小学美术人美版二年级下学期3.认识身边的树教案

这是一份小学美术人美版二年级下学期3.认识身边的树教案，共2页。
1、了解身边都有哪些树，及和树有关的一些知识。
2、欣赏以树木为主题的绘画作品，培养学生善于观察自己身边熟悉的事物，加强对身边环境的了解和认识，增强环保意识。
3、能根据老师提出的要求，搜集有关信息，并在老师的引导下，通过树木的外形对比，找出树的不同特点，并尝试用不同的绘画方法，来表现树的不同
特征。
2学情分析
小学生的认识能力和判断能力是欠缺的，对于简单的绘画只有一些浅显的意识，可能对本课题的理解和表达不够深入，所以教师在教学过程中手段要尽量多样化，在课前，让学生多多的去观察身边的树，包括形状，叶子的形状等等。
3重点难点
重点：通过了解树木的特点以及树木与人类密切的关系，加深对树的认识。尝试用绘画的形式表现身边的树。
难点：通过树的外形特征来表现不同的树。
4教学过程
活动1【导入】认识身边的树
今天老师给大家带来了一位人类的好朋友，同学们看他是谁？（出示大树）
树是人类的朋友，你知道哪些关于树的知识呢？(他能乘凉，它还能制造氧气，吸收二氧化碳)
你了解的可真不少，那我们该怎样对待树木呢？大家都是有爱心的好孩子，相信树木们肯定愿意和你做朋友，今天老师就带大家一起认识身边的树。
板书课题（认识身边的树）
评价要点：了解树木，使学生了解一些有关树的知识。
活动2【讲授】认识身边的树
1、提出问题：
①我们身边都有哪些树？今天老师把一些树请到了课堂里，你能叫出它们的名字吗？
②这些树有什么外形特点或不一样的地方？（柳树：柳枝比较柔软，而且很长，杨树：树干直，树叶接近圆形，银杏树：细长的叶柄，扇形，松树：针叶常绿）
2、课件：介绍树的构成
师：为了更好的认识树，人们把树分成树根、树干、树枝和树叶四部分。（板书：树枝树叶树干 树根）
把树枝和树叶构成的部分叫做树冠。下面让我们一起欣赏一下别的树，找找它们的每一部分都有什么不同？
（1）、带领学生观察分析树的各部分的不同。
（2）、课件：树冠、树干、树叶。小结：树有各种形状、颜色的枝、树叶和树干，那你想知道怎样用线条的形式给表现出来呢？
教师演示示范画，就让我们先来欣赏一下其他小朋友们是怎样用线条表现大树的？
提示：在欣赏的时候一定要仔细看他们是怎样画树枝、树干和树叶的！
评价要点：造型生动，特点突出，会用丰富的线条去大胆表现美观的造型。
活动3【练习】认识身边的树
1、你知道怎么画了吗？下面就动手试试看吧。
2、随堂指导。
活动4【作业】认识身边的树
1、组织学生展示，介绍自己的画。
2、班内展评：
五、拓展延伸—升华情感
现在的地球上的树木正在急剧减少，小鸟没有了它们的家园，你想怎样去保护这些树木呢？（大家都是有爱心的好孩子，我们今天创作出了这么多树，我们一起帮小鸟重建家园。）
让我们一起来美化这片森林吧，有了你们的爱护它们会长得更加翠绿，我们的生活环境也会越来越好！