小学语文第二单元7 什么比猎豹的速度更快精品练习题
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新部编版五语上标准化试题+课文片段(附答案)
(标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步)
7.什么比猎豹的速度更快标准化试题:
(提醒:第1~5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。)
1. 读拼音,写词语:
guàn jūn pēn qì fǔ chōng yì méi chì dào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.战士军前半死生, 。
3、 ,任尔东西南北风。
4.《什么比猎豹的速度更快》这篇文章主要运用_________、 __________的说明方法,介绍了________种事物的速度,告诉我们,在宇宙中,______ 的速度更快,表现了 。
5.下列词语中加点字的字音或字形无误的一项是( )
A.赢yíng了 冠军guān B.游隼shǔn 一束sù
C.浩瀚hàn 喷pēn气 D. 俯fù冲 赤cì道
6.下面词语中的带点字与“冠军”的“冠”读音相同的是( )。
A.衣冠 B.鸡冠 C.夺冠 D.张冠李戴
7.下面词语中,没有错别字的一组是( )。
A.驼鸟 B.电茼 C.属于 D.火剑
8. “难以置信”的“置”,与( )中带点的字意思不相同。
A.推心置腹 B.置之不理 C.一笑置之 D.奇妙装置
9.下列四组词语中,不全是近义词的是( )
A.连续-持续 陆续-继续 B.摆脱-挣脱 大约-大概
C.也许-或许 摆脱-脱离 D.绝对-可能 也许-一定
10.下列句子中加点字或词解释错误的一项是( )
A.看!前面呼啸而过(形容速度极快)的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!
B.如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道(环绕地球的最大直径)转7圈多,真是令人难以置信!
C.真是难以置信(事情发生的出乎意料,让人难以相信。),宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上。
D.为了摆脱地心引力,飞到浩瀚(形容广大。)的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机快得多才行。
11.下列句子没有语病的一项是( )
A、太阳队近来的表现不能令人满意,糟糕的防守问题一直没有改善。
B、即将进入炎热的夏季,这或许有助于降低流感病毒的扩散。
C、朝夕相处,谁也不能保证不发生矛盾。
D、一发生矛盾,就争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解。
12.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.“哎呀。真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”
B.在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。
C.怎么可能这样?没搞错吧?有没有再调查?
D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
13.下列没有运用修辞手法的一项是( )
A.看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体! 作者:甄珠 qq718429036
B.人在奋力奔跑的时候,瞬时速度能够达到二十四千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来差远了---鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。
C.真是难以置信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上。
D.游隼向下俯冲时的速度更快,超过三百二十千米每小时!这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍!
14.下列关联词语运用有误的一项是( )
A.(如果)你想到月球上去,(就)需要搭乘速度更快的工具了。
B.进入太空之后,(如果)关掉发动机,火箭(就)可以继续前进。
C.(只要)我们按下手电筒的开关,立刻(就)会出现一束光柱。
D.(虽然)猎豹跑得快,(但是)游隼向下俯冲时的速度更快。)
15、文中科学家们认为( )速度是最快的。
A.猎豹奔跑的 B.流星体运动的 C.声音传播的D.光的传播
16.下列句子所用用说明方法的序号,填在题后的括号里。
A. 列数字 B. 作比较 C.打比方 D.打比方
(1)声音传播的速度大约是1050千米每小时。( )
(2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。( )
(3)光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍! ( )
17. 按运动速度的由快到慢排序正确的是( )。
①光 ②游隼 ③火箭 ④猎豹⑤人⑥流星体⑦鸵鸟⑧喷气式飞机⑨声音
A.⑨①③⑥⑧②④⑦⑤ B.⑤①⑨③⑥⑧②④⑦ C.①⑥③⑧⑨②④⑦⑤
18.下列表述有误的一项是( )
A.在动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
B.除了人,文中还写了鸵鸟、猎豹、游集这三种动物,其中速度最快的是游隼。
C.火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的三十多倍。
D.游隼俯冲时的速度,比任何一种动物奔跑的速度都要快。
课文片段阅读理解:
①乘坐喷气式飞机去旅行,速度绝对是够快的了。[ ],[ ]你想到月球上去,[ ]需要搭乘速度更快的工具了。对!我们需要一枚(méi )火箭。为了摆脱地心引力,飞到浩瀚( hàn)的太空中,火箭的速度要比喷气式飞机快得多才行。火箭的最大速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。进人太空之后,[ ]关掉发动机,火箭仍可以继续前进。作者:甄珠 qq718429036
②看□前面(呼啸 咆哮)而过的东西是什么□跟它的速度一比□火{剑}就好像是(停止 静止)的一样□那是流星体□流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的{ 舜}时速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。
1.划去{ }里加点字错误的字音或字形。
2.划去括号内错误的词语。
3.在文中“□”处依次填入恰当的标点。
4.在文中[ ]处加入适当的关联词语。
5. 文段②介绍的对象是_______________。 A.火箭 B. 流星体
6. 文段②画用“ ”的句子所用修辞手法是 和 。
7.选文使用的说明方法有( )。
A作比较 列数字 B打比方 列数字 C作比较 比喻
8.你觉得列数字这种说明方法有什么好处?
. 。 .
答案:
标准化试题:
1.冠军 喷气 俯冲 一枚 赤道
2.美人帐下犹歌舞。
3.锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
4. 作比较 列数字 9 光 表现了自然界的神奇与伟大。
5.C 6.C 7.C 8.D 9.D 10.C 11.C 12.C 13.C 14.B
15.D 16. (1) A (2) B (3)AB
17 C 18.A
课文片段:
1. mí kàn箭 瞬 2. 咆哮 停止 3. !? , 。! 4.但是 如果 就 即使
5.B 6.设问和对比 7.A
8. 列数字的说明方法使说明的事物的速度更加具体,更加科学。更加准确、可靠,更有说服力。
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