搜索
    上传资料 赚现金
    粤教版同步学案第一章 第三节 速度【解析版】
    立即下载
    加入资料篮
    粤教版同步学案第一章 第三节 速度【解析版】01
    粤教版同步学案第一章 第三节 速度【解析版】02
    粤教版同步学案第一章 第三节 速度【解析版】03
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理粤教版 (2019)必修 第一册第三节 速度导学案及答案

    展开
    这是一份高中物理粤教版 (2019)必修 第一册第三节 速度导学案及答案,共13页。


    一、认识速度
    1.物理意义:反映物体运动快慢和方向的物理量.
    2.定义:位移跟发生这段位移所用时间之比.
    3.定义式:v=eq \f(s,t).
    4.单位:在国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号是m/s或m·s-1.常用单位:千米每时(km/h或km·h-1)、厘米每秒(cm/s或cm·s-1)等.1 m/s=3.6 km/h.
    5.矢量性:速度既有大小又有方向,是矢量(填“标量”或“矢量”).
    二、平均速度
    1.平均速度
    (1)物理意义:描述某一段时间内或某一段位移上物体运动的平均快慢程度.
    (2)公式eq \x\t(v)=eq \f(s,t),即位移(填“路程”或“位移”)与相应时间之比.
    (3)矢量性:平均速度是矢量(填“标量”或“矢量”).它的方向由位移的方向决定.
    2.平均速率
    定义:路程与相应时间之比.
    三、瞬时速度
    1.定义:运动物体在某一时刻或经过某一位置时的速度.
    (1)某一时刻的瞬时速度,可以通过求运动物体在该时刻前后无穷短时间内的平均速度得出.
    (2)某位置的瞬时速度,可以通过求无限逼近该位置附近位移内的平均速度得出.
    2.矢量性:瞬时速度是矢量(填“标量”或“矢量”).方向就是物体在该时刻的运动方向,即在物体运动轨迹中该点的切线方向.
    3.物理意义:反映了物体在该时刻的运动快慢.
    4.瞬时速率:瞬时速度的大小.
    四、速度—时间图像
    用纵坐标表示物体运动的速度v,用横坐标表示时间t,在坐标纸上建立直角坐标系,根据物体在各个时刻的速度,将(t,v)作为一组坐标在坐标系中描点,将点连线后得出的图像.
    1.判断下列说法的正误.
    (1)速度大的物体通过的位移一定大.( × )
    (2)两物体的速度分别是v1=2 m/s,v2=-3 m/s,则它们的大小关系为v1>v2.( × )
    (3)物体的平均速度为零,则物体一定处于静止状态.( × )
    (4)时间越短,平均速度越接近某点的瞬时速度.( √ )
    2.在2008年北京奥运会中,牙买加选手博尔特在男子100 m和200 m决赛中分别以9.69 s和19.30 s的成绩破两项世界纪录,获得两枚金牌.则他在100 m决赛中的平均速度约为 m/s,在200 m决赛中的平均速率约为 m/s.(结果均保留四位有效数字)
    答案 10.32 10.36
    一、对速度的理解
    导学探究 自行车在平直公路上30 min内行驶了8 km,运动员在百米比赛中的成绩为10 s,自行车和运动员哪个快?
    答案 通过比较两物体单位时间内的位移,可比较两物体运动的快慢:
    自行车:eq \f(s1,t1)=eq \f(8 km,30 min)=eq \f(8×103 m,30×60 s)≈4.4 m/s;
    运动员:eq \f(s2,t2)=eq \f(100 m,10 s)=10 m/s;
    所以运动员快.
    知识深化
    1.对速度的理解
    (1)公式:v=eq \f(s,t),其中s是物体运动的位移,不是路程;
    (2)速度是矢量,既有大小又有方向.
    [深度思考] 某同学根据v=eq \f(s,t)得出v与位移成正比、与时间成反比的结论,正确吗?为什么?
    答案 不正确.v=eq \f(s,t)是速度的定义式,v的大小与s及t无关.比如匀速直线运动中v不变.
    2.速度是矢量
    (1)速度既有大小,又有方向,是矢量.
