政治思品七年级上册(道德与法治)第一单元 成长的节拍第三课 发现自己做更好的自己当堂达标检测题
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3.2 做最好的自己课时训练 2021-2022学年人教部编版七年级道德与法治上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、单项选择题(本大题共10小题,共20分)
- “不必仰望别人,自己亦是风景。”这启示我们要()
A. 珍爱生命,善待生命 B. 唯我独尊,我行我素
C. 直面挫折,磨砺意志 D. 学会悦纳自己
- 每年的5月25日被定为学生心理健康日。该日上午,某校举行了“悦纳自我人我和谐”主题心理健康周启动仪式,开启第五届心理健康周的序幕。活动中,学校向全校师生发出倡议:关爱自己,悦纳自己,与人友好。我们之所以要悦纳自己,是因为()
①每个人都是一个独特的个体,我们应该积极地接纳自我 ②自我接纳是一个人健康成长的前提 ③自我接纳是人天生就拥有的权利 ④接纳自我是一个人具备自信和追求成长的前提
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
- 现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道:“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会()
A. 认识自我,拒绝赞赏 B. 察言观色,取悦他人
C. 彼此尊重,追求真理 D. 欣赏他人,悦纳自己
- 进入中学以后,许多同学都希望自己能够成为一个独具魅力的人,为此他们应该()
A. 在交往中故作高傲冷酷,以显得自己高贵不凡
B. 加强内在修养,不断提高自己各方面的素质
C. 在穿着打扮上追求标新立异,争取与众不同
D. 不乐意与同学交往,故意让自己显得特立独行
- 漫画《起跑线上》说明家长、学校都在关注学生的潜能开发。关于潜能的说法正确的是()
①人的潜能是多方面的,人的特长往往是某方面潜能的表现
②发掘自己的潜能是取得成功的重要条件
③发掘潜能重点在于父母和学校的教育
④在实践中激发潜能,要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
- “现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”“奋斗,本身就是一种幸福,只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生。”这启迪我们()
A. 克服烦恼,主动适应青春期变化 B. 珍爱青春,尽情享受青春的美好
C. 悦纳自己,追求真正的青春个性 D. 用奋斗的青春,换来幸福的人生
- 下列名句与图漫画所蕴含道理一致的是()
A. 苔花如米小,也学牡丹开
B. 量小失众友,度大集群朋
C. 我生待明日,万事成蹉跎
D. 读书破万卷,下笔如有神
- 小辉同学在学校艺术节上初露头角,一举夺得七年级演唱组的第一名。但小辉在随后学校组织的活动中表现出“目中无人”的态度,对同学们的演唱水平不屑一顾。如果你是老师,你会告诉他()
①要树立“只有更好,没有最好”“学无止境”的信念 ②乐于藐视他人、展现自我风采,名气会变得更大 ③应设置更高的发展目标,来引导自我、激励自我 ④要以一种不满足的精神去追求自我完善,不断地进行自我超越
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
- 也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二地存在着。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹!做更好的自己就要()
①扬长避短 ②主动改正缺点 ③专心读书,其他的都不管 ④激发自己的潜能
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
- 美国著名球星乔丹曾这样评价自己:“我曾经希望自己能做到完美,即使我心里清楚,没有人能达到完美的境界……但我知道,我永远不可能达到自己所想象的那种完美。”但乔丹没有放弃对完美的追求,经过刻苦训练,他成为当今世界篮坛上一名当之无愧的巨星。乔丹的事例告诉我们()
①世界上没有完美,因而没有必要追求完美 ②生活中没有十全十美的人,事物的发展也是没有最好,只有更好 ③追求完美,是对自己的一种超越,是追求进步和更大成功的表现 ④追求完美,是实现由“旧我”向“新我”转化的过程
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、分析说明题(本大题共2小题,共40分)
- 自我悦纳是指个体欣然接受现实自我的一种态度,包括两个层面的含义:一是能确认和悦纳自己身体、能力和性格等方面的客观存在和正面价值,二是能欣然正视和接受自己现实的一切。东坪中学刘校长在学校家长会上对全体家长说:“让孩子一生幸福的不是成绩,而是自我悦纳。”
请你说说我们为什么要自我悦纳,我们应怎样全面接纳自己。
- 古装剧《大扑》的热播,让一度消失在观众视线里的演员张根硕再次被关注起来。“在进入三十岁的这个时候,打破和超越才是目前最大的问题,如果过分在意收视率反而没有办法保持当初选择做一名演员的初心。”张根硕说。《大扑》的到来,就像是为他力图超越自我的一次见证。
(1)“在进入三十岁的这个时候,打破和超越才是目前最大的问题”,为什么我们要打破和超越自己?
