教科版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用本章综合与测试学案
展开一、动态平衡问题
1.动态平衡:平衡问题中的一部分力是变力,是动态力,力的大小和方向缓慢变化,所以叫动态平衡,这是力平衡问题中的一类难题.
2.基本方法:解析法、图解法和相似三角形法.
3.处理动态平衡问题的一般步骤
(1)解析法:
①列平衡方程求出未知量与已知量的关系表达式.
②根据已知量的变化情况确定未知量的变化情况.
(2)图解法:
①适用情况:物体只受三个力作用,且其中一个力的大小、方向均不变,另一个力的方向不变,第三个力大小、方向均变化.
②一般步骤:a.首先对物体进行受力分析,根据三角形定则将表示三个力的有向线段依次画出构成一个三角形(先画出大小、方向均不变的力,再画方向不变的力,最后画大小、方向均变化的力).b.根据第三个力(方向变化的力)的方向变化情况,在图中作出三角形.c.比较第二个力、第三个力的大小变化情况.
质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上.用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图1所示.用T表示OA段绳的拉力大小,在O点向左移动的过程中( )
图1
A.F逐渐变大,T逐渐变大
B.F逐渐变大,T逐渐变小
C.F逐渐变小,T逐渐变大
D.F逐渐变小,T逐渐变小
答案 A
解析 解法一 解析法
以O点为研究对象,受力如图所示,当用水平向左的力缓慢拉动O点时,绳OA与竖直方向的夹角θ变大,由共点力的平衡条件知:T=eq \f(mg,cs θ),F=mgtan θ,所以F逐渐变大,T逐渐变大,选项A正确.
解法二 图解法
先画出重力,再画拉力F,最后画出绳的拉力
T构成一个矢量三角形.由题意知T的方向与竖直方向夹角增大,改变绳子拉力T的方向,由图可知F增大,T增大.
针对训练 (多选)用绳OA、OB悬挂一个重物,BO水平,O为半圆形支架的圆心,悬点A和B在支架上.悬点A固定不动,将悬点B从图2所示位置逐渐移动到C点的过程中,绳OA和绳OB上的拉力的大小变化情况是( )
图2
A.OA绳上的拉力逐渐减小
B.OA绳上的拉力先减小后增大
C.OB绳上的拉力逐渐增大
D.OB绳上的拉力先减小后增大
答案 AD
解析 将OA绳、OB绳的拉力合成,其合力与重物重力等大反向,逐渐改变OB绳拉力的方向,使TB与竖直方向的夹角变小,得到多个平行四边形,如图所示,由图可知TA逐渐减小,且方向不变,而TB先减小后增大,且方向不断改变,当TB与TA垂直时,TB最小,故A、D正确.
二、整体法和隔离法在平衡问题中的应用
当系统处于平衡状态时,组成系统的每个物体都处于平衡状态,选取研究对象时要注意整体法和隔离法的结合.一般地,当求系统内部间的相互作用时,用隔离法;求系统受到的外力时,用整体法,具体应用中,应将这两种方法结合起来灵活运用.
(多选)(2020·佛山市高一上期末)如图3所示,斜面体质量为M,倾角为θ,小方块质量为m,在水平推力F作用下,斜面体和小方块整体向左做匀速直线运动,各接触面之间的动摩擦因数都为μ,重力加速度为g,则( )
图3
A.斜面体对小方块的支持力为mgcs θ
B.地面对斜面的支持力大小为(M+m)g
C.斜面体对小方块的摩擦力大小为μmgcs θ
D.地面对斜面体的摩擦力大小为μMg
答案 AB
解析 以整体为研究对象,地面对斜面体的支持力大小为N=(M+m)g,根据摩擦力的计算公式可得地面对斜面体的摩擦力大小为f1=μN=μ(M+m)g,故B正确,D错误;斜面体对小方块的摩擦力为静摩擦力,摩擦力大小为f2=mgsin θ,故C错误.斜面体对小方块的支持力等于小方块的重力垂直斜面的分力,N1=mgcs θ,故A正确.
