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    第8课 循环结构——for循环(课件)-2021-2022学年浙教版(2020)信息技术八年级上册

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    初中信息技术浙教版(2020)八年级上册第8课 循环结构——for循环课文ppt课件

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    这是一份初中信息技术浙教版(2020)八年级上册第8课 循环结构——for循环课文ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了分支结构,顺序结构,循环结构,for循环,while循环,for循环语句,traversal,知识链接,一般格式,亲身体验等内容,欢迎下载使用。
    了解循环结构,掌握fr循环的语句格式和执行流程。初步掌握range( )函数格式及功能。能够编写简单的fr循环程序。
    fr循环语句
    遍历是指根据数据之间的逻辑结构,遵循一定的顺序,依次对数据的所有元素做一次且仅做一次访问。
    通过遍历某一个序列对象来构建循环,循环结束的条件就是对象遍历完成。
    fr in [else:语句块]
    字符串、列表、range对象实例
    #输出字符串中的各个字符str="Pythn3"fr i in str: print(i)
    利用fr循环语句,输出列表[‘apple’,’banana’,’peach’]中的各个元素。
    根据元素的索引值构成一个数字序列
    字符串和列表等序列,其所有元素的索引值构成一个数字序列。Pythn提供函数range( )来构建数字序列,通过fr循环遍历序列中的所有元素。range( )函数格式:range([start,]stp[,step])功能:创建一个整数列表。参数:起始值(缺省值为0),终值(但不包括),步长(缺省值为1)
    计算1-100所有奇数的和。
    利用fr循环语句,结合函数range( )、len( ),输出字符串’Pythn3’中的各个字符。
    1.阅读以下程序,写出运行结果。
    2.阅读以下程序,写出运行结果。

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