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    初升高衔接课动词和动词语态 课件

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    初升高衔接课动词和动词语态 课件

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    这是一份初升高衔接课动词和动词语态 课件,共24页。PPT课件主要包含了动词的基本形式,动词的基本形式例子,现在分词的变化规律,动词的几种时态,一般现在时,一般过去时,was,introduced,一般将来时,时间标志词等内容,欢迎下载使用。
    动词第三人称单数形式的变化规则
    动词过去式的变化规则及读音
    定义:1.表示经常性或习惯性的动作或者存在的状态,常与always, ften, smetimes, every day等频率副词连用。 I am a teacher. He usually gets up at five.2.表示客观真理或自然规律。 The sun rises in the east. 太阳从东边升起。
    1. He usually _____ TV n Sunday evening.    A. watch    B. watches   C. watching   D. is watching2. Nbdy ______ hw t run this machines.    A. knw     B. have knwn           C. knws           D. is knwing3. He _____ t d his lessns at eight every evening.    A. is beginning     B. is beginning      C. begin            D. begins 
    表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。常见的时间状语:yesterday, last year, tw days ag, in the past, the ther day, this mrning, just nw, when I was yung.1. Paper _____ (be)first invented in China.2. Yu knw quite a lt abut the shw. Well, Cathy (intrduce)it t me during the lunch.
    1.tmrrw ,the day after tmrrw, 2. next week/mnth/year/summer,3. in the future, in + 时间段,( in tw days/weeks)4. sme day(将来某一天)
    4.现在进行时:表示正在发生的动作
    构成:is/am/are+ding
    5.过去进行时:表示过去某一时刻或者某一时间段正在进行或发生的动作
    构成:was/were+ding
    5. 现在完成时(1)现在完成时的构成have/has+动词的过去分词have/has为助动词, 无实际意义
    (2)现在完成时的用法
    (3)一般过去时与现在完成时的区别
    7. 过去完成时(1) 构成: 主语+had+过去分词(2)过去完成时的用法: 表示过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作(即“过去的过去”)。因此使用过去完成时必须以过去某一时间作为前提, 通常用by, befre短语或when, befre, after, until等引导的从句来表示。例如: (1)After the sun had set, we decided t return hme. 太阳落山以后, 我们决定回家。 (2) She wndered wh had left the dr pen. 她想知道是谁让门开着的。
    8. 过去将来时(1)过去将来时的构成①wuld +动词原形②shuld +动词原形③was/were + ging t +动词原形
    (2)过去将来时的用法
    谓语动词的十大时态汇总
    1. was, were2.did
    1. wuld be2. wuld d
    1. am, is are2. d/ des
    1. will be/ shall be2. be ging t d3. be t d4. be abut t d
    was/ were ding
    am/ is/ are+ ding
    have/ has dne

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