地理八年级下册第二节 台湾省的地理环境与经济发展教案设计

这是一份地理八年级下册第二节 台湾省的地理环境与经济发展教案设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学流程设计，板书设计，两岸关系等内容，欢迎下载使用。
1. 了解台湾的经济发展概况；
2. 认识两岸关系。
二、教学重难点
（一）重点
1.台湾加工贸易经济的发展。
2．台湾省的主要城市。
（二）难点
台湾省加工贸易经济的发展。
三、教学流程设计
【复习巩固】
1、我国的第一大岛是。
2、台湾省北临海，南临海，东临洋，西隔海峡与省相望。
3、台湾省包括岛以及附近列岛、岛等许多小岛。
4、台湾省的少数民族主要是族。
5、台湾农产品中，产量居世界首位的是。
6、下列美称不属于台湾的是（ ）
7、下列关于台湾地形的说法错误的是（ ）
A.2/3山地，1/3平原
B.山地主要分布在东部和中部，平原分布在西部
C.受地形影响，台湾的农作物集中分布在西部
D.受地形影响，台湾的铁路线呈放射状分布
（一）导入新课，揭示学习目标
【引入新课】台湾省第二课时
【提出学习目标】
经济发展概况。
2.了解台湾的人口和城市。
（二）自学指导
阅读P81-84、《地图册》P38，回答问题（3分钟）：
1.台湾的农业、工业、交通运输业和旅游业各有什么特点？
进口什么、出口什么？形成什么样的经济发展模式？
3.台湾的人口和民族构成各有什么特点？
些？各有什么特点？
（三）自学检测
发达，农牧业生产、水平逐步提高。
2.是台湾的重要支柱，并建立以为主体，以为支柱，齐全的工业体系。对的依赖程度大，形成的经济发展模式。
发达，环岛建有和。最大的机场是。
业已成为重要经济支柱。
族为主，祖籍多为省，少数民族以为主。
（四）师生互动，解决教学重难点
1、学生回答，解决教学重难点，了解台湾的经济和主要城市
2、赏图，认识台湾主要城市
3、【课外拓展】两岸关系
海峡两岸的关系源远流长。
台湾自古以来就是我国的领土。
证据？ 历史证据 传统习俗 经济联系
（五）课堂作业
必做：《全优》P64-66选择题；选做：P66第11、12
四、板书设计
8.2 台湾省
三、台湾的经济发展
四、台湾的主要城市
五、两岸关系