湘教版七年级上册第二节 我们怎样学地理教案
展开知道学习地理的一些基本方法。
能根据需要选择地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中运用地图的习惯。
教学重点
记住地图的三要素和分类。
能够在地图上辨别方向,会用比例尺在地图上量算两点间的距离,熟悉常用的图例。
熟知比例尺大小与表示范围大小、内容详略的关系。
教学难点
同“教学重点”2、3。
教学方法
讲解、分析与师生互动相结合。
教学准备
布置学生扎实预习,初步完成“活动”。
教学时数
2课时。
教学过程
第1课时
(导入新课)
地理是一门综合性、区域性、趣味性等很强的学科。那么,我们怎样才能学好地理呢?我们准备用2节课的时间着重谈谈这个问题。
(讲授新课)
学会使用地图(板书)
地图是地理学的第二语言,是我们获取地理知识的重要工具。
地图的制作。
地图的三要素:方向、比例尺、图例和注记。
方向:东、南、西、北;东北、东南、西南、西北。
辨别方向的方法:(1)一般定向,面对地图“上北下南,左西右东”;(2)根据指向标定向(教师举例);(3)根据经纬网定向(以后详细讲)。
比例尺:
定义及公式和公式的转换。
比例尺的3种表示方式。
比例尺的单位及换算。
比例尺的大小。
比例尺的大小与地图内容详略的关系。
图例和注记:记住一些常用图例(教师边讲边画)。
地图的分类:自然地图和社会经济地图。
(小结新课)
(随堂练习)师生共同完成“活动”。
(课外练习)
预习后面的内容。
仔细阅读地图册。
第2课时
(反馈练习)
甲乙两地相距约180千米,在比例尺为1:500万的地图上,两地的图上距离是多少?
教室里贴有4幅大小相同的地图,按比例尺由大到小如何排列?
世界地图、中国地图、湖南地图、株洲地图。
早晨起来,面向太阳的是哪个方向?
台湾在中国的哪个方向?湖南在中国的哪个方向?
地图有哪3个要素?比例尺有哪3种表示方式?
画出首都、城市、河流、铁路、山峰、沙漠等图例。
(讲授新课)
收集地理信息
从电视节目、电视新闻、各种报刊中收集地理信息;
从地理图书中获取地理信息、丰富地理知识;
访问互联网站是收集地理信息的便捷途经;
从日常生活中的旅游、参观、调查等活动中收集地理信息。
思考地理问题
指名朗读本标题下的2段文字。
教师稍作解释。
开展地理考察
了解自然、欣赏自然、保护自然、善待自然;
开展多种多样的地理考察;
进行地理考察要准备的工具和掌握的技能。
(本节小结)
(随堂练习)P14的“活动”。
(课堂作业)
一.问答题。
1.一幅地图,如果没有指向标和经纬网,我们怎样在这幅地图上辨别方向?
2.在比例尺为十万分之一的地图上,两地图上距离为2厘米,则实地距离是多少?
3.众所周知,早晨起来,面向太阳的方向是东方。其右边呢?
二.选择题。
4.2012年6月16日18时37分24秒,“神舟九号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功。莎菲想了解甘肃酒泉的位置,最宜查阅 ( )
5.图幅相同的四幅地图,所体现的内容最详细的是 ( )
地图
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