小学美术人教版四年级上册第11课 拟人的形象图片课件ppt

这是一份小学美术人教版四年级上册第11课 拟人的形象图片课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了拟人的形象，动漫形象，谁来试试，巧妙地变形，突出形象特点，再见啦同学们等内容，欢迎下载使用。
同学们，说一说下面这只动物带给你的感觉？
再来看看下面这些小动物，
拟人化： 将本不具有人类特征的动植物或事物加入人的形象特征，赋予它们新的生命形式，使其人格化。
《山海经》中的拟人手法—中国传统神话故事
卡通的含义：“卡通”是英文cartn的音译，是指连续的动画或动画连环画，一般也称为动漫或连环画。其风格夸张滑稽幽默搞笑或者超现实。不同国家的卡通在长期发展中都形成了各自的风格与特色。
拟人化： 将本不具有人类特征的事物加入人的形象特征，赋予它们新的生命形式，使其人格化
说一说： 现实中的形象和拟人化了的形象经过了什么样的变化？
添加五官及夸张的表情，加上衣着、四肢有夸张的动作，并且可以站立
同一主题，不同服饰、表情、动作等装饰—更加风趣幽默
右边都是拟人化的形象，但是他们有什么 不同之处呢？
表情、动作、及造型的夸张会使形象更生动幽默
夸张的表情、动作和造型
作业： 以自己喜欢的小动物、水果植物、生活用品以及文具、交通工具等形象作为基础，创作一幅有主题的拟人化的卡通动漫形象要求：1.主题突出，构图合理 2.注意形象夸张、表情动作——生动有趣 3. 色彩鲜艳、明快
还等什么，设计一个你自己喜欢的形象吧！
卡通作为一种最为大众化的艺术形式，不仅有很高有娱乐性和欣赏性，我们能从中获得更多的快乐，有趣的卡通（动漫）拟人形象使我们的生活充满欢笑。更因为他们勇敢智慧、善良友好的品质，使人们在欢笑中识别善恶，学会善待他人、爱护自然与小动物吧。