小学首师大版10.飞机导学案

这是一份小学首师大版10.飞机导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程，第一课时，第二课时等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．通过机翼上升实验和螺旋桨的牵引实验，感知飞机是如何飞行的。
2．知道一些飞行器，主要是飞机的发明和发展过程。
3．通过制作滑翔机模型，培养学生动手操作能力，并感知飞机的飞行。
4．通过对飞机飞行过程的研究，发展学生对科学与技术的兴趣。
【学习重难点】
重点：通过机翼上升实验和螺旋桨的牵引实验，感知飞机是如何飞行的。
难点：在理解飞机的飞行原理后，通过制作滑翔机模型，培养学生动手操作能力，并感知飞机的飞行。
【学习过程】
【第一课时】
思考导入
观察老师出示的飞机的图片，并思考：你们对飞机的了解有多少？飞机由几部分构成？
二、合作探究
1．小组同学整合资料，选择感兴趣的资料准备汇报。
2．小组同学汇报资料：飞机的发明、发展及构成等。
3．思考问题：飞机是怎么飞起来的？
4．观察教师演示实验：机翼的上升实验。
5．观察教师演示实验：螺旋桨牵引力的实验。
6．通过两个实验，学生了解到：飞机是由于发动机转动螺旋桨产生牵引力或直接向后喷气产生推力，是飞机加速前进。在飞机向前运动时，空气流过机翼，产生升力，当飞机达到一定的速度时，飞机就能升空飞行。
三、拓展延伸
课后作业：能够简单描述飞机飞行的原理。
【第二课时】
一、思考导入
通过教师介绍，了解滑翔机的飞行原理。
二、制作滑翔机模型
1．分小组讨论并制作学具中的滑翔机模型。
2．进行比赛：看谁的飞机在空中停留的时间最长。
三、拓展延伸
课后作业：尝试完善自己的设计方案，并制造出一架飞行效果更好的滑翔机。