人教部编版七年级上册（道德与法治）认识自己精练

这是一份人教部编版七年级上册（道德与法治）认识自己精练，共5页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
第1课时　认识自己一 选择题1．下图漫画意在告诉我们                       (     )A．要追求自我满足B．要敢于征服自然 C．要正确认识自己D．要提高生存技能                    2．老子说：“知人者智，自知者明。”人贵有自知，我们每个人都应该正确认识自己。这是因为正确认识自己                      (　 　)①可以促进自我发展　　　　　　②可以促进与他人的交往③可以提高学习成绩　　　　　　④可以使我们个性完美A．①②      B．③④      C．②④      D．①③3．小辉期中考试以后认真反思了自己的日常行为，他觉得自己有上课说话的坏习惯，有时候作业完成的情况不是很好，希望以后能够改掉这些不好的习惯，提高学习成绩。他是通过______的途径认识自己的。(　 　)A．自我评价             B．他人评价C．集体舆论             D．名师点评4．为了更好地认识自我，七年级(2)班开展了“我眼中的同桌”主题班会活动，诚恳、真切的交流让大家感悟良多。同学们的以下感悟与活动主旨最契合的是                               (     )A．投我以木桃，报之以琼瑶 　　　B．众人拾柴火焰高，众人划桨开大船C．要想了解自己，最好问问别人 　D．走自己的路，让别人去说 5从正确认识自我的角度看，下面漫画主要提醒我们(     )A．要虚心听取他人意见 B．绝不能迷信自我感觉 C．要善于发现自身亮点 D．要坚持客观理性态度6．曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这启示我们正确认识自己要           (     )A．反省自己在日常生活中的点滴表现B．接受他人对自己的态度和评价 C．用全面、发展的眼光看待自己 D．关注外在评价，多向他人学习7．知人者智，自知者明。自知就是要正确认识自己。下列观点你认为正确的是                                       (     )①用发展的眼光看待自己②他人的评价一定是正确的③全面认识自己的优缺点④自知的前提必须塑造完美的自己 A．①②      B．①③      C．③④      D．②④8.要客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己，下列能说明这个道理的有                                   (     )①不识庐山真面目，只缘身在此山中②吾日三省吾身 ③当局者迷，旁观者清④以人为镜，可以明得失 A．①②④      B．①②③      C．①③④      D．②③④9．小静因为怕耽误学习而拒绝参加班级组织的集体活动，班级里有一部分同学认为小静缺乏集体观念，不关心集体。小静面对同学们的评价不应该                                                   (　 　)①反思自己的行为，正视自己的问题②拒绝接受同学们的批评，按照自己的意愿行事③反驳同学们的观点，坚持自己的行为④理性对待评价，培养自己关爱集体的意识A．①②      B．①④      C．③④      D．②③10．下面漫画《镜子里的我》启示我们                      (     )A．多照镜子，注意仪表 B．客观评价，认识自我 C．多看优点，忽视缺点 D．冷静分析，闻赞则喜二 非选择题1．我们为什么要认识自己？(1)正确认识自己，可以促进____。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的____，更好地发展自己的能力。(2)正确认识自己，可以促进与他人的____。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地____、宽容和善待他人，与他人积极互动。2．我们通过什么途径认识自己？(1)我们可以从____、____、____等方面来认识自己。(2)我们可以通过____和____来认识自己。3．自我评价的方法有哪些？(1)自我____和分析。(2)与他人____。4．如何正确对待他人的态度与评价？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观____，既不能盲从，也不能忽视。用____的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现5.世界著名的希腊德尔斐神庙上刻了两行字，其中之一是“认识你自己”；我国优秀的传统文化典籍《孙子兵法·谋攻篇》有云：“知己知彼，百战不殆。”这些都表明，正确、客观地认识自我非常重要。 阅读材料后，请你围绕“认识自我非常重要”这个话题，简要谈谈你的认识。6．小敏所在的学校给每名同学都建立了成长记录档案，下面是小敏的成长记录档案中本学期的综合素质评价表。评价内容老师的评价家长的评价自我评价主动学习，敢于挑战疑难问题★★★★★★★不盲从别人，有独立的见解★★★★★★★★★★尊重、理解和宽容他人★★★★★★爱护环境、珍惜资源★★★★★★★★★★★★注：优秀为四颗星，良好为三颗星，一般为两颗星，通过努力有进步奖励一颗星(1)老师的评价、家长的评价属于小敏认识自己的哪一途径？(2)通过这一途径认识自己有什么重要意义？(3)你认为我们应该怎样对待这些评价？(4)比较小敏的自我评价与老师、家长的评价，你认为小敏做到客观评价自己了吗？请你给她提一些建议。参考答案一 选择题CAACD ABCDB二 非选择题1.自我发展 信心 交往 理解 2. 生理 心理 社会  自我评价 他人评价 3.观察 比较4.冷静分析 理性5.①正确认识自己，可以促进自我发展；②正确认识自己，可以促进与他人的交往。6.1)通过他人评价来认识自己。2)①他人评价是我们认识自己的一面镜子。②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。3)我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。4)没有，她对自己的评价过高。小敏应该学会谦虚，多听取老师和家长的意见，努力改正不足，争取更大进步。