初中数学苏科版七年级下册9.3 多项式乘多项式优秀同步训练题
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9.3多项式乘多项式同步练习苏科版初中数学七年级下册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)
- 小思同学用如图所示的,,三类卡片若干张,拼出了一个长为、宽为的长方形图形.请你通过计算求出小思同学拼这个长方形所用,,三类卡片各张.
A. 张,张,张 B. 张,张,张
C. 张,张,张 D. 张,张,张
- 根据图的面积可以说明的多项式乘法运算是,那么根据图的面积可以说明的多项式乘法运算是
A. B.
C. D.
- 若,则,的值分别为
A. , B. ,
C. , D. ,
- 若,其中,为整数,则的值为
A. B. C. D.
- 若,,为正整数,则的最大值与最小值的差为
A. B. C. D.
- 已知,则的值为
A. B. C. D.
- 若,,则与的大小关系为
A. B.
C. D. 由的取值而定
- 若多项式可分解为两个一次因式的积,则整数可能的取值有
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
- 已知,则的值为
A. B. C. D.
- 如果的乘积中不含项,则为
A. B. C. D.
- 方程的解为
A. B. C. D.
- 若要使的结果中不含的二次项,则与的关系为
A. 相等 B. 互为相反数 C. 互为倒数 D. 乘积为
二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)
- 多项式展开后不含项,则______.
- 若,其中.为整数,则的值为__.
- 如图,现有类、类正方形卡片和类长方形卡片各若干张,若要拼一个长为,宽为的大长方形,则需要 张类卡片.
- 已知,,则_____.
- 若,则代数式的值为__.
三、解答题(本大题共8小题,共64.0分)
- 已知的展开式中,项的系数是,项的系数是求,的值.
- 某小区有一块长为米,宽为米的长方形地块如图所示,物业公司计划将中间修建一小型喷泉,然后将周围阴影部分进行绿化分
应绿化的面积是多少平方米
当时求出应绿化的面积.
- 我们知道多项式的乘法可以利用图形的面积进行解释,如:就可以用图中图形的面积表示.
请你写出图所表示的一个等式:
试画出一个几何图形,使它的面积能表示成
请仿照上述方法另写一个只含有,的等式,并画出与之对应的图形.
- 已知的展开式中不含项,常数项是.
求,的值.
求的值.
- 阅读理解题:
定义:如果一个数的平方等于,记为,这个数叫做虚数单位,把形如为实数的数叫做复数,其中叫这个复数的实部,叫做这个复数的虚部,它的加,减,乘法运算与整式的加,减,乘法运算类似.
例如计算:;
;
根据以上信息,完成下列问题:
填空:______,______;
计算:;
计算:.
- 小刚同学在计算时,由于他抄错了前面的符号,把“”写成了“”,导致他在后面每一步都算对的情况下得到的结果为.
求,的值
计算这道题的正确结果.
- 若的积中不含项与项,
求、的值;
求代数式的值.
- 观察下列各式
根据以上规律,则______.
你能否由此归纳出一般性规律:______.
根据以上规律求的结果.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:根据题意得:;
、、三类卡片的面积分别为、、,
、、三类卡片分别为张,张,张.
故选:.
根据长方形的面积公式求出拼接后的长方形的面积,再利用多项式的乘法运算法则进行计算,然后根据系数即可得解.
此题考查了多项式乘多项式的应用,弄清题意是解本题的关键.
2.【答案】
【解析】题图的大长方形的长为,宽为,故面积为,
题图的面积还可以表示为,
故根据题图的面积可以说明,故选A.
3.【答案】
【解析】解:已知等式整理得:,
则,,
故选:.
已知等式左边利用多项式乘多项式法则计算,再利用多项式相等的条件求出与的值即可.
此题考查了多项式乘多项式,以及多项式相等的条件,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
4.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了多项式乘以多项式,让第一个多项式的每一项乘以第二个多项式的每一项,再把所得的积相加.先把等式右边整理,在根据对应相等得出,的值,代入即可.
【解答】
解:,
,
,,,
解得,,
.
故选D.
5.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查多项式乘以多项式,解题关键是掌握公式根据公式可知:题中的,,把分解成同号的两个整数数的积,得出的最大值与最小值,即可求解.