    (2)比较两个物体的速度是否相同时,既要比较速度的大小是否相等,又要比较速度的方向是否相同.
    (多选)对速度的定义式v=eq \f(s,t),以下叙述正确的是( )
    A.物体做匀速直线运动时,速度v与运动的位移s成正比,与运动时间t成反比
    B.速度v的大小与运动的位移s和时间t都无关
    C.此速度定义式适用于任何运动
    D.速度是表示物体运动快慢及方向的物理量
    答案 BCD
    解析 速度是表示物体运动快慢及方向的物理量,v=eq \f(s,t)是计算速度的公式,适用于任何运动,此式只能说明速度可由位移s与时间t的比值来计算,并不是说v与s成正比,与t成反比,故A错误,B、C、D正确.
    针对训练1 (多选)甲、乙两质点在同一直线上做匀速运动,取向右为正方向,甲的速度为
    2 m/s,乙的速度为-4 m/s,则可知( )
    A.乙的速度大于甲的速度
    B.因为+2>-4,所以甲的速度大于乙的速度
    C.这里正、负号的物理意义是表示质点的运动方向
    D.若甲、乙两质点同时由同一点出发,则10 s后甲、乙相距60 m
    答案 ACD
    解析 速度是矢量,其正、负号表示质点的运动方向,比大小只比绝对值,故A、C正确,B错误;甲、乙两质点在同一直线上由同一点出发,向相反方向运动,10 s内甲运动了20 m,乙运动了40 m,故10 s后甲、乙相距60 m,D正确.
    二、平均速度
    导学探究 如图1所示,A、B两地直线距离为20 km,甲、乙两个可视为质点的物体同时从A点出发,沿不同的路径运动经20分钟同时到达B点.已知甲的路径长度为30 km,问:
    图1
    (1)甲、乙的平均速度、平均速率各是多少?
    (2)平均速率是平均速度的大小吗?
    答案 (1)甲:平均速度eq \x\t(v)1=eq \f(s1,t1)=eq \f(20 km,\f(1,3) h)=60 km/h
    平均速率:eq \x\t(v)1′=eq \f(s1′,t1)=eq \f(30 km,\f(1,3) h)=90 km/h
    乙:平均速度eq \x\t(v)2=eq \f(s2,t2)=eq \f(20 km,\f(1,3) h)=60 km/h
    平均速率:eq \x\t(v)2′=eq \f(s2′,t2)=eq \f(20 km,\f(1,3) h)=60 km/h
    (2)不是.
    知识深化 平均速度与平均速率的比较
    1.平均速度
    (1)定义式:平均速度=eq \f(位移,时间),即eq \x\t(v)=eq \f(s,t).(s为物体的位移)
    (2)意义:粗略描述物体位置变化的快慢,与物体运动的路径无关.
    (3)矢量.方向与位移方向相同.
    2.平均速率
    (1)定义式:平均速率=eq \f(路程,时间),即eq \x\t(v)′=eq \f(s′,t)(s′为物体的路程).
    (2)意义:粗略地描述物体运动的快慢,与物体运动的路径有关.
    (3)标量.无方向.
    [深度思考] 平均速率是否等于平均速度的大小?
    答案 不等于.平均速度的大小一般不等于平均速率,只有在单向直线运动中,平均速度的大小等于平均速率.
    一物体沿正东方向以4 m/s的速度匀速运动4 s,又以3 m/s的速度向北匀速运动4 s,求这8 s内物体的平均速度和平均速率(tan 37°=eq \f(3,4)).
    答案 2.5 m/s,方向为东偏北37° 3.5 m/s
    解析 如图所示,物体先向东由A运动到B,通过的位移s1=4×4 m=16 m,接着又向北运动s2=3×4 m=12 m,到达C点,则8 s内通过的位移大小为s=eq \r(s\\al(,12)+s\\al(,22))=20 m.
    所以这8 s内的平均速度大小为eq \x\t(v)=eq \f(s,t)=2.5 m/s
    设AB与AC间的夹角为θ,则tan θ=eq \f(s2,s1)=eq \f(3,4)
    所以θ=37°,所以平均速度方向为东偏北37°
    平均速率eq \x\t(v)率=eq \f(s1+s2,t)=3.5 m/s.