(2)张根硕的经历告诉我们应该怎样走出旧我,走向新我?
三、综合探究题(本大题共1小题,共20分)
- 材料一 某著名小品演员身高只有1.60米,但他一点也不觉得憋屈:“咱本来就袖珍嘛,这有什么了不得的,记住了——浓缩的都是精华!”他不断努力,给我们带来了很多令人捧腹大笑而又富有哲理的作品。
材料二 你可能解不出那样多的数学难题,或记不住那样多的外文单词、成语,但你在处理事务方面却有特殊的本领,能知人善任、排难解纷,有高超的组织能力;你在物理和化学方面也许差一些,但在写小说、诗歌方面是能手;也许你分辨音律的能力不行,但你有一双极其灵巧的手;也许你连一张桌子也画不像,但你有动人的歌喉。一个人耗尽心力去做一件事而没有成功,并不意味着他做任何事情都无法成功。因为他可能选择了不适合自己的职业,这就注定要饱受辛苦却难以成功。
探究交流:
(1)材料一中小品演员的言行对你的成功之路有着怎样的启示?
(2)材料二对于我们怎样做更好的自己有怎样的启示?
(3)做更好的自己,我们还应怎样努力?
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查悦纳自我,考查识记理解能力。解答此题需要认真分析材料,结合所学。
【解答】
根据所学,分析题干关键词“不必、自己、风景”等可知,材料启示我们要悦纳自我,D符合题意;材料强调的是学会悦纳自我,AC材料没体现,排除;我们要学会交往,保持健康心态,B做法不利于我们成长,排除。
故选D。
2.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查悦纳自我,考查识记理解能力。解答此题需要认真分析材料,联系自身实际和所学作答。
【解答】
根据所学和生活实际可知,我们要学会悦纳自己,因为我们每个人都是一个独特的个体;接纳自己是健康成长的前提,是每个人天生拥有的权利,是培养自信品质和不断成长的前提,①②③④正确。
故选D。
3.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查学会接纳和欣赏自己。考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需认真阅读材料,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。
【解答】
依据所学知识,题干中毛虫与蛾子的对话,体现了对他人的欣赏和对自己的悦纳,启示我们在认识自己方面要学会欣赏他人,悦纳自己。D符合题意;认识自我,不能拒绝赞赏,A错误;不能察言观色,取悦他人不利于平等交往,B错误;C与题干无关,排除。
故选D。
4.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查做更好的自己,考查学生对材料的分析理解能力。解答此题需认真阅读题干和选项,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。
【解答】
根据题意和所学可知,能够成为一个独具魅力的人,不是在装扮上的奇装异服,行为上我行我素,也不是标新立异、与众不同,而是加强内在修养,不断提高自己各方面的素质,从内心深处散发的魅力。所以B符合题意;A错误,不利于与同学交往,不是真正有魅力表现;C错误,真正的个性不是穿着打扮上追求标新立异、与众不同,而是有涵养;D错误,不利于与同学交往,也交不到朋友。
故选B。
5.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查潜能的知识,考查观察和理解能力。解答此题需要认真观察漫画,联系自身实际和所学作答。
【解答】
根据所学和生活实际可知,不同的人都可能具有不同的潜能,人的潜能是多方面的,发掘自身潜能有利于我们取得成功,我们要学会在实践中激发潜能,要养成利于开发潜能的习惯,①②④符合题意;发掘自身潜能离不开父母、学校的教育,但是发掘潜能重点在于自身,③错误。
故选A。
6.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查做更好的自己,考查学生对材料的分析理解能力。解答此题需认真阅读题干和选项,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。
【解答】
青春是用来奋斗的,奋斗本身就是一种幸福,题干描述启示我们要用奋斗的青春换来幸福美丽的人生,D符合题意;AC与题干描述无关;B是不珍惜青春、享受主义思想,错误。
故选D。
7.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查接纳自己、欣赏自己,考查学生对材料的分析理解能力。解答此题需认真阅读题干和选项,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。
【解答】
漫画的意思是要学会接纳自己、欣赏自己,诗句“苔花如米小,也学牡丹开”意思是即使自己很平凡,也要绽放自己极致的生命之美,不放弃理想追求,A入选;“量小失众友,度大集群朋”的寓意是人要学会宽宏大量,才能交到朋友,B排除;“我生待明日,万事成蹉跎”启发我们要珍惜时间,C排除;“读书破万卷,下笔如有神”启发我们要多读书学习,D应排除。