有一个固定直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直,表面光滑.AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连,并在某一位置平衡(如图4所示).现将P环向左移动一小段距离,两环再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较,AO杆对P环的支持力N和摩擦力f的变化情况是( )
图4
A.N变小,f变大 B.N不变,f变小
C.N变大,f变大 D.N变大,f变小
答案 B
解析 对小环Q受力分析,受到重力mg、支持力N′和拉力T,如图甲所示,根据共点力平衡条件得T=eq \f(mg,cs θ),N′=mgtan θ(也可用图解法分析),再对P、Q整体受力分析,受到总重力2mg、AO杆的支持力N、向右的静摩擦力f、OB杆的支持力N′,如图乙所示,根据共点力平衡条件,有N′=f,N=2mg,当P环向左移一小段距离,θ变小,N′变小,则静摩擦力f变小,AO杆的支持力N不变,故选项B正确.
三、平衡中的临界问题
1.问题界定:物体所处平衡状态将要发生变化的状态为临界状态,涉及临界状态的问题为临界问题.
2.问题特点
(1)当某物理量发生变化时,会引起其他几个物理量的变化.
(2)注意某现象“恰好出现”或“恰好不出现”的条件.
3.分析方法:基本方法是假设推理法,即先假设某种情况成立,然后根据平衡条件及有关知识进行论证、求解.
倾角为θ的斜面固定在水平面上,斜面上有一重为G的物体A,物体A与斜面间的动摩擦因数为μ,且μ
答案 eq \f(sin θ-μcs θ,cs θ+μsin θ)G≤F≤eq \f(sin θ+μcs θ,cs θ-μsin θ)G
解析 由于静摩擦力的大小可在0~f静max间变化,且方向可能沿斜面向上,也可能沿斜面向下,所以所求的推力应是一个范围.因为μ
垂直于斜面方向,有N-Gcs θ-Fminsin θ=0
又f静max=μN
解得Fmin=eq \f(sin θ-μcs θ,cs θ+μsin θ)G
设推力的最大值为F静max,此时最大静摩擦力f静max′沿斜面向下,受力分析如图乙所示,
沿斜面方向,有F静maxcs θ-Gsin θ-f静max′=0
垂直于斜面方向,有N′-Gcs θ-F静maxsin θ=0
又fmax′=μN′
解得Fmax=eq \f(sin θ+μcs θ,cs θ-μsin θ)G
所以物体能在斜面上静止的条件为
eq \f(sin θ-μcs θ,cs θ+μsin θ)G≤F≤eq \f(sin θ+μcs θ,cs θ-μsin θ)G.
解决临界问题时应注意:
1.首先要正确地进行受力分析和变化过程分析,找出平衡中的临界点.
2.临界条件必须在变化中去寻找,不能停留在一个状态来研究临界问题,而是把某个物理量推向极端,即极大或极小,并依此做出科学的推理分析,从而给出判断或导出一般结论.
1.(动态平衡问题)(多选)如图6所示,用竖直挡板将光滑小球夹在挡板和斜面之间,若逆时针缓慢转动挡板,使其由竖直转至水平的过程中,以下说法正确的是( )
图6
A.挡板对小球的压力先增大后减小
B.挡板对小球的压力先减小后增大
C.斜面对小球的支持力先减小后增大
D.斜面对小球的支持力一直逐渐减小
答案 BD
解析 取小球为研究对象,小球受到重力G、挡板对小球的支持力N1和斜面对小球的支持力N2三个力作用,如图所示,N1和N2的合力与重力大小相等,方向相反,N2总垂直于接触面(斜面),方向不变,根据图解可以看出,在N1方向改变时,其大小(箭头)只能沿PQ线变动.故在挡板移动过程中,N1先变小后变大,N2一直减小.
