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    第3课 数据可视化(课件+素材)-2021-2022学年浙教版(2020)信息技术九年级全册
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    2020-2021学年第3课 数据可视化教课内容课件ppt

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    这是一份2020-2021学年第3课 数据可视化教课内容课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了数据可视化,基本图表可视化,可视化类型,文本数据可视化,时序数据可视化等内容,欢迎下载使用。

    1、《表格》和《图表》哪一个更能直观的呈现出分析结果呢?2、用不同的文本拼接成有趣的图形,是不是更吸引人? 今天我们就一块来学习数据可视化。
    定义: 是指利用图表、图形、视频等方式传递数据中的信息,帮助用户进行分析、推理的过程。
    作用: 有效的数据可视化可以使复杂、庞大的数据易于理解和使用,也有助于呈现分析结果。
    常见的柱形图、饼图等基本图表是早期出现的数据可视化方式,因其简单直观、易绘制而一直沿用至今。
    任务1: 请给下发的作业任务单中表1的数据创建相应图表。
    为了观察一些指标之间的相关性,也会把多种图表结合在一起,如课本图3-2柱形图与折线图的结合:
    任务2: 请给下发的作业任务单表2中《气温及平均降水量数据》制作图3-2结合图表
    文本数据中往往存在一些难以用文字或图表表达的特征和规律,帮助用户快速了解文本内容的重点,需注册哟
    也可以根据需要制作不同字体、形状的词云,如下图:
    三、地理位置数据可视化
    定义: 地理位置数据可视化是指通过地图等形式,展现地理数据中包含的信息
    作用: 为交通出行、水文分析、城市规划等提供便利。
    如下图: 在百度地图中查询从杭州西湖观荷区驾车前往太子湾公园,有三条推荐路径, 根据当前推荐路径的线段颜色,还能判断交通拥堵情况。
    时序数据可视化往往将时间属性作为时间轴变量,通过图表、动画等形式观察数据随时间推移的线性或周期性的变化特征。
    任务3: 请给下发的作业任务单表3中《杭州气温变化数据表》制作图 3-7图表。
    拓展练习任务4 : 根据浙江省降水量数据表制作宁波以及周边地区降水情况图表。
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