故选A。
8.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查做更好的自己,考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需准确把握题干设问角度,推导正确答案。
【解答】
小辉的表现是骄傲自满的表现,是错误的,应该告诉他:要树立“只有更好,没有最好”“学无止境”的信念,应设置更高的发展目标,来引导自我、激励自我,要以一种不满足的精神去追求自我完善,不断地进行自我超越,①③④正确;“藐视他人”是错误的做法,不利于自身健康成长,②排除。
故选C。
9.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查做更好的自己,考查识记理解能力。解答此题需要联系自身实际,结合所学。
【解答】
根据所学和生活实际可知,做更好的自己,要扬长避短,需要主动改正缺点,需要不断激发自己的潜能,①②④说法正确;我们既要用心读书,也要关注国家和社会,③错误。
故选B。
10.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查做更好自己,考查学生对材料的分析理解能力。解答此题需认真阅读题干和选项,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。
【解答】
根据题意和所学可知,乔丹的事例告诉我们生活中没有十全十美的人,事物的发展也是没有最好,只有更好;追求完美,是对自己的一种超越,是追求进步和更大成功的表现;追求完美,是实现由“旧我”向“新我”转化的过程,故②③④正确,符合题意;“没有必要对完美的追求”的说法错误,追求完美是对自己的一种超越,是追求进步和更大成功的表现,故①错误。
故选D。
11.【答案】自我悦纳对我们很重要。自我悦纳是一个人健康成长的前提,是一个人天生就拥有的权利。接纳自己,需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。
【解析】此题考查悦纳自我,考查对教材重点知识的识记和再现能力。第一问根据教材知识回答自我悦纳的重要性即可。第二问根据教材知识回答接纳自己的做法即可。
12.【答案】(1)我们常常有这样的体会:自己与别人相比处于落后状态时,往往会产生一种紧迫感、压力感,从而迫使自己奋起直追;而当自己在某些方面优于他人时,惰性往往也容易暴露出来,使人在不知不觉中放弃前进。所以,一个人在积极展现自我的同时,还要不断地进行自我超越。
(2)①要设置更高的发展目标,来引导自我、激励自我。②要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。③要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。④要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。
【解析】(1)此题考查打破和超越自己的原因,考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅读材料和设问,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。根据所学可知,学生从自己与别人相比处于落后状态时、当自己在某些方面优于他人时两个方面回答即可。
(2)此题考查怎样走出旧我,走向新我,考查运用知识分析问题、解决问题的能力。解答此题需认真阅读材料和设问,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。根据题意和所学可知,学生从要设置更高的发展目标,来引导自我、激励自我;要扬长避短;要主动改正缺点;要不断激发自己的潜能方面回答即可。
13.【答案】(1)我们要正确认识自己,学会接纳和欣赏自己,积极努力,做更好的自己。
(2)做更好的自己,就要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。
(3)①做更好的自己,需要主动改正缺点。②做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。③更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】(1)此题考查做更好的自己,考查识记理解能力。解答此题需要认真分析材料,结合所学。结合题干关键词“不觉得憋屈、不断努力”等,可以从正确认识自己、悦纳欣赏自己、努力做更好的自己等方面组织作答。
(2)此题考查学会扬长避短,考查识记理解能力。解答此题需要认真分析材料,结合所学。结合题干关键词“解不出、特殊的本领、差一些、能手”等可知,材料启示我们要善于利用自己的优点和长处,做到扬长避短等。
(3)此题考查做更好的自己的要求,考查识记理解能力。解答此题需要联系生活实际和所学。针对设问要求,可以从主动改正缺点、激发自身潜能等方面组织作答。
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