2.(整体法与隔离法的运用)(2020·广州外国语学校高一上段考)用轻质细线把两个质量未知的小球悬挂起来,如图7所示.对小球a持续施加一个水平向左的恒力,并对小球b持续施加一个水平向右的同样大小的恒力,最后达到平衡状态.下列选项中表示平衡状态的图可能是( )
图7
答案 A
解析 将两球和两球之间的细线看成一个整体,对整体受力分析如图所示,整体达到平衡状态.根据平衡条件可知整体受到a球上方的细线的拉力F线的大小等于a、b的重力大小之和,方向沿竖直方向,故此细线必定沿竖直方向,故A正确.
3.(平衡中的临界问题)如图8,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力F作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑.已知A与B间的动摩擦因数为μ1,A与地面间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则A与B的质量之比为( )
图8
A.eq \f(1,μ1μ2) B.eq \f(1-μ1μ2,μ1μ2)
C.eq \f(1+μ1μ2,μ1μ2) D.eq \f(2+μ1μ2,μ1μ2)
答案 B
解析 B恰好不下滑时,以滑块B为研究对象,μ1F=mBg,又因为A恰好不滑动,以A、B整体为研究对象,则F=μ2(mAg+mBg),所以eq \f(mA,mB)=eq \f(1-μ1μ2,μ1μ2),选项B正确.
4.(整体法与隔离法的运用)如图9所示,一球A夹在竖直墙与等腰三角劈B的斜面之间,三角劈的重力为G,劈的底部与水平地面间的动摩擦因数为μ,劈的斜面和竖直墙面是光滑的,设劈所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.问:欲使三角劈B静止不动,球A的重力不能超过多少?
图9
答案 eq \f(μ,1-μ)G
解析 选A、B整体为研究对象,受力情况如图甲所示,
其中N1为地面对B的支持力,N2为墙对A的支持力,整体恰好不动时,有N1=GA+G①
N2=f静max②
f静max=μN1③
选A为研究对象,受力分析如图乙所示
其中N3为B对A的支持力,
A静止不动,有N3sin 45°=GA④
N3cs 45°=N2⑤
由①②③④⑤得:GA=eq \f(μ,1-μ)G.
考点一 动态平衡问题
1.(2020·鹤岗一中高一上学期期末)如图1所示,用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦,如果把绳的长度增加一些,则绳对球的拉力T和墙对球的支持力N的变化情况是( )
图1
A.T增大,N减小
B.T减小,N增大
C.T和N都减小
D.T和N都增大
答案 C
解析 由图解法可知绳对球的拉力T减小,墙对球的支持力N减小,C正确.
2.光滑斜面上固定着一根刚性圆弧形细杆,小球通过轻绳与细杆相连,此时轻绳处于水平方向,球心恰好位于圆弧形细杆的圆心处,如图2所示.将悬点A缓慢沿杆向上移动,直到轻绳处于竖直方向,在这个过程中,轻绳的拉力( )
图2
A.逐渐增大
B.大小不变
C.先减小后增大
D.先增大后减小
答案 C
解析 以小球为研究对象,分析受力情况:小球受到重力、斜面的支持力N和轻绳的拉力T,如图所示.由平衡条件得知,N和T的合力与G大小相等、方向相反,在将A点向上缓慢移动,使绳绕圆心逆时针转动的过程中,作出力的合成图,由图得出,T先减小后增大,C正确.
3.如图3,光滑的四分之一圆弧轨道AB固定在竖直平面内,A端与水平面相切.穿在轨道上的小球在拉力T作用下,缓慢地由A向B运动T始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N.在运动过程中( )
图3
A.T增大,N增大
B.T减小,N减小
C.T增大,N减小
D.T减小,N增大
答案 C
解析 对小球进行受力分析,它受到重力、支持力和拉力的作用,如图所示:
根据共点力平衡条件有:
N=mgcs θ,
T=mgsin θ,
其中θ为支持力N与竖直方向的夹角,当物体向上移动时,θ变大,故N减小,T增大.
