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    冀教版六年级上册科学14.常用能源 课件

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    科学六年级上册14 常用能源图文ppt课件

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    这是一份科学六年级上册14 常用能源图文ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了分析能量的来源,能源的开发和利用,各种能源,可再生能源,不可再生能源,想象没有能源的生活等内容,欢迎下载使用。
    3.想象没有能源的生活
    我们的生活和生产离不开能量。这些能量是从哪里来的?
    分析手表和火车运行的能量是从哪里来的?
    手表:手表←人←馒头←小麦←太阳手表←电池
    火车:火车←石油←植物←太阳火车←电←太阳(或风、水)火车←电←石油←植物←太阳火车←电←煤←植物←太阳
    生活和生产中需要哪些能量?这些能量是从哪里获得的?
    追溯能量的来源,我们会发现太阳是地球上绝大多数能量的源泉。
    自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做能源。没有能源,就无法供给能量。太阳、风、石油、煤等都是能源。能源可以分为可再生能源和不可再生能源。
    可再生能源:能循环使用,在使用后会在短时间内能重新形成的能源为可再生能源。
    不可再生能源:储量有限,在短时间内不能再次产生的能源叫做不可再生能源。
    海洋能源 海洋能是指依附在海水中的可再生能源。海洋通过各种物理过程接收、储存和释放能量,这些能量以潮汐、波浪、温度差、盐度梯度、海流等形式存在于海洋中。
    氢能源 氢能是一种理想的可再生能源。氢能具有无污染、放热效率高、重量轻、密度小、便于运输和携带等特点。
    地热能源 地热能是来自地球深处的可再生热能。地热能约为全球煤热能的1.7亿倍。
    核能源 核能是指某些物质在发生原子核反应时释放的能量。按目前世界能源消费水平,地球上核能原料可供人类使用上千亿年。
    生物能源 生物能源是储存在植物体中的可再生能源。例如,燃烧木柴时会产生热能,用于汽车的乙醇燃料是由谷物和甘蔗提取的。在我们的生活中,经常使用生物能源取暖、做饭等。
    将自己所知道的能源进行分类。
    风能、潮汐能、太阳能、生物能源、氢能源……
    煤、石油、天然气、非金属矿产……
    从自己的生活中选择一种能源,查找资料,分析这种能源的开发和利用给生活和环境带来的影响。
    煤、石油的开采和利用对环境的影响 煤炭在开采时对土地、村庄、水资源造成严重的影响。据不完全统计,平均每开采万吨煤炭造成农田塌陷0.2公顷,平均每年塌陷2万公顷。平均每开采1吨原煤要排放2吨污水,给水源和江河湖海造成严重污染。
    做个调查,了解更多的有关能源开发和利用的情况。
    谈谈使用煤这种能源会给我们的生活带来哪些方面的影响。
    人类的生存和发展离不开能源。当人类学会使用第一颗火种时,便开始了能源应用的漫长历史。
    第一代:以“生物质”为主的能源时代。 第二代:以化石燃料煤为主的能源时代。 第三代:以液体燃料石油为主的能源时代。 第四代:以核能、氢能、天然气水合物等新能源为主的能源时代。
    讨论:说说人类使用能源的发展趋势是怎样的。
    由不可再生能源向可再生能源发展。
    以核能、氢能、天然气水合物等新能源为主。
    能源与我们的关系非常密切,它时时刻刻在影响着我们的生活。假设有一天没有了能源,我们的生活将会怎样?
    关掉所有电灯,从插座上拔掉所有电器的插头,持续15分钟,感受一下吧!
    让我们以”没有能源的生活会怎样”为题,展开合理的想象,写一篇科学幻想短文。
    在全班召开一次科学讨论会,介绍自己的短文,并谈谈从别人的短文中得到的启示。

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