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    第3课 小记者(10)(课件)美术五年级上册-湘美版

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    湘美版五年级上册第3课 小记者评课ppt课件

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    这是一份湘美版五年级上册第3课 小记者评课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了小记者第一课,打造属于你的两分钟,考考你的洞察力等内容,欢迎下载使用。
    介绍内容主要是自己的姓名、年级、班级,选择小记者班的原因;其次可以介绍自己的爱好、特长等。介绍时做到内容简洁、口齿清楚、大方自然。(3-5分钟准备)
    什么是小记者?记者,就是通讯社、报刊、电台、电视台等新闻单位采访新闻和写通讯报道的专职人员。有些少年儿童虽然不是新闻单位的专职人员,但他们从小积极学习采写新闻,人们赠给这些孩子一个光荣称号----“小记者”。
    老同学谈收获新同学谈希望
    四大能力的提升
    观察能力、交流能力、分析能力、写作能力。
    当小记者一要敏感,二要善于观察,否则,就当不好小记者。因为,不敏感便抓不住新闻,而不善于观察,即使抓住了新闻,也难以发展其真正的价值和特点。
    观察力测试 ---小试牛刀
    【自我探秘】你能找到几张人脸?
    测试标准:  一般人能找到4~5张人脸。  如果你能找到8张人脸,说明你的观察力不错。  如果你能找到9张人脸,说明你的观察力高于平均水平。  如果你能找到10张人脸,说明你的观察力出众。 如果你能找到11张人脸,说明你的观察力极其出众
    你瞧!它看起来像什么?
    找找看,海豚湾的海豚有几只?
    有几张脸?順便帮这棵树取个名字!
    说出下面各图中少了什么东西
    当小记者必须善于与人交往。而且要经历各种场面。如果见了陌生人不敢讲话,到了一个大场面就紧张得心跳,那是无法完成采访任务的。
    现场随机抽取同学对其他小组的同学进行采访
    小记者一般知道的事情比较多,但要采写新闻,就必须学会迅速地分析判断问题:当前的形势特点是什么?哪件事是最重要的新闻?应该怎样采写这条新闻?等等。
    分析分析你所采访的同学是一个怎样性格的人,从哪里可以看出来呢?
    写新闻的一个基本要求:必须学会用最简洁的语言,把最重要的事实表达清楚。这种锻炼,是其它作文形式得不到的。 其实,当小记者能得到的锻炼和收获,还不止以上四个方面。

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