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    冀教版七年级上册2.6 角的大小课后测评

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    这是一份冀教版七年级上册2.6 角的大小课后测评,共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是,如图,已知等内容,欢迎下载使用。
    A.另一边上 B.内部
    C.外部 D.以上结论都不对
    2.在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存在( )
    A.∠AOB>∠AOC B.∠AOC=∠BOC
    C.∠BOC>∠AOC D.∠AOC>∠BOC
    3.下列说法错误的是( )
    A.角的大小与角的边画出部分的长短无关
    B.角的大小和它们度数的大小是一致的
    C.如果两个角能够重合,那么这两个角的大小关系是相等
    D.用度量法无法确定两个角的大小
    4.用一个放大镜去观察一个角,下列说法正确是( )
    A.角的度数扩大了
    B.角的度数缩小了
    C.角的度数没有变化
    D.以上都不对
    5.如图,射线OC,OD分别在∠AOB的内部、外部,下列各式中错误的是( )
    A.∠AOB<∠AOD B.∠BOC<∠AOB
    C.∠COD<∠AOD D.∠AOB<∠AOC
    6.如图,将这三个角按从大到小的顺序排列: .
    7.如图所示,其中最大的角是∠AOD,∠DOC,∠DOB,∠DOA的大小关系是 .
    8.比较两个角的大小,有以下两种方法(规则).
    ①用量角器度量两个角的大小,用度数表示,则角度大的角大;
    ②构造图形,如果一个角包含(或覆盖)另一个角,那么这个角大.
    对于如图给定的∠ABC与∠DEF,用以上两种方法分别比较它们的大小.注:构造图形时,作示意图(草图)即可.
    9.如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了∠AOB=∠NCB,作图痕迹中,弧FG是( )
    A.以点C为圆心,OD为半径的弧
    B.以点C为圆心,DM为半径的弧
    C.以点E为圆心,OD为半径的弧
    D.以点E为圆心,DM为半径的弧
    10.如图,已知:∠AOB.
    求作:∠EPF=∠AOB.
    11.在一个平面内,已知∠AOB=30°,∠BOC=80°,∠AOC=50°,则下列说法正确的是( )
    A.射线OB在∠AOC内
    B.射线OB在∠AOC外
    C.射线OB与射线OA重合
    D.射线OB与射线OC重合
    12.已知∠α=39°18′,∠β=39.18°,∠γ=39.3°,下面结论正确的是( )
    A.∠α<∠γ<∠β B.∠γ>∠α=∠β
    C.∠α=∠γ>∠β D.∠γ<∠α<∠β
    13.如图,点C在∠AOB的OB边上,用尺规作出了∠BCD=∠AOB.以下是排乱的作图过程:
    ①以C为圆心,OE长为半径画eq \(MN,\s\up8(︵)),交OB于点M.
    ②作射线CD,则∠BCD=∠AOB.
    ③以M为圆心,EF长为半径画弧,交eq \(MN,\s\up8(︵))于点D.
    ④以O为圆心,任意长为半径画eq \(EF,\s\up8(︵)),分别交OA,OB于点E,F.
    则正确的作图顺序是( )
    A.①-②-③-④
    B.③-②-④-①
    C.④-①-③-②
    D.④-③-①-②
    14.在如图所示的4×4的方格纸中,记∠ABD=α,∠DEF=β,∠CGH=γ,借助三角板可得三个角的大小关系为(B)
    A.β<α<γ
    B.β<γ<α
    C.α<γ<β
    D.α<β<γ
    15.如图,已知三角形ABC.
    (1)用度量法比较AB,AC,BC的大小;
    (2)用度量法比较∠A,∠B,∠C大小;
    (3)根据(1)(2),你能看出三角形中角的大小与其边的长短有什么关系?

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