绕回到无名岛的南边。这时，他看到那片雄鸡形的绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升起。

他向着太阳,向着那片绿色,也向着无名岛,行了一个标准的军礼。

1.文段中省略号的作用是(   )

A.表示引文的省略。B.表示话没说完或语意未尽  C.表示重复词语的省略。

2.对文段中画“一”的句子理解最正确的一项是(     )

A.战士们很久没有吃过蔬菜了,见到有蔬菜吃很高兴。

B.将军让战士们尝尝鲜。

C.将军的良苦用心战士们理解了,因此默默接受了将军的好意。

3.将军的军礼让你感受到了什么?

.                                                                    。

4.请写几句赞美的话，送给这些可爱的战士。

.                                                                    。

答案：

标准化试题

1.略  2.不教胡马度阴山 3.羌笛何须怨杨柳  4.见“同步知识点”5.C

6.B 7.B 8D  9.A  10B  11A 12 D  13.C 14.C 15.ACB  16.B  17.B

课文片段阅读理解：

(一)

1.沉思低吟2.示例:多么令人可敬的战士呀! 我为你们的举动而自豪! 3.将军被战 土们的举动感动了4.关心战土、能与战士们同甘共苦    热爱祖国 、热爱小岛

 (二)

1.B 2.C  3. 我感受到了将军对对战土们的感激与尊敬、对小岛的热爱、对祖国的敬意、4.你们是祖国的骄傲,是我们学习的榜样!

                                                      作者：甄珠