    针对训练2 (2021·邢台八中月考)一辆汽车沿平直的公路单向行驶,从A处行驶到B处用了60 s,A、B两地相距900 m;在B处停留30 s后沿原路返回,又用了45 s到达A、B的中点C处.问:
    (1)这辆汽车前60 s内的平均速度大小是多少?
    (2)这辆汽车从A处到C处的平均速度大小是多少?
    答案 (1)15 m/s (2)3.33 m/s
    解析 (1)前60 s内的平均速度大小为:
    v=eq \f(s,t)=eq \f(900,60) m/s=15 m/s.
    (2)从A到C的平均速度:v′=eq \f(\f(s,2),t+t0+t′)=eq \f(450,60+30+45) m/s≈3.33 m/s.
    三、瞬时速度
    导学探究 如图2所示,甲、乙两地直线距离为20 km.中间P处有一处加油站.
    图2
    (1)小明开车从甲地到乙地,用时20分钟,他的平均速度为多少 km/h?此速度能反映汽车经过P处的快慢吗?
    (2)途中某时刻小明发现速度计指示为70 km/h,此示数表示什么?
    答案 (1)由v=eq \f(s,t)得:v=eq \f(20 km,\f(1,3) h)=60 km/h.不能反映.
    (2)表示该时刻的瞬时速度大小(速率)为70 km/h.
    知识深化 瞬时速度与平均速度的比较
    [深度思考] 如图3所示,是高速公路路边指示牌,图中的“120”、“100”、“90”、“60”是什么意思?
    图3
    答案 “120”是小汽车最高限速120 km/h;“100”是大巴车最高限速100 km/h;“90”是大货车最高限速90 km/h,“60”表示所有上高速公路的车辆最低限速是60 km/h,这些都是瞬时速度.
    (多选)关于瞬时速度和平均速度,下列说法正确的是( )
    A.一般讲平均速度时,必须讲清是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度
    B.对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关
    C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述运动的快慢
    D.瞬时速度是某时刻的速度,所以只有瞬时速度才可以精确描述变速运动
    答案 ABD
    解析 一般讲平均速度时,必须讲清是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度,选项A正确;对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关,选项B正确;平均速度是指物体运动过程的平均快慢程度,瞬时速度是指物体在某一时刻或某一位置时运动的快慢程度,所以只有瞬时速度才可以精确描述变速运动,选项C错误,D正确.
    四、速度—时间图像
    1.v-t图像的物理意义
    反映做直线运动的物体的速度随时间变化的规律.
    2.v-t图像的应用
    (1)由图像能看出每一时刻对应的瞬时速度.
    (2)由图像能看出速度方向,速度为正,如图4中图线1、3、5,表示物体的速度方向与规定的正方向相同;速度为负,如图线2、4,表示物体的速度方向与规定的正方向相反.
    图4
    (3)可判断物体的运动性质
    ①图线平行于t轴表示做匀速运动,图线1、2表示物体分别沿正、负方向做匀速运动;
    ②图线3表示物体沿正方向做速度逐渐增大的运动,图线4表示物体沿负方向做速度逐渐增大的运动;图线5表示物体沿正方向做速度逐渐减小的运动.
    (多选)一做直线运动的物体,其v-t图像如图5所示,下列判断正确的是( )
    图5
    A.物体在1 s末改变运动方向
    B.物体在前3 s内运动方向不变
    C.物体在3 s末运动方向改变
    D.物体在2 s时的速度大小为2 m/s
    答案 BCD
    解析 前3 s内物体的速度方向为正,运动方向没有改变,A错误,B正确;由题图可知物体在3 s末后瞬间速度为负,说明物体改变了运动方向,C正确;从题图中可以看出,物体在2 s时的速度大小为2 m/s,D正确.