4.如图4所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间.设墙面对球的压力大小为N1,木板对小球的支持力大小为N2.以木板与墙连接点为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置.不计摩擦,在此过程中( )
图4
A.N1始终减小,N2始终增大
B.N1始终减小,N2始终减小
C.N1先增大后减小,N2始终减小
D.N1先增大后减小,N2先减小后增大
答案 B
解析 小球受重力G、墙面对球的压力N1、木板对小球的支持力
N2而处于平衡状态.由平衡条件知N1、N2的合力与G等大、反向,θ增大时,画出多个平行四边形,如图,由图可知在θ增大的过程中,N1始终减小,N2始终减小.选项B正确.
5.如图5所示是给墙壁粉刷涂料用的涂料滚的示意图,使用时,用撑杆推着粘有涂料的涂料滚沿墙上下缓慢滚动,把涂料均匀地粉刷到墙上,撑杆的重力和墙壁的摩擦均不计,且撑杆足够长,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓向上推涂料滚,设该过程中撑杆对涂料滚的推力为F1,墙壁对涂料滚的支持力为F2,则( )
图5
A.F1增大,F2减小 B.F1增大,F2增大
C.F1减小,F2减小 D.F1减小,F2增大
答案 C
解析 涂料滚沿墙壁缓慢向上滚动的过程中,处于动态平衡,合力为零,分析涂料滚受力,如图所示,涂料滚向上滚动的过程中,θ角变小,则F1和F2均变小,C正确.
考点二 整体法与隔离法的运用
6.(多选)(2020·泰安一中期中)如图6所示,物体m通过光滑定滑轮牵引粗糙水平面上的物体沿斜面匀速下滑,此过程中斜面体始终静止,斜面体质量为M,重力加速度为g,则水平地面对斜面体( )
图6
A.支持力为(M+m)g B.没有摩擦力
C.支持力小于(M+m)g D.有水平向右的摩擦力
答案 CD
解析 设绳子上的拉力为T,选M和m组成的整体为研究对象,受力分析如图所示,由平衡条件可以判断,M必受到沿水平面向右的摩擦力;假设斜面的倾角为θ,则:N+Tsin θ=(M+m)g,所以支持力N小于(M+m)g,故C、D正确,A、B错误.
7.(多选)如图7所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面,m2在空中),力F与水平方向成θ角,重力加速度为g,则m1所受支持力N和摩擦力f正确的是( )
图7
A.N=m1g+m2g-Fsin θ
B.N=m1g+m2g-Fcs θ
C.f=Fcs θ
D.f=Fsin θ
答案 AC
解析 对整体受力分析,如图所示,由正交分解法可知,f=Fcs θ,N=m1g+m2g-Fsin θ,A、C正确.
8.(多选)如图8所示,在粗糙水平面上放置一质量为M的斜面体,质量为m的木块在竖直向上的力F作用下沿斜面匀速下滑,此过程中斜面体保持静止,重力加速度为g,则地面对斜面体( )
图8
A.无摩擦力
B.有水平向左的摩擦力
C.支持力大小为(M+m)g
D.支持力小于(M+m)g
答案 AD
解析 对木块和斜面体整体受力分析,受到拉力F、重力(M+m)g、支持力N,根据共点力平衡条件,竖直方向上有N+F-(M+m)g=0,解得N=(M+m)g-F<(M+m)g;水平方向上不受力,故没有摩擦力,选项A、D正确.
9.(多选)如图9,一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态.若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则( )
图9
A.细绳OO′的张力也在一定范围内变化
B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化
C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化
D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化
答案 BD
解析 由于物块a、b均保持静止,各细绳角度保持不变,对a受力分析得,绳对a的拉力Ta=mag,所以物块a受到绳的拉力保持不变.滑轮两侧绳的拉力大小相等,所以b受到绳的拉力大小、方向均保持不变,C选项错误;a、b受到绳的拉力大小、方向均不变,所以OO′的张力不变,A选项错误;对b进行受力分析,如图所示.由平衡条件得:Tcs β+f=Fcs α,Fsin α+N+Tsin β=mbg.其中T、mbg、β和α始终不变,当F大小在一定范围内变化时,支持力N在一定范围内变化,B选项正确;摩擦力也在一定范围内发生变化,D选项正确.
