科学六年级上册22 海洋资源的利用和保护导学案

这是一份科学六年级上册22 海洋资源的利用和保护导学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．能大胆地提出开发和利用海洋资源的设想。
2．能将自己提出的利用海洋资源的想法设计成具体实施方案。
3．能与其他同学交流自己的想法或观点。
4．能以多种形式设计保护海洋资源的宣传材料。
5．能举例说明先进技术和设备的利用有利于开发海洋资源。
【学习重难点】
知道资源的利用和保护的方法。
【学习过程】
一、海洋资源的开发和利用
1．观察教材内图片，从这些图片中你能了解到哪些人类利用海洋资源的各种的方法和技术？
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2．认真观察。
3．小组交流：将你自己知道的人类利用海洋资源的技术和同学进行交流。
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4．介绍海洋资源的开发和利用的资料。
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5．介绍开发和利用海洋资源的技术和方法。
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6．阅读教材，思考问题。
提出自己对海洋资源的开发和利用的奇思妙想。
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7．汇报：我想到的开发和利用海洋资源的方法。
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8．评价：我们的这些方法有哪些优点和缺点呢？
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二、设计利用海洋资源的方案。
1．布置任务：根据对海洋资源的了解，展开自己的奇思妙想，设计一个利用海洋资源的方案。
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2．小组设计方案。
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3．交流汇报；
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4．小组交流评价。
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三、闯关练习
1．怎样保护海洋资源？
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2．保护海洋资源，设计一份保护海洋资源的宣传。