2022版高考物理一轮复习演练:热点强化2 力与物体的平衡
展开A.eq \f(mg,μ) B.eq \f(2mg,μ)
C.eq \f(3mg,μ) D.eq \f(4mg,μ)
【答案】B 【解析】以四块砖为研究对象,整体在竖直方向上受重力和摩擦作用,受力分析.砖恰好静止不动,则砖所受到的摩擦力刚好与其重力相等,即f1+f2=4mg,又f1=f2=μF.联立两式可得F=eq \f(2mg,μ),即右边砖夹对砖施加的水平力最小为F=eq \f(2mg,μ),B正确.
2.(2021届合肥一中六校素质测试)如图所示,一个轻质环扣与细线l1、l2连接(l1
C.eq \f(F1,F2)=eq \f(l2,l1)D.eq \f(F1,F2)=eq \f(l2-l1,l2+l1)
【答案】A 【解析】对P、Q小环分析,小环受光滑杆的支持力和绳子的拉力,根据平衡条件,这两个力是一对平衡力,支持力是垂直于杆子向上的,故绳子的拉力也是垂直于杆子的.对结点O受力分析如图所示.根据平衡条件可知,F1和F2的合力F与G等值反向,如图所示.由几何关系可知,α=β,故F1=F2,即F1∶F2=1∶1,A正确.
3.(2021年湖北一模)如图所示,矩形平板ABCD的AD边固定在水平面上,平板与水平面夹角为θ,AC与AB的夹角也为θ.质量为m的物块在平行于平板的拉力作用下,沿AC方向匀速运动.物块与平板间的动摩擦因数μ=tan θ,重力加速度大小为g,拉力大小为( )
A.2mgsin θcs eq \f(θ,2) B.2mgsin θ
C.2mgsin eq \f(θ,2) D.mgsin θcs eq \f(θ,2)
【答案】A
4.(2021届泸县一中开学考试)(多选)如图所示,滑轮C用硬杆固定在天花板上,另一滑轮O通过细绳悬挂一物体P.把另一根细绳一端固定在天花板上的A点,另一端绕过定滑轮C后悬挂物体Q,然后把悬挂物体P的滑轮放于AC之间的细绳上,最终整个装置处于平衡,假设细绳足够长,不计一切摩擦.现把天花板上的绳端A点沿天花板稍微向左平移一小段之后又固定,系统又重新达到平衡.则以下说法正确的是( )
A.绳子上的拉力大小变大
B.绳子上的拉力大小不变
C.绳子AO与CO间的夹角变大
D.绳子AO与CO间的夹角不变
【答案】BD
5.(2021届荆州中学月考)如图,倾角为α=30°的斜面固定在水平地面上,斜面上有两个质量分别为m和2m的小球A、B,它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接,弹簧轴线与斜面平行.现对A施加一水平向右、大小为F的恒力,使A、B在斜面上都保持静止,如果斜面和两个小球间的摩擦均忽略不计,此时弹簧的长度为L,则下列说法正确的是( )
A.弹簧的原长为L-eq \f(mg,2k)
B.恒力F=eq \f(2\r(3),3)mg
C.小球A对斜面的压力大小为eq \r(3)mg
D.撤去恒力F后的瞬间小球B的加速度为g
【答案】C 【解析】对B球受力分析,沿斜面建立直角坐标系,正交分解,在沿斜面方向,根据平衡条件2mgsin α=kx,解得弹簧伸长量为x=eq \f(2mgsin α,k),则弹簧原长为L0=L-eq \f(2mgsin α,k)=L-eq \f(mg,k),A错误;以A、B整体为研究对象,沿斜面方向,根据平衡条件Fcs 30°=3mgsin 30°,解得F=3mgtan 30°=eq \r(3)mg,B错误;对小球A,在垂直斜面方向上,根据平衡条件N=mgcs α+Fsin α=eq \f(\r(3),2)mg+eq \f(\r(3),2)mg=eq \r(3)mg,根据牛顿第三定律可知A对斜面的压力为eq \r(3)mg,C正确;撤去F瞬间,弹簧弹力不变,B球受力仍然平衡,加速度为0,D错误.
6.(2021届安徽定远县育才中学月考)(多选)如图,两个质量都为m的球A、B用轻绳连接,A球套在水平细杆上(球孔比杆的直径略大),对B球施加水平风力作用,结果A球与B球一起向右做匀速运动,此时细绳与竖直方向的夹角为θ.已知重力加速度为g,则( )
A.对B球的水平风力大小等于mgsin θ
B.轻绳的拉力等于mgcs θ
C.杆对A球的支持力等于2mg
D.杆与A球间的动摩擦因数等于eq \f(1,2)tan θ
【答案】CD 【解析】对球B受力分析,受重力mBg、水平恒F力和拉力T,如图甲,根据平衡条件得,水平恒力F=mBgtan θ,绳对B球的拉力T=eq \f(mBg,cs θ),A、B错误;把环和球当作一个整体,对其受力分析,受重力(mA+mB)g、支持力N、恒力F和向左的摩擦力f,如图乙,根据共点力平衡条件可得,杆对A环的支持力大小N=(mA+mB)g=2mg,C正确;因为A球与B球一起向右做匀速运动,所以f=F,则A环与水平细杆间的动摩擦因数为μ=eq \f(f,N)=eq \f(mgtan θ,2mg)=eq \f(tan θ,2),D正确.
甲 乙
7.(多选)某玩具为了模仿小动物行走的姿势,设计了非圆形的“轮子”.现研究轮子受力情况,模型简化如图所示,四分之一圆框架OAB的OA、OB边初始位置分别处于水平和竖直方向上,光滑球形重物此时嵌在框架中与OA、OB、弧AB三边恰好接触但接触处并没有全部都产生弹力.现以O点为轴缓慢将框架在同一竖直平面内顺时针转动θ角,下列说法正确的是( )
A.转动θ为0至eq \f(π,2)的过程,弧AB受到重物的压力逐渐变大
B.θ为eq \f(5π,4)时,弧AB受到重物的压力最大
C.转动一周的过程中,存在某一特定的角,此时弧AB与OA板受到重物的压力一样大
D.转动一周的过程中,OA、OB、弧AB受到重物压力的最大值一样大
【答案】CD 【解析】以O点为轴缓慢将框架在同一竖直平面内顺时针转动过程中,相当于重力沿逆时针方向转动,转动θ为0至eq \f(π,2)的过程,弧AB始终不受力作用,A错误;由力的合成知识可知当θ=π时,弧AB受到重物的压力大小为eq \r(2)G,当θ=eq \f(5π,4)时,弧AB受到重物的压力为G,则此时压力不是最大,B错误;重力的方向在弧AB弹力方向与OA板弹力方向夹角的平分线上时,弧AB与OA板受到重物的压力一样大,C正确;在两个不同的位置,OA板和OB板的弹力都会取得最大值,大小为eq \r(2)G,则转动一周的过程中,OA、OB、弧AB受到重物压力的最大值一样大,D正确.
(新高考)高考物理一轮复习讲义 第2章 高考热点强化训练2 力与物体的平衡(含解析): 这是一份(新高考)高考物理一轮复习讲义 第2章 高考热点强化训练2 力与物体的平衡(含解析),共5页。
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(新高考)高考物理一轮复习课时练习第2章热点强化练2《力与物体的平衡》(含解析): 这是一份(新高考)高考物理一轮复习课时练习第2章热点强化练2《力与物体的平衡》(含解析),共6页。试卷主要包含了4 N,方向沿斜面向下等内容,欢迎下载使用。