小学政治思品人教部编版二年级上册（道德与法治）第二单元 我们的班级6 班级生活有规则导学案

这是一份小学政治思品人教部编版二年级上册（道德与法治）第二单元 我们的班级6 班级生活有规则导学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。
学校生活有规则 【学习目标】1．通过体验活动，帮助学生理解规则的概念。2．从班级生活入手，知道学校处处有规则，体会规则的好处。【学习重难点】1．知道学校处处有规则，遵守规则带给我们的益处。2．从行动上做到自觉遵守规则。【学习过程】一、新知学习1．上课铃响后我们应该怎么做？   2．下课铃响后我们应该怎么做？   3．说一说某个游戏的规则。   4．放学后如果有陌生人来接你，你该怎么做？   5．小红说：“别人遵守规则，我就遵守；他们破坏，我就破坏。”这样的想法对吗？为什么？   二、达标检测1．判断题。在教室内不可以随便打乒乓球。（    ）2．同学们在跳绳游戏中不排队守规矩，结果活动（    ）A．不能顺利进行         B．照常进行3．判断题。如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。（    ）4．判断题。我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。（    ）5．遵守规则可以给我们带来（    ）A．很多麻烦      B．安全保证      C．只会浪费时间      D．明显收益