地理八年级下册第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教案设计

这是一份地理八年级下册第三节 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发教案设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学流程设计，板书设计等内容，欢迎下载使用。
1、认识新疆的位置和范围，理解位置对新疆的重要影响。
2、掌握新疆的地形、气候、河流等自然环境。
3、了解新疆的社会经济面貌和生态环境问题。
二、教学重难点
（一）重点：
1、新疆的位置和范围。
2、新疆的自然地理环境。
（二）难点：
坎儿井的结构和原理。
三、教学流程设计
（一）导入新课，揭示学习目标
【导入】我国第六个经济特区——喀什所在的省区？
【提出学习目标】
1、认识新疆的位置和范围，理解位置对新疆的重要影响。
2、掌握新疆的地形、气候、河流等自然环境。
3、了解新疆的社会经济面貌和生态环境问题。
（二）自学探究一
阅读P85–88图文，思考问题，明确新疆的位置、范围和自然地理环境（5分钟）：
1、新疆位于我国，其面积占我国陆地总面积的，是最的省级单位，其边境线，众多，是的重点区域。
2、新疆地形以和为主，形成的大势。你能结合“疆”字理解其地形分布特征吗？
3、的位置和的地形使新疆气候，大，属于气候。
4、新疆、广布，河流多为河，湖泊多为湖。河流主要依靠和补给。
5、新疆拥有丰富的、、资源。
6、拓展了解：坎儿井的结构和原理。
（三）检测学生自学效果，教师典型启发
（四）自学探究二
阅读P89–92、《地图册》P40图文，思考问题，了解新疆的社会经济面貌和生态环境保护（3分钟）：
1、农业：中国最大的、和生产基地，重要的和
生产基地。
工业：建成以和为主的工业体系。
交通运输：以、和为主，线路长。
积极发展产业，拥有最多。
2、新疆面积广大，土地比重大，生态环境。随着经济的发展又出现了哪些环境问题？应采取什么措施进行改善？
（五）检测学生自学效果，师生互动解决疑难
（六）课堂小结
（七）当堂训练
1、完成《填充图册》P42第一大题的1小题。
2、结合本课所学，请你判断以下投资领域是否为新疆的优势产业：畜牧业？有色金属开采加工业？水果种植与加工业？石油和天然气开采加工业？写在P92表格中间一列。
（八）课堂作业
必做：《全优》P68-69选择题；选做：P70第15。
四、板书设计
8.3 新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发
一、位置与范围
二、自然环境——干旱
1、地形：“三山夹两盆”
2、气候：温带大陆性
3、河流：内流河
4、资源：丰富
三、社会经济面貌
四、生态环境问题与保护