    针对训练3 (多选)如图6所示为一物体做直线运动的速度—时间图像,在整个运动过程中,下列说法正确的是( )
    图6
    A.BC段和CD段的运动方向相反
    B.CD段和DE段的运动方向相反
    C.物体在D点速度为零,此后运动方向改变,做速度逐渐增大的运动
    D.AB段物体静止
    答案 BC
    解析 物体在BC段和CD段内的速度均为正值,运动方向不变,物体在D点速度为零,此后运动方向改变,做速度逐渐增大的运动,选项A错误,B、C正确;AB段物体的速度为v=5 m/s,选项D错误.
    考点一 速度 平均速度和瞬时速率
    1.(多选)下列关于速度的说法中,正确的是( )
    A.速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示物体运动快
    B.速度描述物体的位置变化快慢,速度大表示物体位置变化大
    C.速度越大,位置变化越快,位移也就越大
    D.一段时间内物体的位置不变化,则这段时间内物体速度为零
    答案 AD
    解析 根据速度的定义知,A、D正确.速度大表示物体的位置变化快,但在很短的时间内物体位置变化即位移不一定大,B、C错误.
    2.(2020·菏泽高一检测)电动自行车(图1)以其时尚、方便、快捷深受广大中学生的喜爱,但由电动自行车引发的交通事故也在逐年增多.“学习交通安全常识,自觉遵守交通法规”是确保学生交通安全的重要举措之一.按规定,电动自行车在城区限速20 km/h.下列说法正确的是( )
    图1
    A.电动自行车限速20 km/h,指的是平均速度
    B.电动自行车限速20 km/h,指的是瞬时速度
    C.交通事故发生时,相互碰撞的速度指的是平均速度
    D.在某一路段行驶的速度,指的是瞬时速度
    答案 B
    解析 电动自行车限速20 km/h,是指电动自行车的最高速度,为瞬时速度,A错误,B正确;交通事故发生时,相互碰撞的速度指的是碰撞时的速度,为瞬时速度,C错误;在某一路段行驶的速度,指的是平均速度,D错误.
    3.(多选)(2021·温州市月考)在平直的公路上,汽车启动后,在第10 s末,速度表的指针指在如图2所示的位置,前10 s内汽车运动的位移为150 m.下列说法中正确的是( )
    图2
    A.第10 s末汽车的瞬时速度是70 km/h
    B.第10 s末汽车的瞬时速度是70 m/s
    C.前10 s内汽车的平均速度是15 m/s
    D.前10 s内汽车的平均速度是35 m/s
    答案 AC
    解析 汽车的速度表显示的是瞬时速度,由题图可知在第10 s末汽车的瞬时速度是70 km/h,故A正确,B错误.前10 s内汽车的位移是150 m,则汽车的平均速度为15 m/s,故C正确,D错误.
    4.(2020·山东实验中学高一期中)为提高百米赛跑运动员的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录像带,测得运动员在前7 s内跑了61 m,7 s末到7.1 s末跑了0.92 m,跑到终点共用时10.8 s,则下列说法不正确的是( )
    A.运动员在百米赛跑全过程的平均速度大小约为9.26 m/s
    B.运动员在前7 s内的平均速度大小约为8.71 m/s
    C.运动员在7 s末的瞬时速度大小约为9.2 m/s
    D.运动员在第7 s内的平均速度大小是9.2 m/s
    答案 D
    解析 运动员在百米赛跑全过程的平均速度大小是eq \x\t(v)=eq \f(s,t)=eq \f(100,10.8) m/s≈9.26 m/s,选项A正确;运动员在前7 s内的平均速度大小是eq \x\t(v)7=eq \f(s7,t7)=eq \f(61,7) m/s≈8.71 m/s,选项B正确;7 s末到7.1 s末时间较短,这段时间内的平均速度为9.2 m/s,近似等于7 s末的瞬时速度,而不能认为是第7 s内的平均速度,选项C正确,D错误.
    5.用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1 s拍一次照,得到的照片如图3所示,则小球在图中运动过程的平均速度大小是( )
    图3
    m/s B.0.2 m/s
    m/s D.无法确定
    答案 C
    解析 由题图可知,此过程小球运动的位移大小s=6 cm-1 cm=5 cm=0.05 m,运动时间t=0.1×3 s=0.3 s,小球运动的平均速度大小eq \x\t(v)=eq \f(s,t)=eq \f(0.05,0.3) m/s≈0.17 m/s.