10.如图10所示,A、B两物体的质量分别为mA、mB,且mA>mB,整个系统处于静止状态,滑轮的质量和一切摩擦力均不计,如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点,整个系统重新平衡后,物体A的高度和两滑轮间绳(足够长)与水平方向的夹角θ的变化情况是( )
图10
A.物体A的高度升高,θ角不变
B.物体A的高度降低,θ角变小
C.物体A的高度升高,θ角变大
D.物体A的高度不变,θ角变小
答案 A
解析 最终平衡时,绳的拉力T大小仍为mAg,由共点力平衡条件可得2Tsin θ=mBg,故θ不变,但因悬点由Q移到P,定滑轮左侧部分绳子变长,故A应升高,所以A正确.
11.如图11所示,质量为m=0.5 kg的光滑小球被细线系住,放在倾角为α=45°的斜面体上.已知线与竖直方向的夹角β=45°,斜面体质量为M=3 kg,整个装置静置于粗糙水平面上.(g取10 N/kg)求:
图11
(1)细线对小球拉力的大小;
(2)地面对斜面体的摩擦力的大小和方向.
答案 (1)eq \f(5\r(2),2) N (2)2.5 N 方向水平向左
解析 (1)以小球为研究对象,受力分析如图甲所示.
根据平衡条件得,T与N的合力大小等于mg,则
T=mgcs 45°=eq \f(\r(2),2)mg=eq \f(5\r(2),2) N
(2)以小球和斜面体整体为研究对象,受力分析如图乙所示,由于系统静止,合力为零,则有:
f=Tcs 45°=eq \f(5\r(2),2)×eq \f(\r(2),2) N=2.5 N,方向水平向左.
12.很多人开车时喜欢用智能手机的导航功能,于是一种“车载磁吸手机支架”受到人们的喜爱,如图12甲所示,支架的吸盘具有磁性,会牢牢吸附固定手机.图乙是手机吸附在支架上的侧视示意图(支架相当于倾角为θ的斜面).若手机质量m=200 g,支架倾角θ=53°,手机与支架接触面上的动摩擦因数μ=0.3,手机和支架均处于静止状态,支架和手机间的最大静摩擦力与滑动摩擦力近似相等.(sin 53°=0.8,cs 53°=0.6,g取10 m/s2)
图12
(1)若没有磁吸力,通过计算说明,手机会不会滑下来;
(2)若二者间的磁吸力F=6 N,求支架对手机的弹力和摩擦力的大小.
答案 (1)手机会滑下来 (2)7.2 N 1.6 N
解析 (1)以手机为研究对象,受力分析如图所示
将重力沿斜面方向和垂直斜面方向分解,可得N=mgcs θ
最大静摩擦力f静max=f=μN
代入数据可得f静max=0.36 N
而mgsin θ=1.6 N,mgsin θ>f静max
所以手机会滑下来.
(2)以手机为研究对象,受力分析如图所示
将重力沿斜面方向与垂直斜面方向分解后可得N′=mgcs θ+F
f′=mgsin θ
解得N′=7.2 N,f′=1.6 N
根据f静max′=μN′可得f静max′=2.16 N
f′<f静max′
故物体受到静摩擦力大小为1.6 N.
人教版 (2019)选择性必修 第一册第三章 机械波综合与测试学案及答案: 这是一份人教版 (2019)选择性必修 第一册第三章 机械波综合与测试学案及答案,共14页。
高中物理人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力综合与测试导学案: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力综合与测试导学案,共12页。
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