2020-2021学年第三节 交通运输业教案

这是一份2020-2021学年第三节 交通运输业教案，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学流程设计，板书设计等内容，欢迎下载使用。

1.了解我国交通运输业的发展概况；
2.掌握我国主要铁路干线的名称、起止点和重要的铁路枢纽；
3.学会看列车时刻表。
二、教学重难点
（一）重点
掌握我国主要铁路干线的名称、起止点和重要的铁路枢纽。
（二）难点
学会运用铁路分布图说明从出发地到目的地之间的具体线路。
三、教学流程设计
（一）导入新课，揭示学习目标
【引入新课】揭阳潮汕机场的落成——现代化的运输方式有哪几种？
【揭示课题】第三节 交通运输业
【提出学习目标】
学习目标
1.了解我国交通运输业的发展概况；
2.掌握我国主要铁路干线的名称、起止点和重要的铁路枢纽；
3.学会看列车时刻表。
（二）自学指导
阅读P101~104、《地图册》P43-44，回答问题（7分钟）：
1.交通运输业有什么作用？我国交通运输业的发展体现在哪里？
2.阅读课本的“铁路分布图”，描出我国主要的铁路干线，并认识这些铁路线的名称和起止点。找出有两条或以上铁路线路交汇的城市。
（三）检查自学效果，解决疑难
学生依次回答以上问题，教师指正、补充。
1、“要想富，先修路”——交通运输是发展经济的“先行官”。
2、教师板图，学生回答出铁路线的名称和起止城市。
我国主要的铁路干线：五纵三横
五纵：1.京哈-京沪线：哈尔滨-北京-上海
2.京九线：北京-九龙
3.京广线：北京-广州
4.焦柳线：焦作-柳州
5.宝成-成昆线：宝鸡-成都-昆明
三横：1.京包-包兰线：北京-包头-兰州
2.陇海-兰新线：连云港-兰州-乌鲁木齐
浙赣-湘黔-贵昆线：上海-杭州-株洲-昆明
（四）当堂检测
1、教师说出铁路线名称，学生回答起止点；
2、教师说出起止城市，学生回答该铁路线的名称；
3、在“铁路分布图”中找出重要的铁路枢纽。
京广线与陇海线：郑州
京沪线与陇海线：徐州
京哈线、京九线、京广线、京沪线、京包线：北京
陇海线、兰新线、包兰线：兰州
宝成线与成昆线：成都
浙赣线与湘黔线：株洲
4、完成课本活动题；
校对答案，简介如何看列车时刻表。
（五）当堂作业
必做：《全优》P69~70选择题；选做：P71第12
四、板书设计
第三节 交通运输业
一、作用：经济发展的“先行官”
二、我国交通运输业的发展概况
三、铁路运输