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    六年级数学上册课件 6.6 求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题 苏教版
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    苏教版六年级上册六 百分数教学ppt课件

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    这是一份苏教版六年级上册六 百分数教学ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了÷100=,=97%,看作单位“1”,方法一,20−16÷16,4÷16,25%,方法二,20−16÷20,4÷20等内容,欢迎下载使用。

    1.在现实情境中,理解并掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的基本思考方法,并能正确解决相关的实际问题。  2.在探索“求一个数比另一个数多(少)百分之几”方法的过程中,进一步加深对百分数的理解。 3.体会百分数与日常生活的密切联系,增强自主探索和合作交流的意识,提高分析问题和解决问题的能力。
    7.0是8的( )%,8是4的( )%;
    2.质量检验部门抽样检测饼干的情况:抽查100箱,合格数量97箱,饼干的合格率是多少?
    答:饼干的合格率是97%。
    1.勾出分率句 确定单位“1”2.根据分率句 写数量关系3.单位“1”知道 乘法算一算4.单位“1”未知 除法来计算
    百分数实际问题的解法:
    东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林面积比原计划多百分之几?
    其实是要求实际比原计划多造林的面积相当于原计划的百分之几。
    答:实际造林面积比原计划多25%。
    125%−100%=25%
    20÷16=1.25=125%
    如果把问题改成“原计划造林面积比实际少百分之几”,应该怎样解答?
    答:原计划造林面积比实际少20%。
    100%−80%=20%
    16÷20=0.8=80%
    “求一个数比另一个数少百分之几”这类题的解题方法是:①(另一个数−一个数)÷另一个数;② 100%−一个数÷另一个数。
    1.填空。(1)建造一栋楼房,实际投资是计划的125%,实际投资超出计划(   )。(2)50比40多(  )%,40比50少(  )%。(3)一套里约奥运会吉祥物原价260元,现价每套221元,降价了(  )%。(4)一种商品,原价200元,现降价10元,降价了(  )%。
    2.判断。(1)电磁炉降价20%,是指降的价钱是原价的20%。(  )(2)甲数比乙数多25%,则乙数比甲数少25%。(  )(3)甲数与乙数的比是2∶3,则甲数是甲、乙两数之和的40%。(  )
    3.下列句子是求谁占谁的百分之几?哪个量是单位“1”?
    ①今年产量比去年多百分之几?
    ③彩电降价了百分之几?
    ②这个月用电比上个月节约了百分之几?
    (多的和去年比较,去年产量是单位“1”)
    (节约的和上个月比较,上个月用电量是单位“1”)
    (降价的元数和原价比较,原价是单位“1”)
    某村今年种植水稻200亩,比计划种植亩数增加了40亩,增加了百分之几?
    40÷(200−40)
    1. 鸵鸟蛋的孵化期大约是42天,鸽蛋的孵化 期大约是18天。鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短 百分之几?
    (42−18)÷42≈0.571=57.1%
    答:鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短57.1%。
    2. 判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
    求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题
    1.小红家11月份的水费是50元,12月份的水费是40元,12月份比11月份节约了百分之几?
    解法一:①求出(  )月份比(  )月份节约水费(  )元,列式:(      )。②求出节约的钱数是(  )月份的(  )%,列式:(      )。综合算式:(       )
    50-40=10(元)
    (50-40)÷50=20%
    解法二:①求出(  )月份的水费是(  )月份的(  )%,列式:(      )。②求节约了百分之几,列式:(      )。综合算式:(       )
    1-40÷50=20%
    2.填空。(1)建造一栋楼房,实际投资额是计划的125%,实际投资额超出计划的(  )。(2)50是40的(  )%,50比40多(  )%,40是50的(  )%,40比50少(  )%。
    (3)一套里约奥运会吉祥物原价260元,现价每套221元,降价了(  )%。(4)一种商品,原价200元,现降价10元,降价了(  )%。
    3.生产一批零件,原计划用5小时完成。实际4小时就完成了,工作效率比原来提高了(  )%。
    辨析:容易弄错谁是谁的百分之几。“比”字后边是“原来”,即原来的工作效率是单位“1” ,工作效率应该是 ,而不是5小时。同理,现在的工作效率是 ,而不是4小时。
    4.一件商品原价是260元,先提价10%,再降价10%,这件商品现价是多少元?
    辨析:对单位“1”把握不准确而引起解题错误
    260×(1+10%)×(1-10%)=257.4(元)答:这件商品现价是257.4元。
    1. 小明和小东在操场上跑步,小明跑一圈用了4 分钟,小东跑一圈比小明多用1分钟,小明的 速度比小东快百分之几?
    答:小明的速度比小东快25%。
    2. 李叔叔家有一块长方形菜地,长20米、宽10 米,扩大后,长增加了5米,宽增加了2米。 菜地的面积增加了百分之几?
    (20+5)×(10+2)−20×10=100(平方米)
    答:菜地的面积增加了50%。
    100÷(20×10)=50%
    根据“分率”与“比”求一个数比另一个数多(少)百分之几
    4.兴华小学举行“筑梦”绘画比赛,收到“中国梦”画与“中国尊”画的件数比为5∶3,“中国尊”画比“中国梦”画的件数少(  )%,“中国梦”画的件数占总件数的(  )%。
    5.李华有邮票80张,比陈松少20%。陈松有邮票多少张?
    80÷(1-20%)=80÷0.8=100(张)答:陈松有邮票100张。
    6.有两袋大米,若从甲袋中取出3千克倒入乙袋,则两袋大米一样重,已知乙袋原来有大米42千克,原来乙袋的大米比甲袋少百分之几?
    42+3+3=48(千克) 3+3=6(千克)6÷48=12.5%答:原来乙袋的大米比甲袋少12.5%。
    1.一辆汽车从甲地到乙地用了5小时,原路返回甲地用了4小时,原路返回时的速度比去时的速度提高了百分之几?
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