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    人教版小学六年级美术下册第5课 浮雕 课件
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    人教版六年级下册第5课 浮雕背景图课件ppt

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    这是一份人教版六年级下册第5课 浮雕背景图课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了龙的传人,想一想,作品欣赏等内容,欢迎下载使用。

    同学们,我们一起听一首歌,猜一下,这首歌的名字是什么?
    我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人。这首歌的名字就是
    上下数千年,龙一直是华夏民族的代表!是中国的象征!中国的龙以东方神秘主义的特有形式,通过复杂多变的艺术造型,蕴涵着中国人、中国文化中特有的龙的观念 。 龙也是中国帝制时期的皇帝象征物,唯有皇帝能使用五爪的龙当作记号或黄袍上的刺绣,其他大臣及皇族只能用四爪的龙又称蟒,在台湾的许多庙宇皆有龙的雕像或画像,皆是四爪龙。
    欣赏完动听的歌曲,对龙有了简单的了解之后,我们来欣赏一下龙的雕塑图片。(仔细观察,它们有什么不同)
    平面上凸起的 浮雕
    完全立体的 圆雕
    人教版新课标 六年级 美术(下册)
    同学们,现在我们一起走进浮雕博物馆。
    昭陵六骏是唐太宗李世民陵墓的六块浮雕石刻,六匹骏马曾伴太宗一生。建昭陵时,太宗下令将其刻石与其永相伴,并亲自作诗六首命书法家欧阳询抄录,刻于每匹骏马之碑上,画家阎立本曾绘制六骏图,此图为昭陵六骏的蓝本,雕刻采用圆雕和浮雕相结合的形式完成。它的意图就是为帝王保驾护航。
    人民英雄纪念碑位于北京天安门广场中心 。我们看到的浮雕作品就是纪念碑上的其中之一,该作品起伏强烈,有厚重的质感和清晰的画面感。
    同学们,不只是艺术作品中有浮雕,想一想在生活中你都找到了哪些有浮雕存在的东西呢?
    请同学们把书翻到第5页,看一看这些作品中都包含了哪些内容呢?
    浮雕的内容非常广泛,不但可以有这些具象的形象,还可以有抽象的形象。再看一下,这些作品中运用到了我们学过的美术中的哪些元素呢?
    哪幅作品是以面为主呢?
    上面的叶脉是用什么元素设计的呢?
    哪幅作品是以线为主呢?
    1、先做一块扁平的泥板。2、用泥条堆塑或用刀刻画成泥浮雕。
    1、注意用刀安全。2、保持好环境卫生。
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