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    人教版地理八年级上册-第三章 第三节 水资源【教学课件+教案】
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    2021学年第三节 水资源教学ppt课件

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    这是一份2021学年第三节 水资源教学ppt课件,文件包含人教版地理八年级上册-第三章第三节水资源-第三章第三节水资源pptx、人教版地理八年级上册-第三章第三节水资源-第三章第三节水资源docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。

    通常把地球上的的淡水资源称为水资源。 和 是我国主要的淡水资源。
    水资源的危机是如何产生的?
    河流的分布、水量的大小,影响着人们的生活和生产。但水资源的分布是不均匀的。因此有的地区就会产生水资源短缺的危机。加之人们对水资源的认识和保护不足,导致水资源污染和水资源的流失和浪费,造成了水资源的危机。
    从空间分布看,我国水资源南丰北缺。大致以 为界,南方水资源占全国的 以上,北方不足 。特别是 和 地区,缺水最为严重。
    从时间分布看,夏秋季我国降水丰沛,冬春季降水少。 变化也较大。
    小组讨论: 说出我国水资源时空分布不均对社会经济发展的影响。
    我国水资源时空分布不均,给社会经济发展带来了很大的影响。水资源南丰北缺→南方(水田)北方(旱地)降水和径流季节变化大→水旱灾害频繁降水和径流年际变化大→农业生产不稳定 在西北干旱地区, 是制约社会经济发展的瓶颈。
    由于水资源时空分布不均,我国自古以来一直重视水利工程的建设 。
    解决水资源季节变化大的措施之一是兴建水库
    解决水资源地区分布不均的有效办法之一是: 跨流域调水
    我国的水资源利用总体上看,一方面水资源供应紧张,缺水状况日益加重,;另一方面却是水资源利用率低,浪费惊人。此外,严重的水污染也降低了水资源的可利用价值,进一步加剧了我国的缺水程度。 因此,节约用水 ,保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。
    为水立法,宣传节水的重要性、迫切性,提高人们节水意识。废污水再利用:如工厂重复利用内部已使用过的水;城市污水经处理净化后可回收利用。加强输水管道检漏工作。推广节水器具。农业上推广节水灌溉技术。有偿使用或提高水价。节约用水;整治污染。植树造林;退耕还林还草;退耕还湖。控制人口数量。
    改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉‘推广喷灌、滴灌技术。
    我们在家庭生活中用水淘米、洗菜、洗衣、浇花、冲厕、洗澡……列举出所有可能的节水方法。
    中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
    发电厂消耗大量的水资源
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