【解答】
解:,,为正整数,
,,
可以分解成同号的两个整数的积:,,,,,
,,,,,
而,
的最大值是,的最小值是,
的最大值与最小值的差为.
故选D.
6.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查的是代数式的值,多项式乘多项式的有关知识,由题意先利用多项式乘多项式的计算法则求解得出和,然后代入代数式求值即可.
【解答】
解:
,
,
,
则,
故选D.
7.【答案】
【解析】解:;
;
;
;
故选:.
求出和的展开式,计算的正负性,即可判断与的大小关系.
本题主要考查了多项式乘多项式的运算,难度适中,熟练掌握多项式乘多项式的运算法则是解题的关键.
8.【答案】
【解析】略
9.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了多项式乘多项式法则,合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相同.
多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积转换成以,为整体相加的形式,代入求值.
【解答】
解:,,
,
故选D.
10.【答案】
【解析】
【分析】
此题考查了多项式乘多项式和一元一次方程的解法的知识点,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
原式利用多项式乘以多项式法则计算,合并后根据结果不含项,即可确定出的值.
【解答】
解:原式
,
的乘积中不含项,
,
解得:.
故选C.
11.【答案】
【解析】略
12.【答案】
【解析】略
13.【答案】
【解析】解:
展开后不含项
即
故填空答案:.
先将多项式展开,再合并同类项,然后根据题意即可解答.
此题展开后必须先合并同类项,否则容易误解为.
14.【答案】
【解析】解:,
,
,,,
解得,,
.
15.【答案】
【解析】,
若要拼一个长为,宽为的大长方形,
则需要类卡片张,类卡片张,类卡片张.
16.【答案】
【解析】
【分析】
此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
原式利用多项式乘以多项式法则计算,变形后,将与的值代入计算即可求出值.
【解答】
解:,,
.
故答案为:.
17.【答案】
【解析】
【分析】
此题考查整式的乘法,代数式求值,解题关键在于掌握运算法则先计算得到,原式后两项变形后,把已知等式代入计算即可求出值.
【解答】
解:
,
,
.
18.【答案】解:原式
,
由于展开式中项的系数是,项的系数是,
,,
,.
【解析】略
19.【答案】解:依题意得:
绿化的面积
答:绿化的面积为平方米;
当时,
平方米.
答:当时应绿化的面积为平方米.
【解析】本题考查了阴影部分面积的表示和多项式的乘法,完全平方公式,准确列出阴影部分面积的表达式是解题的关键.
依据应绿色的面积矩形面积正方形面积列式计算即可;
将,代入化简后的结果,最后,依据有理数的运算法则进行计算即可.
20.【答案】解: 由题图可知长方形的面积.
可以用下图表示.
可以用下图表示答案不唯一
【解析】略
21.【答案】解:原式
,
由于展开式中不含项,常数项是,
则且,
解得:,;
由可知:,,
原式,
.
【解析】直接利用多项式乘多项式将原式变形,进而得出,的值;
利用多项式乘多项式运算法则计算得出答案.
此题主要考查了多项式乘多项式,正确掌握相关运算法则是解题关键.
22.【答案】解:;;
;
.
【解析】
【分析】
本题考查了新定义问题,能读懂题意是解此题的关键,主要考查了学生的理解能力和计算能力,难度适中.
把代入求出即可;
根据多项式乘以多项式的计算法则进行计算,再把代入求出即可;
先根据复数的定义计算,再合并即可求解.
【解答】
解:,.
故答案为:,;
见答案;
见答案.
23.【答案】解:由题意得,
,,
,.
.
【解析】略
24.【答案】解:,
积中不含项与项,
,
,,
.
【解析】本题主要考查了多项式乘多项式,解题的关键是正确求出,的值
展开式子,找出项与令其系数等于求解.
把,的值入求解.
25.【答案】解:;
;
原式.
【解析】
【分析】
仿照已知等式求出所求原式的值即可;
归纳总结得到一般性规律,写出即可;
将原式变形后,利用得出的规律计算即可.
此题考查了多项式乘多项式,是总结规律型问题,根据题意总结出一般规律是解本题的关键.
【解答】
解:根据题意得:;
故答案为;
根据题意得:;
故答案为;
见答案.
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