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    第二单元 我们是班级的主人 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治五年级上册-部编版(含答案)

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    2021学年第二单元 我们是班级的主人综合与测试单元测试同步达标检测题

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    这是一份2021学年第二单元 我们是班级的主人综合与测试单元测试同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.与同学交流时,时常有不同的看法,下列做法你认为最合理的是( )。
    A.坚持自己的观点说服对方
    B.完全接受别人的观点改变自己
    C.真诚坦率的沟通,共同寻找解决问题的最佳方案
    2.五(2)班在选班委的时候,班主任让同学们投票决定,这说明( )。
    ①班委会是民主选举产生
    ②让学生选班干部是班主任不负责
    ③班主任尊重学生的选择
    ④班主任保障了学生的权利
    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
    3.关于班委的选择,以下观点正确的是( )。
    A.选跟我关系好的当班委
    B.选跟老师关系好的当班委
    C.民主选举
    4.学生小李,平时只关心自己的学习,对集体的事情漠不关心,也很少参加集体活动。他的行为( )。
    A.没有把自己作为集体的一员,缺少主人翁的精神
    B.不懂得只有维护个人的利益,集体利益才有保障
    C.不懂得集体只有依靠个体,才有无穷的力量
    D.只知道维护集体利益,不懂得关爱自己的利益
    5.下列说法错误的是( )。
    A.决定班级事务要遵循一定程序
    B.讨论和决定班级事务,需要公平公正
    C.班上的事情都由班主任决定
    D.讨论和决定班级事务,需要协商合作
    二.填空题
    1.班级中的每个同学都是班级的( ),在班委选举中,都享有( )和( )。大家参与选举,( ),( ),才能体现大家的意愿。
    2.班级决定公布后,一些同学如果有意见,可以向班级提出。在( )前,仍要( )班级原有的决定。
    3.( )讨论能为班级创设( )、( )的氛围,让每个人都能( ),充分发表自己的意见。在这一过程中,我们也逐渐成长。
    4.班委会在日常班级事务管理中发挥若重要作用,对班级( )的决策,要采用( )的方式。
    5.在班级建设中,( )是保证公平的前提。用( )的规则管理班级事务,可以实现对所有人、各种事的标准一致。
    三.判断题
    1.队干部的任职要充分尊重广大少先队员的意愿,严格实行队干部的民主选举,禁止由成人指定或变相指定队干部。( )
    2.做好班级工作需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。( )
    3.班委都是由老师自己任命的。( )
    4.在班委选举中,只有学习好的同学才有被选举权。( )
    5.这是他个人意见,跟大多数同学的看法不一致,没必要在班会上浪费时间讨论。( )
    四.连线题
    1.将班委竞选活动的流程进行连线。
    第一步 竞选人演讲与答辩
    第二步 无记名投票
    第三步 自愿报名参加
    第四步 公开唱票,公示结果
    第五步 发布竞选公告
    五.简答题
    1.开学初,实验小学五(1)班班主任打算举行班委选举。
    (1)请你帮班主任设计选举活动的流程。
    (2)你觉得什么样的人适合当班委?
    2.选举班干部时,为保障大家的权利,必须要遵循一定的程序,请写出班级民主选举的五个主要流程。
    3.想一想自己当了班长的话, 要怎样为同学们服务。
    4.民主讨论班级事务的意义?
    5.在班委选举前,班主任张老师在班上召开了动员会。他说:“担任班委有很多机会参与班级管理工作,能为同学们提供服务并可以锻炼提高自己。”请你根据班级实际需要,班委会哪些岗位?简要介绍班委岗位职责是什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.C
    4.A
    5.C
    二.填空题
    1.主人;选举权;被选举权;发表意见;积极投票
    2.作出新的决定;执行
    3.民主;宽松;和谐;畅所欲言
    4.重大事务;民主协商
    5.遵守规则;一视同仁
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.(1)第一步,发布公告;第二步,报名参加;第三步,竞选人演讲;第四步,投票;第五步,公示结果。
    (2)具有一定的管理能力;热爱集体;热爱同学;有为班级服务的意识和奉献精神。
    2.发布竞选公告;自愿报名参加;竞选人演讲与答辩;无记名投票;公开唱票,公示结果。
    3.首先是协调班级之间的各项工作;其次是尽心尽力地为班级办事,带领班级发展得更好。
    4.民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的意见。在这一过程中,我们也能成长。
    5.按照班级实际情况,班委会一般有以下岗位:班长、学习委员、体育委员、卫生委员、文艺委员、劳动委员。
    简要职责:1、班长:负责班级沟通协调工作。
    2、学习委员:组织班级开展学习活动。
    3、体育委员:组织班级开展体育活动。
    4、卫生委员:组织班级开展环境卫生清洁活动。
    5、文艺委员:组织班级开展文娱活动。
    6、劳动委员:组织班级开展有意义的劳动。

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