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    苏科版九年级数学上册 2.1 圆课件PPT
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    苏科版九年级上册2.1 圆评课课件ppt

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    这是一份苏科版九年级上册2.1 圆评课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了奥运五环,双面胶,套圈游戏,探求新知,你会画圆吗,自制画圆工具,定点O叫做圆心,问题情境,小华成绩好,点在圆内等内容,欢迎下载使用。

    生活中见过哪些圆形的东西?
    车轮为什么做成圆形?
    设计成三角形、四边形又会怎样?
    人坐在车上就会感到平稳、舒服。
    战国时期数学家墨子撰写的《墨经》一书中,就有“圆,一中同长也”的记载。
    古希腊人认为圆是最完美的图形。
    线段OP叫做圆的半径。
    1.要确定一个圆,必须确定圆的____和____
    圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小.
    这个以点A为圆心的圆叫作“圆A”,记为“⊙A”.
    爱好运动的小华、小强、小兵三人相邀搞一次掷飞镖比赛。他们把靶子钉在一面土墙上,规则是谁掷出落点离红心越近,谁就胜。如下图中A、B、C三点分别是他们三人某一轮掷镖的落点,你认为这一轮中谁的成绩好?
    同一平面内点与圆有哪几种位置关系?
    如图,设⊙O的半径为r,点到圆心的距离为d ,那么d与r有怎样的数量关系?
    同一平面内点与圆的位置关系
    符号“⇔”读作:“等价于”
    它表示从左端可以推出右端,从右端可以推出左端。
    例1 已知⊙O的半径为4cm,如果点P到圆心O的距离为4.5cm,那么点P与⊙O有怎样的位置关系?如果点P到圆心O的距离为4cm、3cm呢?
    如何判断点与圆的位置关系? 只需要比较点到圆心的距离d与半径r的大小关系.
    设⊙O的半径为rcm,点P到圆心O的距离为dcm.
    由题意得,r=4cm.
    当d=4cm时,
    角的平分线是到角的两边距离相等的点的
    2.反过来,角的内部到角的两边距离相等的点,在 .
    点P在线段AB的垂直平分线上
    2、到线段两个端点距离相等的点,在 .
    1、线段的垂直平分线上的点 .
    到线段两个端点的距离相等
    在这条线段的垂直平分线上
    圆上的点到圆心(定点)的距离都等于半径(定长);到圆心的距离等于半径的点都在圆上.也就是说:圆是到定点距离等于定长的点的集合.
    圆内各点到圆心的距离都小于半径;
    到圆心距离小于半径的点都在圆内。
    也就是说:圆的内部是到圆心距离小于半径的点的集合.
    圆外的点到圆心的距离都大于半径;
    到圆心距离大于半径的点都在圆外.
    也就是说:圆的外部是到圆心距离大于半径的点的集合.
    圆是 点的集合.
    到定点的距离等于定长的
    圆的内部是 点的集合.
    圆的外部是 点的集合.
    到圆心的距离小于半径的
    到圆心的距离大于半径的
    圆上各点到圆心(定点)的距离都等于半径(定长);到圆心距离等于半径的点都在圆上.也就是说:
    如图,已知点P、Q,且PQ=2cm.(1)画出下列图形:到点P的距离等于1cm的点的集合;到点Q的距离等于1.5cm的点的集合.(2)在所画图中,到点P的距离等于1cm,且到点Q的距离等于1.5cm的点有几个?在图中将它们表示出来.(3)在所画图中,到点P的距离小于或等于1cm,且到点Q的距离大于或等于1.5cm的点的集合是怎样的图形?把图中将它表示出来.
    例2.矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.点A、B、C、D是否在以点O为圆心的同一个圆上?为什么?
    证明:∵ABCD是矩形
    ∴OA=OB=OC=OD
      要说明几个点在同一个圆上,只要说明这几个点到定点(圆心)的距离等于定长(半径).
    到定点的距离等于定长的点在同一个圆上.
    ∴点A、B、C、D在以点O为圆心的同一个圆上
    1、已知⊙O的半径为5。
    (1)若PO=5.5,则点P在;
    (2)若PO=4,则点P在;
    (3)若PO=,则点P在圆上。
    2、到定点O的距离为2cm的点的集合是以 为圆心, 为半径的圆。
    1.圆的描述定义:在同一平面内,线段OP绕它固定的一个端点O旋转一周, 另一端点P运动所形成的图形叫做圆。
    3. 点和圆的位置关系:点到圆心O的距离为d,那么:点A在圆 内 d < r 点B在圆 上 d = r 点C在圆 外 d > r
    2.圆的集合定义:圆是到定点距离等于定长的点的集合.
    4.要说明几个点在同一个圆上,只要说明这几个点到定点(圆心)的距离等于定长(半径).
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