小学人美版7.黄色和蓝色的画教学设计及反思

这是一份小学人美版7.黄色和蓝色的画教学设计及反思，共2页。

通过联系生活实际以及以黄色、蓝色为主的美术作品展示，使学生感受和认识这两种颜色，增强对色彩学习的兴趣和和对色彩的表现能力。
2学情分析
从学生的实际特点与发展现状出发，关注他们在课堂上的参与状态、交往状态、思维状态、情绪状态和生成状态，进行教学设计。
3重点难点
重点：认识和感知黄色、蓝色带给人们的不同的感受。以及在画面上的运用。
难点：绘画时注意主题和背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。
4教学过程
活动1【讲授】黄色和蓝色
一、课前准备：油画棒水彩笔水粉颜料
1、组织教学：揭示课题：今天我们一起学习黄色和蓝色的画
2、在上课前，老师要教同学们变魔术，同学们要注意看。
3、提问：老师这些颜色都是用哪个颜色变出来的，他们有什么特点呢？
（他们颜色深浅不一而且颜色很相近这个色环里的颜色就叫同类色）
引入新课：看书并欣赏以黄色为主的图片和画面
提问：黄色带给我们什么样的感受（引导生回答带给我们光明，温暖，成熟）
看看这几幅画都用了那些颜色来表现？
（大面积是黄色的邻近色如橘黄、橙黄、柠檬黄……和小面积的蓝色，黄色，红色等）
活动2【活动】讨论
小组讨论：如果让你画一幅以黄色为主的画，你会画什么？怎么表现画面？（派代表说）
小组讨论
同学们总结：什么叫以黄色为主和蓝色为主的画？
作业：请画一幅以黄色为主的画
要求：分清主题与背景色的深浅变化
注意色彩与色彩之间的对比
二、学生作画
三、展评
鼓励学生大胆评价自己的画
让同学评一评你最喜欢那一幅，为什么？
活动3【讲授】学生作业
作业：请画一幅以黄色为主的画
要求：分清主题与背景色的深浅变化
注意色彩与色彩之间的对比
二、学生作画
三、展评
鼓励学生大胆评价自己的画
让同学评一评你最喜欢那一幅，为什么？