    考点二 平均速度与平均速率
    6.(多选)设游客甲驾车从九华山大门去黄山大门,行程162 km.游客乙驾车从黄山大门赶往九华山大门,行程158 km.若两人恰好同时出发且同时到达,则甲、乙在两地之间运动的过程中( )
    A.研究甲车的行驶路程时能将甲车看成质点
    B.甲车、乙车的平均速度相同
    C.甲车的平均速率大于乙车的平均速率
    D.游客乙驾车行驶“158 km”指的是位移
    答案 AC
    7.(多选)如图4所示,在1 000 m体能测试中,小明沿某圆形400 m跑道从A点出发,其成绩为3分40秒,下列说法正确的是( )
    图4
    A.小明的平均速率约为4.55 m/s
    B.小明的平均速率约为0.91 m/s
    C.小明的平均速度大小约为0.91 m/s
    D.小明的平均速度大小约为0.58 m/s
    答案 AD
    解析 平均速率为路程与时间的比值,所以平均速率为eq \x\t(v)′=eq \f(s′,t)=eq \f(1 000,220) m/s≈4.55 m/s,平均速度为位移与时间的比值,小明跑了两圈半,位移大小等于直径长度,所以平均速度大小为eq \x\t(v)=eq \f(s,t)=eq \f(63.7×2,220) m/s≈0.58 m/s,A、D正确.
    考点三 v-t图像
    8.(2020·惠来县第一中学高一期中)某物体运动的v-t图像如图5所示,下列关于该物体运动的描述正确的是( )
    图5
    A.该图像就是物体的运动轨迹图像
    B.物体做匀速运动
    C.物体做来回的往复运动
    D.物体向一个方向做直线运动
    答案 D
    解析 v-t图像不表示物体的运动轨迹,故A错误;由题图可知速度是变化的,故B错误;图线一直在时间轴的上方,速度始终为正,方向没有改变,向一个方向做直线运动,故C错误,D正确.
    9.(多选)如图6为甲、乙两质点运动的v-t图像,对于甲、乙两质点的运动,下列说法正确的是( )
    图6
    A.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反
    B.质点甲和乙的速度相同
    C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同
    D.若甲、乙两质点从同一地点开始运动,它们之间的距离一定越来越大
    答案 AD
    解析 由v-t图像知,甲、乙两质点以大小相等、方向相反的速度做匀速直线运动,A正确,B错误;在相同的时间内,甲、乙两质点的位移等大、反向,C错误;若甲、乙两质点从同一地点出发,因运动方向相反,距离越来越大,D正确.
    10.(多选)甲、乙两物体在同一条直线上运动,它们的速度-时间图像分别如图7中a、b所示,在t1时刻( )
    图7
    A.它们的运动方向相同
    B.甲一定在乙的后面
    C.甲的速度比乙的速度大
    D.乙的速度比甲的速度大
    答案 AD
    解析 v-t图像上若速度为正值,则表示速度方向与规定的正方向相同;若速度为负值,则表示速度方向与规定的正方向相反,在t1时刻,由题图可看出甲、乙的速度均为正值,故甲、乙的运动方向是相同的,选项A正确;由于在零时刻甲和乙的位置未知,选项B错误;由题意可看出t1时刻乙的速度大于甲的速度,选项C错误,D正确.
    11.(多选)一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动1 m,初始位置在A点,由b向c运动,如图8所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是( )
    图8
    A.第2 s末的瞬时速度为1 m/s
    B.前2 s内的平均速度为eq \f(\r(2),2) m/s
    C.前4 s内的平均速率为0.5 m/s
    D.前2 s内的平均速度为2 m/s
    答案 AB
    解析 由质点每1 s匀速移动1 m可知,质点运动的速率为1 m/s,即在每一时刻的瞬时速率均为1 m/s,每段时间内的平均速率也均为1 m/s.在2 s内质点通过的路程为2 m,由A运动到cd边的中点B,在第2 s末瞬时速度大小为1 m/s,方向由B指向d,瞬时速率为1 m/s,前2 s内的位移大小为s1=|AB|=eq \r(Ac2+Bc2)=eq \r(12+12) m=eq \r(2) m,平均速度为eq \x\t(v)1=eq \f(s1,t1)=eq \f(\r(2),2) m/s,方向由A指向B,故A、B正确,D错误.前4 s内质点通过的路程为4 m,平均速率仍为1 m/s,故C错误.
