初中人教版 (新课标)第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原习题ppt课件
展开一、严重的水土流失1. 黄土高原水土流失严重的原因黄土高原是世界上__________最严重的地区之一,造成这里水土流失的原因,既有自然原因,也有人为原因。
2. 水土流失的危害(1)水土流失带走了地表肥沃的土壤,使_________________,农作物产量下降。(2)水土流失使沟谷增多、扩大、加深,导致______________,同时也破坏了农田和村庄。(3)水土流失使当地自然灾害(滑坡、泥石流等)加剧,_______________。(4)对河流下游的危害:泥沙下泄导致河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给防洪及河道整治造成了巨大困难。
二、 水土保持水土流失的治理措施(1)采取_________等生物措施与________、__________等工程措施相结合,治理水土流失。(2)合理安排生产活动,如陡坡地__________________,___________的地方减少放牧的牲畜数量等。
【中考·成都】图6-3-14为我国某地形区典型的地貌景观图。据此回答1~2题。1. 该地形区是( )A. 青藏高原B. 塔里木盆地C. 四川盆地 D. 黄土高原
【】本题组考查黄土高原的地貌和生态问题。第1题,黄土高原在降雨比较集中的气候条件下,加上植被受到严重破坏,强烈的流水侵蚀,使得黄土高原地表破碎。
2. 该地形区主要的生态问题是( )A. 水污染 B. 湿地锐减C. 水土流失 D. 大气污染
【】黄土高原是世界上黄土分布面积最广的区域,长期的水土流失,形成了黄土高原沟壑纵横的地表形态。
3. 【中考·济宁】黄土高原水土流失带来的危害有( )①减少土壤肥力 ②淤塞河道 ③破坏农田 ④生态环境恶化A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【】黄土高原水土流失带走了地表肥沃的土壤,农田破坏严重,土壤肥力下降;向黄河下游输送大量泥沙,淤塞河道并形成“地上河”; 植被覆盖率减低,生态系统遭到破坏,环境恶化。
4. 黄土高原地区可持续发展的主要措施是( )A. 大力发展经济,解决贫困B. 大面积开垦坡地,发展畜牧业C. 开垦荒地,扩大种植面积D. 加强生态建设,改善环境
【中考·长沙】近代以来黄土高原因掠夺性林地采伐和开荒种地导致生态环境恶化。延安市近20年来积极开展生态环境整治工作,调整农村产业结构,发展苹果等特色产业,林草植被覆盖度达87. 8%。读图6-3-15,回答1~2题。1. 根据图文信息,延安20年前最突出的生态环境问题是( )A. 土地石漠化 B. 土地沙漠化C. 水土流失严重 D. 洪涝灾害频繁
【】20年前,黄土高原因掠夺性林地采伐和开荒种地导致生态环境恶化,水土流失严重,使黄土高原成为水土流失最严重的地区,形成千沟万壑,支离破碎的现象。
2. 近20年来,经过“绿色革命”,如今的延安山绿水清,天蓝民富,延安生态环境整治采取的有效措施是( )①退耕还林 ②大力发展放牧业③扩大耕地面积 ④调整产业结构A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①④
【】根据各选项的含义可知,退耕还林、调整产业结构可以有效治理水土流失;大力发展放牧业、扩大耕地面积会对环境造成破坏,不利于水土保持。故根据题意选D。
读水土流失过程中各要素的相互关系图(图6-3-16),回答3~4题。3. 图中序号表示的内容,正确的一项是( )A. ①地表起伏大,②地表侵蚀,③植被条件差B. ①植被条件差,②地表起伏大,③地表侵蚀C. ①地表起伏大,②植被条件差,③地表侵蚀D. ①地表侵蚀,②地表起伏大,③植被条件差
4. 水土流失会加剧河流中下游的洪涝灾害,因为水土流失会导致( )A. 地表起伏增大 B. 河流含沙量增大C. 土壤质地变差 D. 植被条件变差
【】疏松土壤被流水搬运,汇集到河流,导致河流含沙量增大;在地势和缓的中下游地区,泥沙逐渐沉积下来,淤塞河道、抬高湖盆,使河流、湖泊泄洪和蓄洪能力降低,导致洪涝灾害加剧。
5. 读图6-3-17,在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的目的是( )A. 修路采矿 B. 利于耕作 C. 保持水土 D. 修筑窑洞
【】缓坡建反坡梯田,植树种草,这样可以有效地保持水土,防止水土流失。
6. 【原创题】黄土高原是我国水土流失最严重的地区。读图6-3-18,回答下列问题。(1)请简要分析黄土高原水土流失的原因。自然原因:①_________;②_______________________。人为原因:植被破坏。
夏季降水集中,且多暴雨
(2)现在,我们正在加强水土流失地区的生态建设。请观察“黄土高原生态建设示意图”,将措施与对应地貌类型用直线连接起来。①建挡土坝、护坡等 a. 缓坡地(山顶地带)②营造灌木林、种植山杏等 b. 陡坡地(山腰地带)③建梯田,种山杏和优质牧草等 c. 坡脚地(山脚地带)
(3)“高原绿了,农民富了。”说明黄土高原治理的根本是( )A. 多施有机肥,改良土壤 B. 在沟里打坝淤地C. 将坡耕地改造成水平梯田 D. 植树种草,保持水土
【核心素养:综合思维】学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读黄河流域示意图、水土流失与植被关系实 验图及有关材料,完成活动报告。历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。
(1)【观察发现】图6-3-19中的两瓶水,浑浊的是______瓶,反映水中泥沙含量______,该水样取自黄河______(填“上”或“中”)游河段。(2)【实验探究】观察图6-3-20得出结论:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失_____;乙地表植被_______,水土流失多。观察比较:图6-3-19中水样A与图6-3-20中_____ (填“甲”或“乙”)实验现象相似。
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初中地理人教版 (新课标)八年级下册第六章 北方地区第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原教学ppt课件: 这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级下册第六章 北方地区第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了水土流失的原因,自然因素,人文因素,水土流失的危害,生物措施植树造林,水土保持的措施,工程措施打坝淤地,保护措施总结,黄土高原,水土流失等内容,欢迎下载使用。
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