小学数学人教版六年级上册6 百分数（一）导学案

这是一份小学数学人教版六年级上册6 百分数（一）导学案，共2页。学案主要包含了课时安排，预习导航，课前热身，新知探究，合作探究，精炼反馈，精练指导，学习小结等内容，欢迎下载使用。

【课时安排】
1课时
【预习导航】
预习要求
理解百分数的意义，掌握百分数的读写法。了解百分数和分数的内在联系与区别,感悟事物之间的辩证关系。
【课前热身】
1.回顾旧知。
（1）7米是10米的几分之几？ （2）51千克是100千克的几分之几？
（3）说出下面各个分数的意义，并指出哪个分数表示具体数量，哪个分数表示倍比关系。
①一张桌子的高度是 米。
读一读，写一写你收集到的百分数。它有什么意义？
②一张桌子的高度是长度的 。
【新知探究】
【合作探究】
1.探一探
（1）百分数与分数有什么区别和联系？可举例说明。
（2）你在预习中碰到了什么问题？
2（1）下面哪几个分数可以用百分数来表示？哪几个不能？
①一批货物吨，运走它的。 ②米相当于米的。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（3）数学小诊所
小结。
百分数的意义，百分数的读写法。
百分数和分数的内在联系与区别。
【精炼反馈】
【精练指导】
1. 判一判
（1）分母是100的分数叫百分数。（ ） （2）34%读作百分之三四。（ ）
（3）一袋饼干重50%千克。（ ） （4）23%与的意义相同，读法也相同。（ ）
（5）在一个数的后面添上“%”，表示这个数缩小到它的。（ ）
（6）95千克÷100千克=95%千克（ ）
2．操作题
星光服装厂上半年完成了全年的百分之五十二，写出这个百分数（ ），还剩百分之几未完成。并画出线段图。
【学习小结】
【课堂小结】
通过今天这节课的学习，你有什么新的收获或你有什么疑问？
【拓展延伸】
甲数是乙数的25%，乙数是丙数的20%，甲数是丙数的百分之几？
【易错收集】