人教版四年级上册3 角的度量综合与测试单元测试一课一练

这是一份人教版四年级上册3 角的度量综合与测试单元测试一课一练，共5页。试卷主要包含了时针和分针成平角的是整时，可以量出长度，用尺子量一条线段应从刻度开始量等内容，欢迎下载使用。

1.用可以放大100倍的放大镜看20度的角结果是（ ）度。
A.200 B.20 C.2 D.40
2.时针和分针成平角的是整（ ）时。
A.3 B.6 C.9
3.（ ）可以量出长度。
A.直线 B.射线 C.线段
4.钟面上3时，时针和分针所夹的角是（ ）。
A.30° B.45° C.90°
5.用尺子量一条线段应从（ ）刻度开始量。
A.0 B.1 C.尺子的顶端开始
二.判断题
1.用放大10倍的放大镜看一个15°的角还是15°。（ ）
2.12时整时，时针与分针成180°的角。（ ）
3.一条射线长20.5米。（ ）
4.一个平角的度数等于两个直角度数的和。（ ）
5.用一副三角尺可以画出75°、120°、180°的角。（ ）
三.填空题
1.∠1与∠2的和是175°，若∠1是64°，则∠2=（ ）。
2.图中，有（ ）条线段，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。
3.下图中的横线是直的还是曲的？先估计再用直尺检验（ ）。
4.下面的角中，哪些是直角？哪些是锐角？哪些是钝角？
直角有：_____、_____
锐角有：_____、_____、_____
钝角有：_____、_____
5.数一数。

图中有（ ）条线段，有（ ）个直角。
四.计算题
1.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？
（1）根据题意填线段图。
桂花树________(棵)
玉兰树________(棵)
（2）列式解答。
算式：________×________=________(棵)
五.作图题
1.量出下面线段的长度，并画一条比它短2厘米的线段。
（ ）厘米
六.解答题
1.把一张正方形纸对折三次后展开（如下图），你能直接从图中找出45°、90°、135°的角吗？（在图中标出来）

2.已知∠1=120°，求∠2、∠3的度数。
3.下图中∠1=40°，你能说出其他三个角各是多少度吗?
4.求：∠1、∠2 、∠3的度数？
5.写出下面各角的度数。

已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？
6.在下面画一个锐角、一个钝角和一个直角。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
三.填空题
1.111°
2.5；8；4
3.直的
4.C；G；A；E；F；B；D
5.9；2
四.计算题
1.（1）4；16 （2）4；4；16
五.作图题
1.经测量，这条线段的长度是7厘米，画出的线段如下：
六.解答题
1.如图：
2.∠2=180°-120°=60° ∠3=90°-60°=30° 答：∠2的度数是60°，∠3的度数是30°。
3.∠2=140°；∠3=40°；∠4=140°。
4.∠1=180°-15°=165°；∠2=90° ；∠3=180°-90°-50°=40°
5.∠1=∠3=20°
6.如图：