人教部编版三年级上册语文园地精品复习练习题
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新部编版三语上标准化试题+口语交际(附答案)
(标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步)
语文园地六
一、标准化试题:
(提醒:根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。)
1.读拼音,写词语:
bú duàn gū fān yín pán zhì yú qīng chǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wèi yú bù fēn fēng jǐng yōu měi wù chǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēng fù xiāng hù jiāo cuò chéng qún jié duì
( ) ( ) ( ) ( )
yóu dòng duī jī bǎo guì féi liào zǔ guó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu xiù dàn qīng shēn qiǎn yán shí lóng xiā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēn hòu tǐng lì qún dǎo shǔ bù qīng
( ) ( ) ( ) ( )
hǎi bīn jiē dào jiāo jiè yú mín lái lái wǎng wǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
biàn dì yuǎn chù qì dí chuán duì yín guāng shǎn shǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
mǎn zài kào àn chū xià sàn fā chú le
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhěng jié huī sè tǎng dǎo sān yà zāi shù cǎi tā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
dǒng běi nǎo dai dǎng zhù shì xiàn yán yán shí shí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huā tán xiǎn de cāng cuì fēi wǔ míng guì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yào cái xuě huā jù dà bǎo kù róu ruǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.用“√”给加点字选择正确读音。
潋滟(liǎn liàn) 洞庭(tín tíng) 相宜(yí yì)
淡妆(zuāng zhuāng) 浓抹 ( mā mǒ ) 磨盘(mó mò)
镜未磨(wèi mò) 抹布( mā mǒ ) 磨难(mó mò)
海参(cān shēn) 富饶(ráo láo) 蠕动(rǔ rú)
参加(cān shēn) 瑰丽(guī guì) 数不清(shǔ shù)
海滨(bīn bīng) 海鸥(ōu nōu) 理睬(cǎi chǎi)
满载(zài zǎi) 亚热带(yà yǎ) 胳膊(bì bei)
树梢(shāo xiāo) 来临(lín líng) 宿舍(sè shè)
兴旺(xīng xìng) 侧面(cè chè) 浸入(jìn jìng)
膝盖(xī qī ) 融化(róng lóng) 欣赏(xīn xīng)
3.我能为下面带有“鱼”字旁、“虫”字旁的生字注音。
蝌( ) 蚪( ) 蛾( ) 鲨( ) 鲫( )
4.补充诗句。
(1)两岸青山相对出,________________。________________,淡妆浓抹总相宜。
(2)朝辞白帝彩云间,________________。两岸猿声啼不住,________________。
5.根据古诗内容填空。
(1)《望天门山》一诗中,诗句“____________________”是借山势写出了水的汹涌,诗句“____________________”则是借水势衬出了山的奇险。
(2)《饮湖上初晴后雨》中的比喻句是“________________,________________。”,表达了诗人对西湖秀丽景色的____________________之情。
(3)《望洞庭》中诗句“________________,________________。”总写了洞庭湖的秋色,表现了秋月湖光相互映衬时宁静、柔和的美景。
6.下列加点字读音全部正确的是( )。
A.相宜(yí ) 磨盘(mó) 抹布( mā )
B.海参(shēn) 蠕动(rú) 瑰丽(ɡuǐ)
C.满载(zài) 胳膊(bì) 兴旺(xìng)
D.树梢(shāo) 膝盖(xī) 海滨(bīn)
7.下列字形没有错误的一组是( )
A.忧美 相互 交错 成群结队 B.肥料 淡清 挺立 银光闪闪
C.海宾 街道 渔民 来来往往 D.栽树 踩踏 视线 严严实实
8.一段话的中心句的位置在( )多。
A.段落的开头B.段落的中间C.段落的结尾D.以上三种情况都有可能.
二.先将ABB式的词语补充完整,再选词填空。
( )洋洋 ( )腾腾 ( )巍巍 ( )冲冲
( )悄悄 ( )荡荡 ( )糟糟 ( )哄哄
1.放学了,同学们都回家了,教室里( )的。
2.小花猫( )地趴在草地上晒太阳。
3.小弟弟太调皮了,把屋子里弄得( )的。
4.老奶奶八十多岁了,走起路来( )的。
5.这样(地走,什么时候才能到学校呢?
6.上课铃响了,教室里还( )的,老师严厉地批评了我们。
7.教室里( )的,只听得见沙沙的写字声。
8.下雪了,小朋友( )地跑到雪地里玩耍。
三、用所给的开头,试着写一段话。
1.
这句话是一个中心句,我们要顺着这个意思写下去。我们可以接着写人多的程度、人们的表现等等,一定要围绕中心句来展开描写。 |
操场上的人可真多啊! . . . . . . . |
2.车站的人可真多, .
. 。
3.我喜欢夏天的夜晚。 .
. 。
四、补充古诗,回答问题。
. ,千里江陵一日还。
. ,轻舟已过万重山。
1.补充古诗。这首诗出自 代诗人 写的《 》。
2.诗的前两句向我们交代了诗人出发的时间是 ,出发的地点是 。
3.诗句“ ”和“ ”写出了行舟的速度很快。
4.描写白帝城美丽风景的诗句是: 。
5.写出诗人愉快、急切的心情的诗句: 。
6.理解后两句诗的意思。
. 。
答案:
一、
不断 孤帆 银盘 至于 清楚
位于 部分 风景 优美 物产 丰富 相互 交错 成群结队 游动 堆积 宝贵
肥料 祖国 优秀 淡青 深浅 岩石 龙虾 挺立 群岛 数不清
海滨 街道 交界 渔民 来来往往 遍地 远处 汽笛 船队 银光闪闪
满载 靠岸 初夏 散发 除了 整洁 躺倒 三亚 栽树 踩踏
东北 脑袋 挡住 视线 严严实实 花坛 显得 苍翠 飞舞 名贵 药材
雪花 巨大 宝库 柔软
2.liàn tíng yí zhuāng mǒ mò wèi mā mó shēn ráo rú cān guī shǔ bīn ōu cǎi zài yà bei shāo lín shè xīng cè jìn xī róng xīn
3.kē dǒu é shā jì
4.(1)孤帆一片日边来 欲把西湖比西子 (2)千里江陵一日还 轻舟已过万重山
5.(1)天门中断楚江开 碧水东流至此回
(2)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 喜爱与赞美
(3)湖光秋月两相和 , 潭面无风镜未磨
6.D 7.D 8.D
二、
(懒)洋洋 (慢)腾腾 (颤)巍巍 (兴)冲冲
(静)悄悄 (空)荡荡 (乱)糟糟 (闹)哄哄
空荡荡 懒洋洋 乱糟糟 颤巍巍
慢腾腾 闹哄哄 静悄悄 兴冲冲
三
1.示例:同学们有的在跳绳,有的在玩游戏,有的在打排球。
2.示例:车站的人可真多,有的站着,有的坐着,有的在聊天,有的在打电话,简直像个闹市。
3.示例:我喜欢夏天的夜晚。青蛙在田野里纵情歌唱,虫儿在玉米地里呼朋唤友,蚯蚓在地下说着悄悄话。
四
1.朝辞白帝彩云间 两岸猿声啼不住 唐 李白 早发白帝城
2.早晨 白帝城
3.千里江陵一日还 轻舟已过万重山
4.朝辞白帝彩云间 5.千里江陵一日还
6.江两岸的猿在不停地啼叫着,轻快的小舟已驶过万重青山。
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