    12.(多选)如图9所示是某物体做变速直线运动的速度—时间图像,下列某同学根据图像得出的结论正确的是( )
    图9
    A.物体始终沿正方向运动
    B.物体先向负方向运动,在t=2 s后开始向正方向运动
    C.物体在0~2 s内做减速运动,在2~4 s内做加速运动
    D.在0~4 s内物体做速度逐渐增大的运动
    答案 BC
    13.某物体由A点出发做直线运动,前5 s向东行驶了30 m到达B点,又向前行驶了5 s前进了60 m到达C点,在C点停了4 s后又向西行驶,经历了6 s运动了120 m到达A点西侧的D点,如图10所示,求:
    图10
    (1)最后6 s时间内物体的平均速度大小和方向;
    (2)全过程的平均速度;
    (3)全过程的平均速率.
    答案 (1)20 m/s 方向向西 (2)1.5 m/s,方向向西 (3)10.5 m/s
    解析 (1)最后6 s时间内物体从C点运动到D点的位移大小为s3=120 m,则平均速度为v1=eq \f(s3,t4)=eq \f(120 m,6 s)=20 m/s,方向向西.
    (2)全过程中物体初位置为A点,末位置为D点,其位移大小是AD的长度,方向向西,大小s=s3-s1-s2=120 m-30 m-60 m=30 m,所用时间t总=5 s+5 s+4 s+6 s=20 s.
    则平均速度大小为eq \x\t(v)=eq \f(s,t总)=eq \f(30 m,20 s)=1.5 m/s,方向向西.
    (3)全过程的路程s′=30 m+60 m+120 m=210 m.
    故全过程的平均速率eq \x\t(v)′=eq \f(s′,t总)=10.5 m/s.
    14.某物体沿一条直线运动:
    (1)若前一半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度.
    (2)若前一半位移的平均速度为v1,后一半位移的平均速度为v2,全程的平均速度又是多少?
    答案 (1)eq \f(1,2)(v1+v2) (2)eq \f(2v1v2,v1+v2)
    解析 (1)eq \x\t(v)=eq \f(v1t+v2t,2t)=eq \f(1,2)(v1+v2)
    (2)eq \x\t(v)′=eq \f(s,\f(s,2v1)+\f(s,2v2))=eq \f(2v1v2,v1+v2).平均速度
    瞬时速度
    物理意义
    描述物体在一段时间内运动的平均快慢程度和方向,与一段时间或一段位移对应
    描述物体在某时刻运动的快慢和方向,与某一时刻或某一位置对应
    大小
    由eq \x\t(v)=eq \f(s,t)求出
    瞬时速度大小叫瞬时速率(速率),是标量;当t→0时可由v=eq \f(s,t)求出
    方向
    与位移的方向相同,不一定与物体瞬时运动的方向相同
    就是该时刻物体运动的方向
    说明
    (1)在匀速直线运动中,平均速度和瞬时速度相等
    (2)当位移足够小或时间足够短时,可以认为平均速度等于瞬时速度
    相关学案

    物理粤教版 (2019)第三节 电场 电场强度导学案及答案: 这是一份物理粤教版 (2019)第三节 电场 电场强度导学案及答案,共14页。

    高中物理粤教版 (2019)必修 第二册第一章 抛体运动本章综合与测试学案设计: 这是一份高中物理粤教版 (2019)必修 第二册第一章 抛体运动本章综合与测试学案设计,共13页。

    高中物理粤教版 (2019)必修 第二册第三节 平抛运动学案: 这是一份高中物理粤教版 (2019)必修 第二册第三节 平抛运动学案,共15页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        粤教版同步学案第一章 第三节 速度【解析版】
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map