初中数学北师大版八年级上册2 中位数与众数教学ppt课件

这是一份初中数学北师大版八年级上册2 中位数与众数教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了小明应聘，小明上班，四人小组交流讨论，本公司上月员工工资表，2中位数与众数，结合实例形成概念，自主概括形成概念，简单应用理解概念，中位数5，众数5等内容，欢迎下载使用。
我们公司员工的收入还不错，月平均工资为2700元.
我们好几个人工资都是1800元.
我的工资是1900元，在公司算中等收入.
一个月以后，小明领到了工资，可是只有1800元。。。
经理是不是骗了我，怎么没有人的工资达到平均水平呢?
（1）经理所说的“平均工资2700元”是否欺骗了小明？
（2）平均月工资能客观反映该公司员工收入的集中趋势吗？ 为什么？
（3）你认为用哪个数据反映该公司员工收入的集中趋势更合适？
第六章 数据的分析
《义务教育教科书》 北师大版
将一组数据按大小顺序排列，处于最中间位置的一个数据（或最中间两个数据的平均数）叫做这组数据的中位数.
一组数据中，出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数.
请同学们根据对实例的分析，用自己的语言说说什么是一组数据的中位数？什么是众数？
2 2 6 8 8 9
快速求下列各组数据的中位数和众数：
（1）7 5 4 8 5（2）8 2 8 9 2 6
4 5 5 7 8
(1)你认为求中位数和众数应该注意什么？
(2)一组数据的中位数唯一吗？众数唯一吗？
随机调查班里五位女生的身高，求她们身高的中位数.如果再增加一位女生，中位数又是多少呢？
元旦即将来临，班委打算征集同学们最喜爱的联欢形式，列举了以下几种：1.才艺表演；2.做游戏；3.户外体育比赛；4.与邻班联谊；5.其它.应如何统计？
上节课我们已经调查本班男生的运动鞋尺码, 统计如下表，你能求出这组数据的中位数和众数吗？
（1）如果全班男生为班级活动想到学校附近的一家鞋店 统一购买运动鞋，那这家鞋店应多进哪一码的鞋呢？
（2）你如何看待自己的运动鞋尺码？
八年级（9）班男生运动鞋尺码统计表
转眼，小明已经工作半年了，由于表现特别出色，经理决定给小明加薪.
（1）加薪后，该公司的月平均工资发生变化了吗？这组数据的中位数和众数变化了吗？
（2）加薪后，小明的收入已不低于中位数，那他的工资至少是多少呢?
平均数、中位数和众数都是描述一组数据集中趋势的统计量，它们如何来求？各自有何特点？
这节课你学到了什么？请谈谈你的收获和感悟.
树立统计的思想,分析纷杂的信息，学会用数据说话
课本P144：习题6.3 第2题，第4题
（1） 在学校初二年级随机调查100名同学平均每天完成家庭作业的时间（以半小时为一个单位统计），然后对自己的完成情况做一个分析,并对不同层次学生提出一些可行的建议. （2）自己再选择一个感兴趣的问题进行调查，统计数据并分析数据，提出合理的建议。比如：视力、身高、体重、睡眠时间等等.